به گزارش خبرنگار حوزه و روحانیت خبرگزاری تسنیم، یکی از مطالبات رهبر شهید انقلاب از حوزه علمیه، تداوم فعالیت و عدم تعطیلی در فصل تابستان بود که مطابق سیره بزرگان سلف حوزه نیز هست. در این راستا طی سالهای اخیر تولیت آستان قدس رضوی، دانشگاه علوم اسلامی رضوی و حوزه علمیه با دغدغه تقویت مبانی اخلاقی، علمی، سیاسی و اجتماعی طلاب در شهر مقدس مشهد که به واسطه مضجع شریف رضوی، محل رفت و آمد بسیاری از بزرگان حوزوی و دانشگاهی از شهرهای مختلف میباشد، اقدام به طراحی و برگزاری مدرسه تابستانه با محوریت حرم مطهر رضوی کردهاند.
مرکز فقهی امام علی بن موسی الرضا(علیهالسلام) مشهد نیز از سال گذشته به جمع برگزارکنندگان دورههای تابستانه پیوسته و امسال دومین دوره تابستانه افق فقاهت را برگزار میکند که در آن دیدگاههای فقهی و اصولی امام خمینی، شهید امام خامنهای و حضرت آیتالله سید مجتبی خامنهای بررسی و تبیین میشود.
این دوره تابستانه که ویژه اساتید القایی و ناظر و عموم طلاب سطح سه حوزه علمیه میباشد امتیازاتی همچون بهرمندی از اساتید مجرب مشهد و قم، اولویت استفاده از اساتید شرکت کننده در نظارت مباحثه سال آینده و تقدیم هدایایی برای حضور و ارائه تقریر برتر به همراه دارد.
علاقهمندان میتوانند تا بیستم تیرماه از طریق تماس با شماره تلفن 05132008859، مراجعه حضوری به مسئول آموزش مرکز فقهی یا ارتباط با شناسه @Nahjemola110 در ایتا جهت نامنویسی اقدام کنند.
این گزارش حاکیاست کلاسهای دوره از 27 تیر تا 1 مرداد در مدرس و مرکز فقهی الامام علی بن موسی الرضا(علیهالسلام) برگزار خواهد شد.
لازم به ذکر است سال گذشته 800 نفر از طلاب سطح چهار حوزه، طلاب و پژوهشگران مراکز، موسسات و نهادهای تخصصی حوزوی و نخبگان و استادان سطح مقدمات و سطوح عالی اعم از خواهران و برادران در دومین دوره مدرسه تابستانی حوزه علمیه مشهد با عنوان دارالعلم حضور یافتند که با پیام آیتالله مکارم شیرازی و در قالب پنج مدرسه منطق و روششناسی، ادبیات و زبانشناسی، علوم عقلی، فقه و اصول و قرآن و حدیث برگزار شد و طبق اظهارات مدیران حوزه مشهد بنا است در ادامه به صورت بین المللی و با حضور اساتید و شرکتکنندگان از حوزههای علمیه جهان اسلام برگزار شود.
به اذعان شرکتکنندگان، برگزاری این دورهها در مقابله با هجمه شدید فرهنگی و نرمافزاری دشمن، صدور انقلاب اسلامی به سراسر دنیا در راستای معرفی تمدن نوین اسلامی و نیز تقویت توان ارائه آموختههای طلاب به جامعه به عنوان یک محصول موثر بوده است.
خبرنگار: زهرا شریعتی
انتهای پیام/