به گزارش خبرگزاری تسنیم از گرگان، وحید شالچی امروز در یادواره 88 شهید دانشجوی استان گلستان با اشاره به تجربه تحریمهای اقتصادی و جنگهای اخیر اظهار کرد: فشارهای اقتصادی علیه ایران سابقهای طولانی دارد و در مقاطع مختلف، بهویژه از سالهای 1390 و 1391، با شدت بیشتری دنبال شده است.
معاون وزیر علوم گفت: این تحریمها بهگونهای طراحی شدند که زندگی مردم عادی را تحت تأثیر قرار دهند و توان دولت برای تأمین رفاه عمومی را با محدودیت مواجه کنند.
وی با بیان اینکه فشار اقتصادی تنها یکی از ابعاد تقابل با ایران است، افزود: در کنار تحریمها، جنگ شناختی و فرهنگی نیز با هدف اثرگذاری بر نگرش جامعه دنبال میشود. در این چارچوب، شبکههای اجتماعی و رسانهها میتوانند به ابزارهایی برای شکلدهی به افکار عمومی و تقویت روایت ناکارآمدی تبدیل شوند.
شالچی با اشاره به پیوند میان فشار اقتصادی و عملیات رسانهای تصریح کرد: هدف چنین رویکردی آن است که مشکلات ناشی از تحریمها به تصویری از ناتوانی ساختار اداره کشور تبدیل شود و افکار عمومی تحت تأثیر این روایت قرار گیرد؛ از این رو، شناخت ابعاد جنگ شناختی در کنار بررسی آثار اقتصادی تحریمها اهمیت دارد.
ویبا اشاره به جنگ 12 و 40 روزه و پیامدهای آن گفت: طرف مقابل با تصور دستیابی سریع به اهداف خود وارد میدان شد، اما مقاومت ایران مانع تحقق اهداف اصلی آن شد. این به معنای نادیده گرفتن خسارتها و داغدار شدن خانوادهها نیست؛ بلکه باید میان هزینههای سنگین جنگ و نتیجهای که مهاجمان به دنبال آن بودند، تفاوت قائل شد.
وی افزود: شهادت فرماندهان و چهرههای برجسته کشور در آغاز جنگ، ضربهای سنگین بود، اما روند تحولات نشان داد که ساختار نظامی کشور از ظرفیت بازسازی و ادامه پاسخ برخوردار است.
به گفته وی، برخلاف تصور برخی تحلیلگران درباره فروپاشی فرماندهی پس از حذف چهرههای ارشد، نیروهای ایرانی توانستند در ادامه جنگ حملات مؤثری انجام دهند.
معاون وزیر علوم، رهبری و انسجام اجتماعی را از عوامل مهم در مدیریت شرایط جنگی دانست و اظهار کرد: در کنار ظرفیتهای نظامی و سازمانی، همراهی مردم و حفظ همبستگی ملی نقش مهمی در عبور از شرایط دشوار دارد. تجربه جنگ نشان داد که تنوع قومی، فرهنگی و اجتماعی ایران لزوماً به شکاف و اختلاف منجر نمیشود و میتواند در شرایط حساس در کنار هویت مشترک ملی قرار گیرد.
شالچی با اشاره به تنوع فرهنگی و قومی استان گلستان بیان کرد: این استان نمونهای از همزیستی گروههای مختلف قومی و فرهنگی است و حضور اقوام ترکمن، سیستانی، آذری، ترک و بلوچ در کنار یکدیگر، تصویری از تنوع جامعه ایران را نشان میدهد.
وی ادامه داد: دشمنان تصور میکردند اختلافات داخلی میتواند در زمان تهاجم خارجی تشدید شود، اما مردم ایران در جنگ 12 روزه، فراتر از تفاوتهای خود در برابر دشمن ایستادند. این همبستگی یکی از مؤلفههایی بود که محاسبات طرف مقابل را با چالش مواجه کرد.
معاون وزیر علوم با اشاره به تحولات بعدی و تداوم رویاروییها اظهار کرد: حتی در شرایطی که برخی تحلیلها بر تأثیر فقدان رهبر شهید انقلاب و فرماندهان ارشد بر توان مقاومت ایران تأکید داشتند، ساختارهای شکلگرفته در کشور امکان ادامه فعالیت و حفظ انسجام را فراهم کردند.
شالچی با تأکید بر جایگاه شهادت در فرهنگ جامعه ایران گفت: شهادت، اگرچه خانوادهها و جامعه را داغدار میکند، در تجربه تاریخی ایران به عاملی برای تقویت همبستگی و ایستادگی نیز تبدیل شده است. این سرمایه اجتماعی میتواند زمینه عبور از اختلافها و حرکت به سمت آیندهای همراه با پیشرفت را فراهم کند.
وی یادوارههای شهدا را فراتر از بزرگداشت خاطرات گذشته دانست و تصریح کرد: گرامیداشت شهدا باید به یادآوری ظرفیتهای جامعه برای ایستادگی، همبستگی و ساختن آینده منجر شود. این مراسمها زمانی اثرگذارند که ارزشهای ایثار و فداکاری را به مسئولیتپذیری نسل جدید و تلاش برای پیشرفت کشور پیوند دهند.
معاون وزیر علوم با قدردانی از برگزارکنندگان مراسم، بهویژه بسیج دانشجویی استان، مجموعه دانشگاههای گلستان و دانشگاه آزاد اسلامی، ابراز امیدواری کرد که مردم ایران با حفظ انسجام و عبور از تفاوتها، زمینه دستیابی به آیندهای همراه با رفاه و پیشرفت را فراهم کنند.
انتهای پیام/