ماریا بکتر، مدیر آموزش و پرورش منطقه دلوار در گفتوگو با خبرنگار تسنیم، با اشاره به برنامههای تحولی در حوزه زیرساختهای آموزشیف اظهار کرد: در حال حاضر حدود 9300 دانشآموز در مدارس این منطقه مشغول به تحصیل هستند و 750 نفر از نیروهای انسانی در بخشهای مختلف آموزش و پرورش منطقه به ارائه خدمت میپردازند.
وی با بیان اینکه در مجموع 93 مدرسه در سطح منطقه دلوار فعال است، افزود: راهبرد اصلی مجموعه آموزش و پرورش منطقه، علاوه بر ارتقای کیفیت آموزشی، تأمین شرایط و امکانات فیزیکی استاندارد برای دانشآموزان است تا عدالت آموزشی در حد بضاعت منطقه محقق شود.
افتتاح نخستین مدرسه نمونه در بخش دلوار
بکتر با اشاره به یکی از مهمترین اقدامات عمرانی در منطقه گفت: برای نخستین بار در بخش دلوار، مدرسه نمونه منطقه افتتاح خواهد شد که یک اتفاق راهبردی در حوزه آموزشی به شمار میرود. این پروژه با بهرهگیری از ظرفیت خیران مدرسهساز و همکاری اداره نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس به مرحله اجرا رسیده است که امیدواریم با بهرهبرداری از آن، شاهد ارائه خدمات آموزشی مطلوبتر باشیم.
وی با تأکید بر اهمیت مشارکت خیران در توسعه فضاهای آموزشی اظهار کرد: همراهی خیران در ساخت و تجهیز مدارس، نقشی کلیدی در رفع کمبودها دارد و تداوم این مشارکت میتواند بخش قابلتوجهی از نیازهای زیرساختی منطقه را مرتفع کند. همچنین، چهار مدرسه جدید نیز در بخش دلوار افتتاح شده است که توسعه این فضاها متناسب با افزایش جمعیت دانشآموزی، از اولویتهای اصلی ما محسوب میشود.
توسعه رشتههای تحصیلی و فضاهای ورزشی
مدیر آموزش و پرورش منطقه دلوار با اشاره به برنامههای توانمندسازی فرهنگیان گفت: کارگاههای آموزشی در سطح بخش دلوار به صورت هدفمند و بر اساس نیازهای واقعی مدارس و معلمان طراحی و اجرا شده است. وی افزود: ارتقای کیفیت آموزش تنها به فضای فیزیکی محدود نمیشود؛ بلکه توانمندسازی نیروی انسانی و بهروزرسانی روشهای تدریس از اولویتهای جدی ماست.
بکتر از ایجاد 3 رشته جدید تحصیلی در سال تحصیلی پیشرو خبر داد و عنوان کرد: این اقدام با هدف ایجاد فرصتهای برابر و متناسب با استعداد و علاقه دانشآموزان صورت گرفته است. همچنین، با اخذ مجوزهای لازم، 3 زمین چمن مصنوعی در بخش دلوار احداث و به بهرهبرداری رسیده است که این امر نقش مؤثری در ارتقای سلامت جسمی و نشاط دانشآموزان خواهد داشت.
تقدیر از 1500 فرهنگی و دعوت به مشارکت حداکثری
وی با اشاره به برنامههای بزرگداشت مقام معلم گفت: در مراسمی از بیش از 1500 نفر از فرهنگیان و فعالان عرصه تعلیم و تربیت تجلیل شد؛ چراکه بخش مهمی از پیشرفت تحصیلی دانشآموزان، مرهون تلاشهای شبانهروزی و دلسوزانه معلمان است و کیفیت نظام آموزشی ارتباط مستقیمی با انگیزه این قشر فرهیخته دارد.
بکتر با قدردانی از حمایتهای شهرداری دلوار و سایر دستگاههای اجرایی، تأکید کرد: رفع مشکلات زیرساختی مدارس نیازمند یک عزم جمعی است. در حال حاضر 10 مدرسه فرسوده در منطقه وجود دارد که نیازمند بازسازی و تأمین تجهیزات هستند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: توسعه آموزش و پرورش نیازمند مشارکت مستمر خیران، دهیاریها و سایر نهادهای مسئول است. هدف نهایی ما این است که دانشآموزان منطقه در فضایی ایمن، استاندارد و پویا به تحصیل بپردازند و در این مسیر از همکاری رسانهها که ظرفیتها و مشکلات را به مسئولان منعکس میکنند، قدردانی میکنیم.
انتهای پیام/