به گزارش خبرگزاری تسنیم از زاهدان، استاندار سیستان و بلوچستان با تاکید بر ضرورت آمادهسازی مدارس برای آغاز سال تحصیلی گفت: آموزشوپرورش باید همه مقدمات لازم برای فعالیت حضوری مدارس را فراهم کند و در شهرهای ساحلی نیز با توجه به تصمیمهای شورای تامین، تکلیف استفاده از فضاهای آموزشی هرچه سریعتر مشخص شود.
منصور بیجار امروز در شورای آموزشوپرورش سیستان و بلوچستان در سالن وحدت استانداری بیان کرد: حفظ آمادگی برای دفاع از تمامیت ارضی کشور اولویت نخست است و در کنار آن باید از ظرفیتهای دیگر برای تامین نیازهای نیروهای نظامی و انتظامی استفاده شود تا فضاهای آموزشی برای فعالیت مدارس در اختیار آموزشوپرورش قرار گیرد.
وی بر آمادهسازی فضای مدارس در شهرها و روستاها پیش از آغاز سال تحصیلی تاکید کرد و افزود: شهرداریها و دستگاههای مسئول باید وظایف خود را در این زمینه مشخص کنند و آمادهسازی محیط مدارس با جدیت دنبال شود، چرا که آغاز سال تحصیلی موضوع مهمی برای دانشآموزان و خانوادههاست.
شورای آموزشوپرورش باید محل تصمیمگیریهای کلان باشد
استاندار سیستان و بلوچستان با انتقاد از پرداختن شورای آموزشوپرورش به موضوعات جزئی تصریح کرد: این شورا باید محل طرح و تصمیمگیری درباره مسائل کلان آموزشوپرورش استان باشد و موضوعات اجرایی و تخصصی در جایگاه خود بررسی شوند.
بیجار ادامه داد: گزارشهای ارائهشده در شورای آموزشوپرورش باید به گونهای باشد که روند اجرای برنامههای اصلی و نتایج آنها برای اعضا روشن باشد و شاخصهای ارزیابی عملکرد نیز صرفا به تعداد جلسات و فعالیتهای اداری محدود نشود.
وی نهضت عدالت آموزشی را یکی از محورهای اصلی فعالیت آموزشوپرورش دانست و گفت: در هر جلسه شورا باید گزارش مشخصی از وضعیت این نهضت ارائه شود و علاوه بر بخش کمی، کیفیت آموزش نیز مورد ارزیابی قرار گیرد؛ باید مشخص باشد برای ارتقای وضعیت آموزشی استان چه برنامههایی اجرا و از چه ظرفیتهایی استفاده شده است.
مدرسهسازی باید بر اساس نیاز واقعی مناطق انجام شود
استاندار سیستان و بلوچستان با تاکید بر هماهنگی طرحهای مدرسهسازی اظهار کرد: ساخت و توسعه فضاهای آموزشی باید در چارچوب نهضت عدالت آموزشی و برنامههای کلان استان انجام شود و فرمانداریها، ادارات آموزشوپرورش و خیران نیز در همین مسیر حرکت کنند.
وی افزود: ممکن است دستگاهها یا افراد مختلف با هدف کمک به آموزشوپرورش وارد عمل شوند، اما این اقدامات باید با برنامههای استان هماهنگ باشد و مدیریت واحدی بر آنها وجود داشته باشد؛ افزایش ظرفیت مدرسهسازی زمانی موثر است که با نیاز واقعی مناطق و برنامهریزی آموزشی استان انطباق داشته باشد.
بیجار همچنین بر ساماندهی حمایت از دانشآموزان نیازمند تاکید کرد و گفت: ظرفیت دستگاههای مختلف برای تامین لوازمالتحریر، تغذیه و سایر نیازهای دانشآموزان باید به صورت متمرکز ساماندهی شود تا کمکهای موجود هدفمند توزیع شود و دانشآموزان نیازمند از حمایتها جا نمانند.
برنامهریزی برای تربیت نیروی متخصص مورد نیاز استان
استاندار سیستان و بلوچستان توجه به نیروی انسانی موردنیاز آینده را از دیگر اولویتهای آموزشوپرورش عنوان کرد و گفت: استان با توجه به جمعیت دانشآموزی خود باید از هماکنون برای تربیت نیروی انسانی موردنیاز آینده برنامهریزی کند و تصمیمگیری درباره رشتههای تحصیلی نیز بر اساس اسناد آمایش سرزمین و نیازهای توسعهای استان باشد.
وی افزود: وضعیت رشتههای ریاضی و فیزیک و رشتههای فنی باید به صورت جدی بررسی شود، زیرا توسعه استان به نیروی متخصص در این حوزهها نیاز دارد و برنامهریزی آموزشوپرورش باید با آموزش عالی هماهنگ باشد تا نیازهای آینده استان در تربیت نیروی متخصص مورد توجه قرار گیرد.
بیجار با اشاره به ظرفیت نمایندگان سیستان و بلوچستان در مجلس شورای اسلامی خاطرنشان کرد: نمایندگان استان در کمیسیونهای مختلف حضور دارند و آموزشوپرورش باید برای پیگیری مسائل خود در سطح ملی از این ظرفیت استفاده کند.
استفاده از ظرفیتهای قانونی برای جبران محدودیت منابع
وی با اشاره به محدودیت منابع مالی و کسری بودجه اظهار کرد: با توجه به شرایط مالی موجود، باید از ظرفیتهای قانونی و منابع داخل استان برای تامین نیازهای آموزشوپرورش استفاده و راهکارهای مختلف برای تامین منابع موردنیاز این بخش بررسی شود.
استاندار سیستان و بلوچستان همچنین درباره اجرای طرح مدرسه انتظامی در استان گفت: این طرح از نظر امنیتی برای استان اهمیت دارد و باید منابع اولیه آن تامین شود تا اجرای آن هرچه سریعتر آغاز شود.
انتهای پیام/