به گزارش خبرگزاری تسنیم از بجنورد، ثبتنام دانشآموزان در مدارس دولتی بجنورد امسال به یکی از دغدغههای جدی خانوادهها تبدیل شده است؛ موضوعی که حالا از گلایههای پراکنده فراتر رفته و به مطالبهای برای شفافیت در نحوه پذیرش دانشآموزان تبدیل شده است.
شماری از والدین با ارسال پیام به تسنیم مدعیاند فرزندانشان هنگام مراجعه به برخی مدارس دولتی با استناد به «محدوده جغرافیایی» امکان ثبتنام پیدا نکردهاند؛ این در حالی است که به گفته همین خانوادهها، دانشآموزانی با نشانیهای متفاوت و خارج از محدوده اعلامشده در همان مدارس ثبتنام شدهاند.
وقتی ضابطه برای همه یکسان اجرا نمیشود
مسئله اصلی والدین صرفاً کمبود ظرفیت مدارس نیست؛ پرسش مهمتر این است که اگر محدوده جغرافیایی ملاک ثبتنام است، چرا این ضابطه درباره همه دانشآموزان به یک شکل اجرا نمیشود؟
رضایی یکی از اولیای دانش آموزان درباره سختی ثبت نام اظهار داشت: تفاوت میان آنچه به برخی خانوادهها گفته میشود و آنچه در عمل درباره برخی دانشآموزان اتفاق افتاده، شائبه «روابط به جای ضوابط» را ایجاد کرده است؛ شائبهای که البته برای اثبات یا رد آن، بررسی دقیق آموزشوپرورش و ارائه آمار و مستندات ضروری است.
از سوی دیگر، تقاضای بالای خانوادهها برای برخی مدارس و محدودیت ظرفیت نیز شرایط ثبتنام را دشوار کرده است. برخی مدیران مدارس نیز در اظهارنظرهای خود بر تقاضای زیاد والدین و نبود گنجایش کافی مدارس تأکید دارند؛ مسئلهای که نشان میدهد بخشی از مشکل ریشه در عدم تناسب ظرفیت مدارس با تقاضای موجود دارد.
توضیح آموزشوپرورش؛ ثبتنام خارج از محدوده هم ضابطه دارد
علی متقیان، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی، درباره نحوه ثبتنام مدارس دولتی میگوید، دریافت وجه هنگام ثبتنام ممنوع است و ثبتنام باید بر اساس محدوده جغرافیایی و کروکیهای تعیینشده در ستاد ثبتنام انجام شود.
وی با بیان اینکه در صورت تکمیل نشدن ظرفیت، امکان ثبتنام دانشآموزان خارج از محدوده نیز وجود دارد، تأکید کرده است که این ثبتنام باید بر اساس اولویتهای تعیینشده در دستورالعمل و با هماهنگی ستاد ثبتنام انجام شود؛ از جمله محل اشتغال پدر یا مادر.
متقیان همچنین تأکید کرده است مدیران مدارس نباید برای ثبتنام دانشآموزان شرط مالی تعیین کنند و کمکهای انجمن اولیا و مربیان نیز باید کاملاً اختیاری باشد.
پرسش اصلی؛ چه کسی بر اجرای ضوابط نظارت میکند؟
اکنون مطالبه والدین این است که آموزشوپرورش خراسان شمالی بهصورت شفاف اعلام کند ظرفیت هر مدرسه، تعداد ثبتنامشدگان خارج از محدوده و مبنای پذیرش آنها چه بوده است؟
اگر ثبتنام خارج از محدوده طبق دستورالعمل و با رعایت اولویتها انجام شده، ارائه توضیح شفاف میتواند بسیاری از ابهامات را برطرف کند؛ اما اگر ضابطه برای برخی خانوادهها سختگیرانه و برای برخی دیگر آسان اجرا شده باشد، موضوع نیازمند برخورد جدی نظارتی است.
در شرایطی که خانوادهها برای ثبتنام فرزندانشان هفتهها درگیر مدارس و سامانههای ثبتنام هستند، حق طبیعی آنهاست که بدانند معیار پذیرش چیست و چرا یک دانشآموز پذیرفته میشود و دیگری با استناد به همان ضابطه پشت در مدرسه میماند.
پاسخ روشن آموزشوپرورش به این مطالبه، میتواند مرز میان «کمبود ظرفیت» و «ثبتنام سلیقهای» را مشخص کند؛ موضوعی که اکنون نیازمند شفافسازی فوری است.
انتهای پیام/311/.