به گزارش خبرگزاری تسنیم از زاهدان، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان از جهش کمسابقه مدرسهسازی در این استان خبر داد و گفت: طی پنج سال گذشته به اندازه کل دهه 90 پروژههای آموزشی و کلاسهای درس احداث و تحویل شده است؛ با این حال برای جبران فاصله سرانه فضای آموزشی استان با میانگین کشور، تداوم این شتاب ضروری است.
میثم لکزایی در نشست گرامیداشت روز تشکلها و مشارکتهای اجتماعی که بهصورت وبیناری با حضور رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور و مسئولان جامعه خیرین مدرسهساز برگزار شد، اظهار کرد: یکی از اقدامات راهبردی در استان، طراحی و تدوین مدل همآفرینی مسئولیت اجتماعی بنگاههای اقتصادی در حوزه فضاهای آموزشی با رویکرد حکمرانی هوشمند است.
وی افزود: در این مدل تلاش شده ظرفیتهای مختلف در کنار یکدیگر قرار گیرند و منابع و اعتبارات بر اساس نیاز واقعی مناطق هدایت شوند تا شهرستانهایی که سرانه فضای آموزشی پایینتری دارند، در اولویت توزیع اعتبارات و اجرای پروژهها قرار گیرند.
تلاش برای جبران فاصله سرانه آموزشی استان
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان ادامه داد: تلاش میکنیم فاصله سرانه فضای آموزشی شهرستانهای استان با میانگین استانی کاهش یابد و در ادامه، فاصله سرانه فضای آموزشی سیستان و بلوچستان با میانگین کشور نیز جبران شود تا دانشآموزان استان از شرایط عادلانهتری برای تحصیل برخوردار شوند.
لکزایی با اشاره به بازدید مسئولان و خیرین از مناطق مختلف استان گفت: با وجود اقدامات گسترده سالهای اخیر، همچنان فاصله قابل توجهی میان سرانه فضای آموزشی سیستان و بلوچستان و میانگین کشور وجود دارد و برای جبران این فاصله، استمرار مشارکت خیرین، دستگاههای اجرایی، بنگاههای اقتصادی و تشکلهای اجتماعی ضروری است.
وی درباره عملکرد حوزه مشارکتهای مردمی بیان کرد: در بیستوپنجمین جشنواره خیرین مدرسهساز، بیش از یکهزار و 300 میلیارد تومان تعهد در استان ایجاد شد که بیش از 77 درصد آن محقق شده است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان افزود: در جشنواره بیستوپنجم نیز نزدیک به 5 همت تعهد در سامانه ثبت و تفاهمنامههای مربوط منعقد شد که از این میزان تاکنون بیش از 800 میلیارد تومان محقق شده و پیگیری برای تحقق کامل تعهدات ادامه دارد.
خیرین شریک اصلی توسعه فضاهای آموزشی
لکزایی با تأکید بر سهم قابل توجه خیرین در توسعه فضاهای آموزشی استان گفت: نتیجه این همافزایی، تحویل تعداد قابل توجهی پروژه و کلاس درس بوده و سهم خیرین در کلاسهای تحویلی بیش از 50 درصد است.
وی خاطرنشان کرد: از مهرماه 1404 تا مهرماه امسال، تکمیل بیش از 360 پروژه آموزشی در قالب حدود یکهزار و 300 کلاس درس هدفگذاری شده که بخش مهمی از این ظرفیت حاصل همکاری و همافزایی دولت و خیرین مدرسهساز است.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان تصریح کرد: شتاب مدرسهسازی در استان طی سالهای اخیر افزایش یافته و در پنج سال گذشته به اندازه کل دهه 90 پروژهها و کلاسهای آموزشی احداث و تحویل شده است.
وی گفت: این روند نشاندهنده تغییر رویکرد استان از حفظ وضعیت موجود به سمت توسعه متوازن و حرکت به سوی وضعیت مطلوب در حوزه فضاهای آموزشی است.
همافزایی دولت و خیرین برای تحقق عدالت آموزشی
لکزایی تأکید کرد: این دستاورد حاصل همراهی و همافزایی خیرین، تشکلهای اجتماعی، سازمان نوسازی مدارس کشور، وزارت آموزش و پرورش، استانداری و سایر دستگاههای موثر در حوزه مدرسهسازی است.
وی افزود: تداوم این همکاری میتواند شتاب تحقق عدالت آموزشی در سیستان و بلوچستان را افزایش دهد و زمینه دسترسی دانشآموزان مناطق مختلف استان به فضاهای آموزشی مناسبتر را فراهم کند.
مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس سیستان و بلوچستان در پایان با قدردانی از تلاشهای مجموعه مشارکتهای مردمی اظهار کرد: جذب و هدایت ظرفیتهای خیرین و مردم نقش موثری در توسعه فضاهای آموزشی استان داشته و استمرار این مشارکتها برای ادامه نهضت مدرسهسازی ضروری است.
انتهای پیام/