احمد محمودزاده، رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی، در گفتوگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم از تدوین و اجرای نظام ملی ارزیابی، رتبهبندی و تعالی هوشمند کیفیت مدارس غیردولتی خبر داد و اظهار کرد: یکی از برنامههای جدی و تحولی سازمان در مسیر ارتقای کیفیت مدارس غیردولتی، استقرار این نظام ملی است که هم در قانون تأسیس مدارس و مراکز غیردولتی بهعنوان یک تکلیف قانونی مورد تأکید قرار گرفته و هم در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و سایر اسناد بالادستی به آن اشاره شده است.
وی افزود: این نظام بر مبنای الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین و با رویکرد حکمرانی دادهمحور طراحی شده است. در تدوین شاخصهای رتبهبندی نیز تلاش شده است شاخصهای مدرسه تراز با الزامات مدارس غیردولتی تلفیق شود تا ارزیابی جامعی از عملکرد مدارس صورت گیرد.
محمودزاده با بیان اینکه شاخصهای این نظام نهایی شده است، گفت: این شاخصها بهزودی در شورای نظارت مطرح خواهد شد. همچنین نامهای برای تصویب این طرح به وزیر آموزش و پرورش ارسال شده و خوشبختانه با استقبال و دستور ویژه وزیر برای تسریع در اجرای آن مواجه شده است.
وی با تأکید بر اینکه اجرای این طرح به ارتقای کیفیت مدارس غیردولتی کمک خواهد کرد، بیان کرد: نتایج رتبهبندی، تصویری شفاف از کیفیت آموزشی، پرورشی، تربیتی، برنامههای فوقبرنامه و سایر فعالیتهای مدارس در اختیار خانوادهها قرار میدهد و آنان میتوانند با آگاهی بیشتری نسبت به انتخاب مدرسه فرزندان خود اقدام کنند.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی ادامه داد: همچنین تعیین شهریه مدارس غیردولتی نیز بر اساس رتبهای که هر مدرسه در این نظام کسب میکند انجام خواهد شد تا شهریهها متناسب با کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی مدارس باشد.
محمودزاده اظهار امیدواری کرد با اخذ مصوبات لازم از شورای عالی آموزش و پرورش، این نظام تا پیش از آغاز سال تحصیلی آینده در تمام مدارس غیردولتی کشور اجرایی شود.
وی در پایان خاطرنشان کرد: فرآیند رتبهبندی کاملاً دادهمحور بوده و با استفاده از فناوریهای نوین و هوش مصنوعی انجام خواهد شد. در این فرآیند، مؤسسان و مدیران مدارس هیچ نقشی در تعیین رتبه نخواهند داشت و تعارض منافعی نیز وجود نخواهد داشت؛ رتبه نهایی مدارس صرفاً بر اساس تحلیل دادهها و شاخصهای تعیینشده استخراج و در اختیار خانوادهها قرار خواهد گرفت.
انتهای پیام/