به گزارش خبرنگار تسنیم از اردبیل، مسعود امامی یگانه استاندار اردبیل در آیین تجلیل از کتابداران و کتابخوانان استان اردبیل با تأکید بر ضرورت نهادینه‌سازی فرهنگ مطالعه در جامعه اظهار داشت: باید با تشکیل قرارگاه ترویج و توسعه کتابخوانی غیردرسی، ظرفیت همه دستگاه‌های اجرایی، فرهنگی، آموزشی و رسانه‌ای استان را برای گسترش فرهنگ کتابخوانی به میدان بیاوریم.
وی با اشاره به اهمیت مطالعه آزاد در شکل‌گیری شخصیت و هویت فکری نسل نوجوان و جوان خاطرنشان کرد: نباید فرصت طلایی دوران دانش‌آموزی را صرفاً به مطالعه کتاب‌های درسی، کمک‌درسی و منابع کنکور محدود کنیم؛ چراکه در کنار آموزش‌های رسمی، مطالعه کتاب‌های غیردرسی نقش تعیین‌کننده‌ای در پرورش اندیشه، تقویت قدرت تحلیل و شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموزان دارد.
استاندار اردبیل افزود: همه نهادها و دستگاه‌هایی که در حوزه فرهنگ، آموزش و مطالعه فعالیت می‌کنند، باید در این مسیر مشارکت داشته باشند و با هم‌افزایی ظرفیت‌ها، زمینه دسترسی آسان‌تر مردم، به‌ویژه نسل جوان، به کتاب و منابع مطالعاتی مفید را فراهم کنند.
امامی‌یگانه با اشاره به ضرورت تحول در نظام آموزش عالی تصریح کرد: دانشگاه‌ها باید بیش از گذشته به سمت پژوهش‌های کاربردی و تربیت نیروی انسانی متخصص حرکت کنند و با راه‌اندازی و تقویت رشته‌های مهارتی، زمینه پرورش تکنسین‌ها و نیروهای توانمند و کارآمد را فراهم آورند.
وی مهارت‌آموزی را یکی از الزامات توسعه پایدار دانست و بیان کرد: اگر به دنبال تحقق توسعه پایدار هستیم، باید مهارت‌آموزی و تربیت نیروی انسانی متخصص را در اولویت برنامه‌های آموزشی و توسعه‌ای قرار دهیم.
استاندار اردبیل همچنین با تأکید بر نقش نهاد کتابخانه‌های عمومی در توسعه زیرساخت‌های فرهنگی استان گفت: توسعه کتابخانه‌ها، تجهیز فضاهای مطالعاتی و افزایش دسترسی مردم به منابع کتابخانه‌ای باید با جدیت دنبال شود و در این زمینه نیز اعتبارات لازم برای تقویت زیرساخت‌های کتابخانه‌ای پیش‌بینی شده است.
وی با اشاره به مسئولیت شهرداری‌ها در گسترش فرهنگ مطالعه خاطرنشان کرد: شهرداری‌ها باید علاوه بر توسعه فضاهای فرهنگی، در محلات نیز بسترهای مناسب کتابخوانی ایجاد کنند تا کتاب و مطالعه به بخشی از زندگی روزمره خانواده‌ها تبدیل شود.
استاندار اردبیل نقش رسانه‌ها را در ارتقای فرهنگ مطالعه مهم ارزیابی کرد و گفت: اصحاب رسانه باید با تولید محتوای فرهنگی و معرفی کتاب‌های ارزشمند، به تقویت جایگاه مطالعه در جامعه کمک کنند.
وی در ادامه با اشاره به گسترش استفاده از تلفن همراه و فضای مجازی اظهار داشت: تغییر شیوه‌های دسترسی و عرضه کتاب نباید به معنای کنار گذاشتن مطالعه عمیق باشد. فضای مجازی با وجود ظرفیت‌های فراوان، گاهی اطلاعات ناقص و پراکنده در اختیار مخاطبان قرار می‌دهد و نمی‌تواند جایگزین مطالعه دقیق و مراجعه به منابع معتبر شود.
استاندار اردبیل با تأکید بر ضرورت تقویت سواد رسانه‌ای افزود: هر مطلب و خبری که در فضای مجازی منتشر می‌شود، لزوماً درست و قابل استناد نیست؛ بنابراین باید قدرت تشخیص، تحلیل و ارزیابی اطلاعات را در میان نوجوانان و جوانان تقویت کنیم.
وی همچنین خواستار مشارکت نهادهای فرهنگی در ترویج فرهنگ اهدای کتاب شد و بیان کرد: گسترش اهدای کتاب، ایجاد کتابخانه‌های محلی و تقویت جریان‌های مردمی کتابخوانی می‌تواند دسترسی اقشار مختلف جامعه به منابع مطالعاتی را افزایش دهد.
استاندار اردبیل در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تأثیر استفاده بی‌رویه از تلفن همراه بر نسل نوجوان و جوان تأکید کرد: خانواده‌ها، مدارس و دستگاه‌های فرهنگی باید نسبت به نحوه استفاده نسل جدید از فضای مجازی حساس باشند و برای صیانت از سلامت روحی و روانی آنان برنامه‌ریزی کنند.
وی در پایان، ترویج کتابخوانی غیردرسی را مسئولیتی مشترک میان خانواده‌ها، دستگاه‌های اجرایی، دانشگاه‌ها، شهرداری‌ها، رسانه‌ها و نهادهای فرهنگی دانست و بر ضرورت شکل‌گیری یک حرکت هماهنگ و مستمر برای تبدیل مطالعه به فرهنگ عمومی در استان اردبیل تأکید کرد.
انتهای پیام/132