به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، محمدرضا مردانی، رئیس سازمان بسیج اساتید کشور و نایبرئیس هیات مدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها، در نشست تودیع و معارفه دبیرکل این مجمع، با اشاره به تحولات منطقه و پیامدهای جنگهای غزه، لبنان و ایران اظهار داشت: پس از جنگ غزه، لبنان و ایران، امپریالیسم و صهیونیسم بینالملل در میان جهانیان بیآبرو و شناخته شدهاند.
وی افزود: همچنین پس از این جنگها و شهادت قائد بزرگ امت امام خامنه ای(رضوان الله تعالی علیه)، یک همبستگی جهانی با محور مقاومت و بهخصوص ایران شکل گرفته است و ما میتوانیم از ظرفیت فوقالعادهای که به وجود آمده استفاده کنیم.
نایبرئیس هیات مدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها، نخستین گام در بهرهگیری از این ظرفیت را شبکهسازی در سطح جهان دانست و تصریح کرد: اولین کار این است که شبکهسازی در سطح جهان و دانشگاه هایی که این امکان را دارند انجام بگیرد.
مردانی در ادامه با تأکید بر ضرورت ایجاد ساختارهای متناظر در کشورهای مختلف گفت: مورد دوم این است که در هر کشوری باید یک مجموعه مثل این مجمع و اجتماعی از اساتید با نگاه مشترک تشکیل شود و با مجمع اساتید در ارتباط باشند تا شبکهسازی بتواند شکل بگیرد.
وی با تأکید بر ضرورت استفاده حداکثری از ظرفیتهای موجود در این مسیر خطاب به دبیرکل مجمع اظهار داشت: خواهش بنده این است که دکتر کریمی از تمام ظرفیتها استفاده کنند و مسئله به خوبی دنبال شود. برای این کار باید دورنمایی ترسیم شود.
نایبرئیس هیات مدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها با اشاره به اسناد بالادستی مجمع خاطرنشان کرد: مجمع دارای اساسنامه و سند راهبردی است و باید گروهی تشکیل شود که مشخص کنند با توجه به این اسناد و شرایط روز، چه کاری میتوان انجام داد.
مردانی تأکید کرد: این برنامه باید بلندمدت و زمانبندیشده باشد تا مسیر فعالیتهای مجمع و اقدامات مورد نیاز برای تحقق اهداف آن بهصورت روشن مشخص شود.
وی همچنین تقویت موج جهانی شکلگرفته علیه سیاستهای آمریکا و رژیم صهیونیستی را یکی دیگر از محورهای مهم فعالیت مجمع دانست و گفت: موضوع دیگری که مجدد باید بر آن تأکید کرد، تقویت این موج ضدصهیونیستی و ضدآمریکایی است که در دنیا راه افتاده و باید در دانشگاههای ما، با ارتباط گیری با اساتید دانشگاههای خارج کشور در این موضوع، نقشآفرین بود.
مردانی ابراز امیدواری کرد که مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها با بهرهگیری از ظرفیتهای ایجادشده و همکاری مجموعههای مختلف بتواند به اهداف خود بیش از پیش دست یابد.
وی در پایان از زحمات نجفی برزگر دبیرکل پیشین و قبول مسئولیت و زحمات کریمی، قدردانی کرد.
حجتالاسلام عبدالحسین خسروپنا، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و رئیس هیات مدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها نیز، در نشست تودیع و معارفه دبیرکل این مجمع، ضمن تقدیر و تشکر از زحمات دستاندرکاران تشکیل و اداره مجمع طی سالهای گذشته، بر ضرورت تبدیل شرح وظایف مجمع به برنامههای مشخص، عملیاتی و متناسب با ظرفیتها و امکانات موجود تأکید کرد.
وی افزود: به عنوان مثال، وقتی گفته میشود برگزاری نشست علمی، باید مشخص شود که چند نشست علمی، با چه موضوعی و با حضور چه مخاطبانی و در چه کشورهایی برگزار خواهد شد. برنامه یعنی مشخص بودن موضوع، بودجه و مخاطب.
رئیس هیات مدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها تصریح کرد: ما میخواهیم یک تعامل گفتمانی با اساتید جهان اسلام داشته باشیم و هدف ما همین است؛ بنابراین باید مراقب باشیم انتظار حداکثری تعریف نکنیم که نتوانیم از عهده آن برآییم.
حجت الاسلام خسروپناه در ادامه با تأکید بر ضرورت تفکیک میان «هدف» و «طریقت رسیدن به هدف» گفت: ما یک هدف عالی داریم و آن رسیدن به تمدن نوین اسلامی است. در کنار آن، اهداف انضمامی نیز وجود دارند و باید مشخص شود هدف انضمامی چیست و راه رسیدن به آن کدام است.
وی ادامه داد: هدف، شبکهسازی اساتید نیست، بلکه شبکهسازی یک طریقت است. به نظر من هدف، «گفتمانسازی بینالمللی تفکر و نظریه مقاومت» است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به شکلگیری دو رویکرد «سازش» و «مقاومت» در فضای فکری جهان اسلام و عرصه بینالمللی، اظهار داشت: یک تفکری در دنیا و جهان اسلام شکل گرفته و وجود دارد به اسم سازش و در مقابل این تفکر، تفکر مقاومت قرار دارد. ما معتقدیم اگر تسلیم شویم، اصلاً زندگی نخواهیم داشت؛ به عنوان نمونه مصر را میتوان مورد توجه قرار داد.
خسروپناه با تأکید بر اینکه گفتمانسازی از طریق شبکهسازی شکل میگیرد، درباره الزامات تحقق این شبکهسازی، گفت: خود این شبکهسازی از چه طریقی شکل میگیرد؟ از طریق بانک اطلاعاتی، تشکیل کارگروههای تخصصی، راهاندازی پلتفرمها و سایتها، استفاده از سامانه هوشمند آموزشی و بهکارگیری نهادهای این حوزه.
رئیس هیات مدیره مجمع بینالمللی اساتید مسلمان دانشگاهها بر ضرورت ایجاد و تکمیل بانک اطلاعاتی اساتید تأکید کرد و افزود: باید بانک اطلاعاتی را تشکیل دهیم و تکمیل کنیم. کارگروههای تخصصی نیز باید شکل بگیرد تا با اساتید آن حوزه تعامل صورت بگیرد.
خسروپناه با اشاره به مبانی نظری گفتمان مقاومت تصریح کرد: نظریه مقاومت را ما از امامین انقلاب گرفتهایم و نظریهپردازان ما ایشان هستند. باید ابتدا خود نظریه مقاومت را بشناسیم.
وی همچنین بر ضرورت بازنگری در اهداف و برنامههای مجمع تأکید کرد و گفت: به نظر من باید برنامهها و اهداف بازنویسی و دقیق و به اندازه توان، بودجه و امکانات مشخص شوند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، مهمترین آسیب دورههای گذشته را پراکندگی فعالیتها دانست و اظهار داشت: مهمترین آسیب در طول دورههای گذشته، از نظر بنده، کارهای پراکنده و ذوقی بوده است؛ هرچند که همه آنها خوب بودند.
خسروپناه با اشاره به ظرفیت علمی موجود در سازمان بسیج اساتید کشور گفت: اساتید نخبه زیادی در سازمان بسیج اساتید داریم که میتوان از آنها دعوت به عمل آورد. بسیج اساتید یکی از تشکیلات منظم و سرپا است. امتیاز بسیج اساتید به عقلانیت، ولایی و انقلابی بودن آن است.
وی در پایان از زحمات نجفی برزگر دبیرکل پیشین و قبول مسئولیت و زحمات کریمی، قدردانی کرد.
انتهای پیام/