به گزارش خبرگزاری تسنیم از تبریز، بهرام سرمست در مراسم تاسیس انجمن دانشآموختگان دبیرستان فردوسی تبریز، با تاکید بر اهمیت سرمایههای انسانی اظهار داشت: کارآفرینان، معلمان، دبیران و استادان به عنوان فرهیختگان جامعه، اعضای باارزش استان ما هستند. آذربایجانشرقی از سرمایههای انسانی بالایی برخوردار است و هرچه به این مفاخر ارزش دهیم، در واقع به جایگاه و هویت خودمان ارزش بخشیدهایم.
وی با اشاره به ماموریتهای تعریف شده برای استانداران در دولت چهاردهم افزود: در این استان، ما به شدت نیازمند کارهای نرمافزاری و فرهنگی هستیم؛ اقداماتی که گذشته درخشان ما را به آینده منتقل کرده و پلی به سوی فردا بسازد. به همین دلیل از همان ابتدای کار، تاسیس و تقویت «مدارس ماندگار» را به عنوان نهادهای متمدن و چراغ راه آینده در دستور کار قرار دادیم تا به عنوان الگو به نسلهای بعد معرفی شوند.
استاندار آذربایجانشرقی دبیرستان فردوسی را نمادی از این اصالت دانست و تصریح کرد: این دبیرستان در تاریخ فعالیت خود چهرههای ماندگاری را برای بشریت و کشورمان تربیت کرده است. یکی از مهمترین ویژگیهای مدارس ماندگار، معرفی همین چهرههایی است که در فرهنگ ما سهم بسزایی دارند و سرمایه اصلی ما محسوب میشوند.
سرمست با تبیین کارکردهای دولتها خاطرنشان کرد: دولتها چهار وظیفه در کارکردهای تطبیقی، استخراجی، تنظیمی و نمادین دارند. کارکرد نمادین است که به اصالت و هویت یک جامعه شکل میبخشد و ما این رویکرد را دنبال میکنیم تا نشان دهیم تبریز و آذربایجان در پایهگذاری آموزش نوین کشور چه سهم بزرگی داشتهاند.
وی با تاکید بر لزوم بهبود شرایط فعلی گفت: وقتی در مدنیت ایران چنین ریشه و اصالتی داریم، در شرایط کنونی نیز باید وضعیت ما بسیار بهتر از این باشد. لذا باید ضمن توسل و الگوبرداری از چهرههای برجسته گذشته، از مفاخر در قید حیات این عرصه نیز تجلیل به عمل آوریم.
استاندار آذربایجانشرقی در پایان بر لزوم همافزایی نخبگان تاکید کرد و افزود: باید با تاسیس کانونهای مدنی در استان، تمامی فعالان و فرهیختگان این حوزه را زیر یک چتر گرد هم آوریم تا تجربیات خود را به اشتراک بگذارند. ما باید از تاریخ درس بگیریم تا بتوانیم از سهم خود دفاع کرده و با کمک چهرههای ماندگار، به جایگاه واقعی آذربایجان دست یابیم.
انتهای پیام/