به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم‌آباد، میانگین نمرات امتحانات نهایی دانش‌آموزان پایه دوازدهم در چهار رشته نظری لرستان از 8.99 به 10.14 رسیده‌است.
سید عیسی سهرابی، مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان، در نشست وبیناری شورای معاونان اداره‌کل آموزش‌وپرورش با تشریح نتایج امتحانات نهایی خردادماه پایه دوازدهم، بر ضرورت حفظ این روند و تقویت برنامه‌های ارتقای کیفیت یادگیری تأکید کرد.
به‌گفته او، میانگین نمرات چهار رشته نظری از 8.99 به 10.14 رسیده و آموزش‌وپرورش لرستان آن را نشانه‌ای از بهبود عملکرد آموزشی دانش‌آموزان می‌داند.
در میان رشته‌های نظری، علوم و معارف اسلامی بیشترین رشد اعلام‌شده را داشته است. میانگین نمرات این رشته با افزایش 1.74 نمره‌ای به 11.30 رسیده و لرستان در شاخص رشد نمرات آن رتبه ششم کشور را کسب کرده‌است.
در رشته علوم انسانی نیز میانگین نمرات 1.08 نمره افزایش یافته و لرستان از نظر میزان رشد در جایگاه هشتم کشور قرار گرفته‌است. رشته علوم تجربی با رشد 1.13 نمره‌ای، رتبه دهم کشور را در این شاخص به‌دست آورده و در رشته ریاضی و فیزیک نیز میانگین نمرات به 11.32 رسیده و افزایش 0.82 نمره‌ای ثبت شده‌است.
این ارقام از افزایش میانگین نمرات در هر چهار رشته حکایت دارند، اما رشد نمره و جایگاه کشوری در شاخص رشد، به‌تنهایی نشان نمی‌دهد که دانش‌آموزان در همه درس‌ها به سطح یکسانی از یادگیری رسیده‌اند.
میانگین استانی ممکن است تفاوت عملکرد مدارس، مناطق و درس‌های مختلف را پنهان کند و سهرابی بر تحلیل دقیق نتایج و استفاده از آن‌ها برای شناسایی نقاط قوت و ضعف آموزشی تأکید کرده‌است.
از نگاه مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان، افزایش نمرات زمانی ارزش ماندگار خواهد داشت که به برنامه‌ریزی هدفمند، پیگیری مستمر وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان و توجه بیشتر به رشته‌ها و درس‌های نیازمند حمایت منجر شود.
در این چارچوب، مدیران مناطق و مدارس باید علاوه بر حفظ تجربه‌های موفق، زمینه شناسایی مشکلات آموزشی را فراهم کنند و برنامه‌های خود را بر اساس نیازهای واقعی دانش‌آموزان پیش ببرند.
موضوع نیروی انسانی نیز در این نشست در کنار نتایج امتحانات نهایی قرار گرفت. سهرابی ساماندهی نیروی انسانی، تکمیل ثبت‌نام و کلاس‌بندی دانش‌آموزان و صدور به‌موقع ابلاغ معلمان را از پیش‌نیازهای آغاز و استمرار منظم فعالیت مدارس دانست و خواستار پیگیری این امور از سوی مدیران شهرستان‌ها و مناطق شد.
در بخش دیگری از این نشست، نتایج دانش‌آموزان لرستان در جشنواره ملی نوجوان خوارزمی نیز مطرح شد. به‌گفته سهرابی، دانش‌آموزان این استان در این دوره از رقابت‌ها 17 رتبه برتر کشوری شامل 6 رتبه نخست، 3 رتبه دوم و 8 رتبه سوم کسب کردند و به جایگاه چهاردهم مشترک کشور رسیدند.
مدیرکل آموزش‌وپرورش لرستان با تأکید بر اینکه مسئولیت آموزش‌وپرورش با شناسایی دانش‌آموزان مستعد پایان نمی‌یابد، خواستار تدوین برنامه‌ای مشخص برای هدایت و پشتیبانی از برگزیدگان جشنواره نوجوان خوارزمی شد.
بر اساس توضیحات او، رؤسای مناطق و معاونت آموزش متوسطه باید زمینه رشد و توانمندسازی این دانش‌آموزان را فراهم کنند تا موفقیت در یک دوره رقابت به مسیری مستمر برای پرورش استعدادها تبدیل شود.
هدف اعلام‌شده قرارگرفتن در جمع 10 استان برتر کشور است؛ هدفی که تحقق آن به تداوم نتایج، پشتیبانی از استعدادهای علمی و بهبود شاخص‌های آموزشی وابسته خواهد بود.
انتهای پیام/ 644