علوم انسانی | خبرگزاری تسنیم | Tasnim
اندیشه استاد شهید مصباح‌الهدی باقری در اختتامیه نمایشگاه «قرار رشد»
آیین اختتامیه با تمرکز بر بازخوانی الگوی حل مسئله در اندیشه استاد شهید مصباح‌الهدی باقری کنی برگزار شد.
معماری آینده علمی ایران توسط رهبر معظم انقلاب
مسئله اصلی، ایجاد توانایی پایدار برای تبدیل هدف به ظرفیت، ظرفیت به کنش و کنش به جایگاهی قابل سنجش است.
همایش ملی علوم انسانی اسلامی دی‌ماه برگزار می‌شود
رئیس شورای سیاست‌گذاری همایش علوم انسانی اسلامی، محورهای همایش دهم دی‌ماه و مهلت ارسال مقالات را اعلام کرد.
شهید طهرانچی؛ معمار علم در میدان عمل
میراث طهرانچی، پیوند خلاقیت علمی با جسارت در مدیریت بود.
نقد علم‌گرایی زیر سوال بردن عقلانیت نیست
برخی به اشتباه فکر می‌کنند نقد علم‌گرایی به معنای زیر سوال بردن عقلانیت است.
دانشگاه باید پل تمدنی ایران در جهان امروز باشد
ایران در تقاطع بحران‌های چندلایه، دانشگاه را به‌مثابه نهادی برای سرمایه اجتماعی و مشروعیت می‌طلبد.
علوم اجتماعی میان دانشگاه و جامعه‌ای که هنوز فهم نشده
بعد از این همه سال، آیا ما توانستیم از مصرف نظریه به تولید فهم برسیم؟
هوش مصنوعی؛ ابزار پیشرفت یا افسار گسیخته قدرت
سخنرانان همایش دانشگاه شهید بهشتی هشدار دادند توسعه بی‌ضابطه هوش مصنوعی، کرامت انسانی را تهدید می‌کند.
اقتصاد اسلامی در کشاکش میان وضعیت مطلوب و موجود
کتاب اقتصاد اسلامی در نشستی با حضور استادان اقتصاد مورد نقد و بررسی قرار گرفت.
چرا ایده «علم دینی» تاکنون ناکام مانده است؟
مشکل فقط در نرسیدن پروژه علم دینی به مقصد نیست بلکه مسئله به حاشیه رفتن طرح ایده «خود علم» است.
شورش لیبرالیسم علیه دموکراسی؛ روایتی از دیکتاتورگرایی نئولیبرال‌ها!
نئولیبرال‌های ایرانی معتقدند صیانت از اقتصاد آزاد حتی اگر به دیکتاتورگرایی رادیکال ختم شود، ترجیح دارد.
بُت‌سازی از ملاصدرا، به حذف اندیشه‌ی او می‌انجامد
اگر حکمت متعالیه از دل خوانش انتقادی میراث پیشین پدید آمده، امروز هم خودش نیاز به خوانش انتقادی دارد.
«ضیافت کلمات» در بزرگداشت هفتادسالگی یک جامعه‌شناس
این کتاب تلاشی برای فهم رنج‌های انسان معاصر، بازاندیشی در مسائل جامعه ایرانی و یافتن راهی برای همزیستی است.
جان‌فدا؛ معجزه‌ای که اصحاب علم را به حیرت واداشت
هم‌اندیشی مبانی الهیاتی و اجتماعی پدیده جان‌فدا در حوزه هنری تهران برگزار شد.
چرا دانشگاه در خیابان غایب است؟
مقصود فراستخواه با نقد انزوای نهادی دانشگاه تأکید کرد علوم‌اجتماعی باید دوباره به متن جامعه بازگردد.
علوم انسانی باید ناظر به مسائل واقعی جامعه باشد
مدیر مجتمع علوم انسانی جامعه‌الزهرا(س) بر ضرورت پیوند علوم انسانی با مسائل واقعی جامعه تأکید کرد.
گفت‌وگو تسنیم با رتبه 7 کنکور انسانی در تبریز
زهرا گلی‌زاده رتبه 7 کنکور انسانی 1405 و حافظ کل قرآن کریم، روزهای سخت کنکور و جنگ را روایت می‌کند.
پروفسور گلشنی: دانشگاه بدون الهیات، دانشگاه نیست
مهدی گلشنی با نقد پوزیتیویسم، بر لزوم عبور از تخصص‌گرایی محض و پیوند علم و الهیات تأکید کرد.
