به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، به نقل از روابط عمومی اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی استان البرز، محمدمهدی احمدی در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه علمی – کاربردی فرهنگ و هنر استان البرز اظهار کرد: دانشگاه کارکردهایی دارد که ارتقای سطح علمی افراد و ایجاد زمینه مناسب کسب علم و دانش برای علاقهمندان از مهمترین آنها محسوب میشود.
وی افزود: افرادی که از محیط دبیرستان جدا شده و وارد فضایی دانشگاهی میشوند باید ویژگی آرمانخواهی، مطالبهگری و پرسشگری را در خود تقویت کنند چرا که دانشجو بدون مفهوم پرسشگری معنایی ندارد.
وی تصریح کرد: اگر ویژگی پرسشگری را از دانشجویان بگیریم آنان با دانشآموزان دبیرستانی که غالباً گیرنده مطالب علمی هستند تفاوتی ندارند.
احمدی خاطرنشان کرد: دانشجویان جزو طبقه روشنفکر جامعه هستند و نیازهای آنان باید از مجرای مناسب و علمی پاسخ داده شود چراکه در غیر اینصورت از مسیر درست و صحیح منحرف میشوند.
وی اظهار کرد: به برکت انقلاب اسلامی دانشگاههای ایران توانستهاند هم در بالابردن سطح علمی ورودیها و هم در تقویت روحیه پرسشگری و مطالبهگری در آنان موفق عمل کنند.
احمدی تصریح کرد: راهاندازی دانشگاه علمی – کاربردی از طرحهای ویژه و منحصر به فردی بود که سبب شد علم و دانش به صورت ملموس وارد سبد خانواده ها شود.
وی ابراز کرد: آموزشهایی که در دانشگاه های علمی – کاربردی داده میشود 30 درصد تئوری و 70 درصد کاربردی و عملیاتی است.
مدیرکل امور استانهای وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت: دانشگاه علمی – کاربردی نیازهای حاکم بر جامعه را شناسایی میکند و به صورت علمی و عملی به آنها پاسخ میدهد.
وی اضافه کرد: جامعه به وجود خیاط، مداح، موسیقیدان، عکاس و غیره احتیاج دارد بنابراین دانشگاه علمی – کاربردی ایجاد شده که مهارتهای مختلف را به صورت واقعی و عملی در افراد ایجاد کند.
احمدی در بخش دیگری از صحبتهای خود بقای حاکمیت را در گرو توسعه هنر دانست و گفت: حاکمیت بدون هنر مفهومی ندارد و بقای آن در گرو رشد و توسعه فرهنگ و هنر متعالی است.
وی افزود: نیازهای بخش فرهنگ و هنر استان باید شناسایی شود و در مجرای صحیح و هدایت شده پاسخ داده شود.
انتهای پیام/ج