به گزارش خبرگزاری تسنیم از ایلام، ایوب همتی رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان ایلام در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، با اشاره به مشکلات حاد مدرسه استثنایی گلهای ایلام بهعنوان بزرگترین مدرسه دخترانه استثنایی استان، اظهار داشت: این مدرسه با 85 دانشآموز در بلوار تعمیرکاری واقع شده، اما متأسفانه فضای آن از ابتدا با کاربری اداری احداث شده و در سال 1381 برای آموزش تغییر کاربری یافته است که هماکنون با استانداردهای آموزشی دانشآموزان استثنایی فاصله معناداری دارد.
وی با تشریح چالشهای پیشروی این واحد آموزشی، افزود: فضای فعلی این مدرسه بهدلیل عدم مناسبسازی و طراحی غیرآموزشی، برای تردد دانشآموزان دارای معلولیت جسمی-حرکتی بسیار دشوار است و فقدان آسانسور در این ساختمان، عملاً دسترسی به طبقات بالاتر را برای این دانشآموزان ناممکن کرده است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی ایلام، تراکم دانشآموزی را از دیگر معضلات این مرکز دانست و گفت: در حالی که طبق استانداردهای آموزشی، نرم کلاسهای درس استثنایی باید بین 5 تا 6 دانشآموز باشد، متأسفانه در حال حاضر شاهد حضور 9 تا 10 دانشآموز در هر کلاس هستیم که این موضوع، فرآیند آموزش و توانبخشی را با چالشهای جدی مواجه کرده است.
وی با تأکید بر اینکه دولت چهاردهم توسعه عدالت آموزشی را بهصورت ویژه در دستور کار دارد، خواستار احداث یک مدرسه استثنایی جدید در شهر ایلام شد تا با انتقال بخشی از دانشآموزان بهویژه در مقاطع پیشدبستانی و پایه اول، مشکلات تراکم جمعیت و فضای نامناسب فعلی مرتفع گردد.
همتی همچنین بر لزوم نظارت جدیتر بر مناسبسازی فضاهای آموزشی در مدارس عادی استان نیز تأکید کرد تا دانشآموزان با نیازهای ویژه در مدارس پذیرا نیز با مشکلات تردد و دسترسی مواجه نباشند.
انتهای پیام/180/