به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهرکرد، عبدالرضا خسروی، معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری در نشست خبری با خبرنگاران و اصحاب رسانه استان، با اشاره به برگزاری دورههای آموزشی برای معلمان و دبیران، اظهار کرد: دورهای با عنوان «سفر یادگیری» برای 68 معلم استان برگزار شد که این افراد به مناطق مختلف استان اعزام و دورهها را در هفده منطقه استان برگزار کردند.
خسروی توضیح داد: سفر یادگیری به مفاهیم سنجش و ارزشیابی اشاره دارد، چرا که برای معلم مؤثر و مؤثری که بخواهد در تدریس اثرگذار باشد، ضروری است که بتواند ارزشیابی واقعی از دانشآموزان انجام دهد. این سنجشها باید مستمر و تراکمی باشد تا نقاط ضعف و قوت دانشآموزان شناسایی شود و معلمان بتوانند در پایان هر نیمسال وضعیت ارتقا دانشآموزان را مشخص کنند.
وی همچنین به اهمیت آموزش در خصوص هوش مصنوعی و فناوریهای نوین اشاره کرد و گفت: به معلمان در این دورهها، آموزشهایی در خصوص فناوریهای نوین و روشهای تدریس بهروز ارائه شد تا آنان با تغییرات جدید آشنا شوند و شیوههای تدریس خود را بهبود دهند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری در خصوص نظارت و تحلیل نمرات دانشآموزان افزود: در هفده منطقه استان، جلسات مشترک با حضور رؤسای ادارات، معاونان آموزشی، کارشناسان و مدیران مدارس برگزار شد و نمرات درسی مدارس بهصورت دقیق تحلیل شد. این تحلیلها کمک کرد تا نقاط ضعف و قوت شناسایی شود و دروس نیازمند توجه ویژه تعیین گردد.
وی تصریح کرد: برای اولین بار در سطح استان، نمرات دروس مختلف بهصورت دقیق بررسی و تحلیل شد و در این راستا، 700 معلم برای اصلاح نمرات و شناسایی دروس نیازمند توجه بیشتر در مدارس متوسطه اول همکاری کردند.
خسروی در خصوص ایجاد شبکه یادگیری معلمان گفت: این طرح بهمنظور ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس بهویژه در مقطع متوسطه اول طراحی شده است. معلمان در این شبکههای یادگیری با همکاری یکدیگر تجربیات خود را به اشتراک میگذارند و سرگروههای آموزشی که بهعنوان معلمان با سابقه و معتبر شناخته شدهاند، هدایت این گروهها را بر عهده دارند.
خسروی با اشاره به چالشهای پیش روی آموزش و پرورش گفت: متأسفانه به دلیل تعطیلات طولانیمدت مدارس در سال جاری که ناشی از مشکلات مختلف بود، فرصتهای آموزشی از دست رفت. به همین دلیل، برای جبران این عقبافتادگیها، برنامهریزیهایی برای برگزاری کلاسهای فوقبرنامه در روزهای پنجشنبه در مدارس انجام شده است. با مصوبه شورای آموزش و پرورش، مدیران مدارس در صورت تأمین رضایتنامه از اولیا، مجاز به برگزاری کلاسهای جبرانی در روزهای پنجشنبه خواهند بود.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری به توسعه هنرستانها و توزیع متوازن رشتهها در مدارس اشاره کرد و گفت: در راستای برنامههای توسعهای، تلاش شده تا رشتههای هنرستانی بهصورت متوازن در سراسر استان توزیع شوند. همچنین، بر اساس برنامهریزیها، تأسیس مدارس جدید و توسعه فضاهای آموزشی برای ارتقا ظرفیتهای هنرستانها در حال انجام است. 41درصد دانشآموزان متوسطه استان در هنرستانها تحصیل میکنند که این عدد تا پایان برنامه هفتم به 50 درصد میرسد.
وی همچنین به توسعه رشتههای تحصیلی در هنرستانها اشاره کرد و گفت: در استان چهارمحال و بختیاری، در برخی رشتهها با کمبود فضا مواجه هستیم و تلاش میشود تا با کمک خیرین و سرمایهگذاری در مدارس، این مشکل رفع شود.
خسروی در پایان افزود: برای ارتقای کیفیت آموزش در استان، همکاری با خیرین و مسئولان محلی و بهرهبرداری از امکانات جدید از اولویتهای آموزش و پرورش استان است و امیدواریم با همکاری تمامی نهادها، شاهد رشد چشمگیر در کیفیت آموزشی باشیم.
انتهای پیام/7540/