به گزارش خبرگزاری تسنیم از بهار، حسین فیضالهی، مدیر آموزش و پرورش شهرستان بهار عصر امروز در نشستی با فعالان رسانهای و خیرین، ضمن تبیین دستاوردهای چهارساله این مدیریت، بر لزوم نقشآفرینی همگانی در اعتلای نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.
تأکید بر جایگاه سند تحول بنیادین
فیضالهی در ابتدای سخنان خود با گرامیداشت یاد و نام شهدای انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و شهدای دانشآموز، آموزش و پرورش را سنگبنای پیشرفت کشور دانست و اظهار داشت: سند تحول بنیادین، نقشه راه و میثاق ملی ماست. تمامی برنامهریزیها در آموزش و پرورش شهرستان بهار با تکیه بر این سند و با هدف تربیت نسلی در تراز انقلاب اسلامی و برخوردار از هویت دینی و ملی صورت میگیرد. وی با اشاره به جایگاه رفیع معلمان، تأکید کرد که عبور از گردنههای سخت توسعه کشور تنها با توجه ویژه به مقوله تعلیم و تربیت امکانپذیر است.
افزایش شاخصهای آموزشی و هوشمندسازی مدارس
مدیر آموزش و پرورش بهار با اشاره به چالشهای سال 1401 از جمله کمبود نیروی انسانی و افت تحصیلی ناشی از دوران کرونا، از بهبود مستمر عملکرد آموزشی خبر داد و گفت: با تلاش همکاران فرهنگی و برنامهریزیهای ستادی، میانگین نمرات دانشآموزان پایه دوازدهم در سال گذشته یک نمره ارتقا یافت و شاهد قبولی بیش از 210 نفر از دانشآموزان شهرستان در رشتههای پزشکی، پیراپزشکی و سایر رشتههای برتر دانشگاهی بودیم.
وی افزود: هوشمندسازی کلاسهای درس از اولویتهای اصلی است؛ به طوری که هماکنون 20 درصد مدارس به تجهیزات مدرن مجهز شدهاند و هدفگذاری ما رساندن این آمار به 50 درصد در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد.
تأکید بر جایگاه سند تحول بنیادین
فیضالهی در ابتدای سخنان خود با گرامیداشت یاد و نام شهدای انقلاب اسلامی، دفاع مقدس و شهدای دانشآموز، آموزش و پرورش را سنگبنای پیشرفت کشور دانست و اظهار داشت: سند تحول بنیادین، نقشه راه و میثاق ملی ماست. تمامی برنامهریزیها در آموزش و پرورش شهرستان بهار با تکیه بر این سند و با هدف تربیت نسلی در تراز انقلاب اسلامی و برخوردار از هویت دینی و ملی صورت میگیرد. وی با اشاره به جایگاه رفیع معلمان، تأکید کرد که عبور از گردنههای سخت توسعه کشور تنها با توجه ویژه به مقوله تعلیم و تربیت امکانپذیر است.
افزایش شاخصهای آموزشی و هوشمندسازی مدارس
مدیر آموزش و پرورش بهار با اشاره به چالشهای سال 1401 از جمله کمبود نیروی انسانی و افت تحصیلی ناشی از دوران کرونا، از بهبود مستمر عملکرد آموزشی خبر داد و گفت: با تلاش همکاران فرهنگی و برنامهریزیهای ستادی، میانگین نمرات دانشآموزان پایه دوازدهم در سال گذشته یک نمره ارتقا یافت و شاهد قبولی بیش از 210 نفر از دانشآموزان شهرستان در رشتههای پزشکی، پیراپزشکی و سایر رشتههای برتر دانشگاهی بودیم.
وی افزود: هوشمندسازی کلاسهای درس از اولویتهای اصلی است؛ به طوری که هماکنون 20 درصد مدارس به تجهیزات مدرن مجهز شدهاند و هدفگذاری ما رساندن این آمار به 50 درصد در آینده نزدیک است تا همگام با پیشرفتهای روز آموزشی، کیفیت تدریس ارتقا یابد.
عدالت آموزشی؛ اولویت دولت و آموزش و پرورش
فیضالهی با اشاره به راهبرد اصلی دولت در برقراری عدالت آموزشی، تصریح کرد: با بهرهگیری از اعتبارات ملی و مشارکت خیرین، نهضت توسعه عدالت آموزشی را از روستای گندهجین کلید زدیم. در طول این مدت، با وجود محدود مربع برای افزایش نشاط و سلامت دانشآموزان در مدارس اجرا شده است که اقداماتی بیسابقه در شهرستان محسوب میشود.
پروژه مهر و دعوت به مشارکت خیرین
وی در پایان با تأکید بر اینکه «هیچ کلاسی در اول مهرماه بدون معلم نخواهد بود»، افزود: هماکنون کمیتههای نهگانه پروژه مهر با جدیت مشغول آمادهسازی مدارس و اجرای طرح شهید عجمیان برای زیباسازی کلاسها هستند. با این حال، برای تکمیل پروژه 12 کلاسه «شهدای دانشآموز میناب» در مرکز شهر که با کمبود شدید فضا و تراکم بالای کلاسها مواجه هستیم، دست یاری به سوی خیرین نیکاندیش دراز میکنیم تا با مشارکت در این امر خداپسندانه، یاد شهدای دانشآموز را زنده نگه داریم و بخشی از نیازهای آموزشی مرکز شهرستان را برطرف کنیم.
انتهای پیام/