به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرمآباد، سید عیسی سهرابی، امروز در جلسه شورای اداری استان لرستان با اشاره به عملکرد دولت چهاردهم در حوزه توسعه عدالت آموزشی، گفت: با وجود شرایط دشوار اقتصادی و محدودیتهای موجود، اعتبارات آموزش و پرورش افزایش یافته و اقدامات قابل توجهی در زمینه توسعه فضاهای آموزشی، ارتقای شاخصهای تحصیلی و بهبود زیرساختهای تربیتی انجام شده است.
وی با بیان اینکه دولت چهاردهم فعالیت خود را در شرایط دشوار کشور و با سه رویکرد معیشت مردم، وفاق و همدلی و توسعه عدالت، بهویژه در حوزه آموزش، آغاز کرد، اظهار کرد: بررسی عملکرد دولت در این شرایط نشان میدهد که با وجود تورم و افزایش قیمتها، مدیریت تأمین نیازهای کشور و جلوگیری از بروز کمبودهای گسترده، بیانگر ظرفیتهای مدیریتی دولت است.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان با اشاره به اهمیت همگرایی و انسجام ملی افزود: وفاق و همدلی بهعنوان یکی از رویکردهای دولت، در شرایطی که کشور با تهدیدها و فشارهای گسترده مواجه است، به تقویت وحدت میان مردم کمک کرده و این انسجام یکی از مؤلفههای اقتدار ایران اسلامی به شمار میرود.
سهرابی با تأکید بر جایگاه آموزش و پرورش در تحقق عدالت، اظهار کرد: در شرایطی که میانگین رشد بودجه کشور حدود 20 درصد بوده، بودجه آموزش و پرورش در سال 1405 نسبت به سال 1404 با رشد 46 درصدی همراه شده و همچنین سرانه اعتبارات آموزشی دانشآموزان از 11 هزار میلیارد به 26 هزار میلیارد رسیده است.
وی با بیان اینکه در سال گذشته 2 هزار و 400 پروژه آموزشی در کشور افتتاح شد و این تعداد در سال جاری به 3 هزار و 851 پروژه رسیده، گفت: در استان لرستان نیز طی این مدت 206 پروژه آموزشی احداث یا تکمیل شده و 101 پروژه ورزشی در مدارس استان به بهرهبرداری رسیده است.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان با اشاره به بهبود برخی شاخصهای تحصیلی بیان کرد: پس از چندین سال روند نزولی میانگین نمرات دانشآموزان، امسال میانگین نمرات پایه دوازدهم یکوپانزده صدم افزایش یافت و استان از نظر میزان رشد این شاخص در جایگاه دهم کشور قرار گرفت.
سهرابی افزایش پوشش دوره پیشدبستانی را از دیگر اقدامات انجامشده برشمرد و گفت: نرخ پوشش پیشدبستانی بهعنوان یکی از شاخصهای پایهای توسعه آموزشی، طی دو سال از 48 درصد به 86 درصد افزایش یافته است.
وی با اشاره به روند اجرای پروژه مهر در استان افزود: از سال 1392 تاکنون بهصورت مستقیم یا غیرمستقیم در اجرای پروژه مهر مشارکت داشتهام و امسال یکی از بهترین دورههای اجرای این طرح رقم خورد؛ بهگونهای که در آغاز سال تحصیلی هیچ کلاس بدون معلمی نداشتیم، هیچ معلمی بدون ابلاغ نماند و هیچ دانشآموزی نیز بدون کتاب نبود.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان تحقق این دستاوردها را حاصل همکاری دستگاههای اجرایی، همدلی مدیران و برنامهریزی مناسب دانست و از مسئولان استان خواست همچنان در مسیر تقویت زیرساختهای آموزشی و تربیتی، همراه آموزش و پرورش باشند.
سهرابی در ادامه با اشاره به شرایط پیچیده جنگ ترکیبی تصریح کرد: همانگونه که کشور در عرصه جنگ سخت با آسیبهایی مواجه شد و بیش از 96 فضای آموزشی آسیب دید، در عرصه جنگ شناختی نیز آموزش و پرورش یکی از کانونهای اصلی مواجهه با تهدیدهاست و امروز هر مدرسه میتواند عرصه این تقابل و هر کلاس درس سنگری برای صیانت از هویت، باورها و آینده نسل جوان باشد.
وی با بیان اینکه آثار جنگ شناختی برخلاف پیامدهای اقتصادی بهسرعت قابل مشاهده نیست، خاطرنشان کرد: پیامدهای تورم را میتوان در کوتاهمدت ارزیابی کرد و برای آن راهکارهای متناسب در نظر گرفت، اما آثار جنگ شناختی ممکن است سالها بعد آشکار شود. ازاینرو، اگر به دنبال ایرانی قدرتمند هستیم، باید مدرسهای توانمند داشته باشیم و برای ساختن ایرانی قویتر، تقویت مدارس را در اولویت قرار دهیم.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان با درخواست از مسئولان برای تداوم حمایت از نظام آموزشی استان اظهار کرد: انتظار داریم مجموعه مدیران و مسئولان اجرایی، همچون گذشته در کنار آموزش و پرورش باشند تا این دستگاه بتواند وظایف خود را در سنگر تعلیم و تربیت به بهترین شکل انجام دهد.
سهرابی همچنین بر ضرورت ارتقای کیفیت برگزاری اردوهای راهیان نور تأکید کرد و گفت: این اردوها از ظرفیتهای مهم فرهنگی، تربیتی و اعتقادی برای دانشآموزان محسوب میشوند و انتظار داریم فرمانداران و سایر مسئولان شهرستانی با توجه به مسئولیت خود در شوراهای آموزش و پرورش، برای برگزاری هرچه مطلوبتر این برنامهها همکاری کنند.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به برنامهریزی برای برگزاری رزمایش جانفدا در مدارس اشاره کرد و افزود: مدارس شهری، بهویژه مدارس دوره دوم متوسطه، برای مشارکت در این رزمایش سازماندهی شدهاند و برنامهریزیها در قالب گروههای 54 و 81 نفره انجام گرفته است، تلاش میکنیم این رزمایش با آمادگی و هماهنگی لازم برگزار شود.
مدیرکل آموزشوپرورش لرستان ضمن قدردانی از برگزارکنندگان و حاضران، ابراز امیدواری کرد که با تداوم همکاری و همدلی میان دستگاههای اجرایی، مسیر توسعه عدالت آموزشی و تقویت جایگاه مدارس استان با جدیت بیشتری دنبال شود.
انتهای پیام/