به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی وزیر آموزشوپرورش در جلسه شورای معین استانها اظهار کرد: گفتمان آموزشوپرورش باید در سطح استانها جاری باشد و همه استانها باید کاملاً همسو با سیاستها و رویکردهای وزارتخانه حرکت کنند.
وی با تأکید بر اهمیت توسعه عدالت آموزشی افزود: این موضوع باید به گفتمان نخست هر استان تبدیل شود و در تمامی سطوح اجرایی دنبال شود.
وزیر آموزشوپرورش با اشاره به نقش معینهای استانی اظهار کرد: در صورت بروز چالش در هر استان، همه ظرفیتها باید برای حل آن به کار گرفته شود و معین استان با همکاری مجموعه استانی مسئول رفع مشکلات خواهد بود.
وی ارتباط مستمر و نظارت دقیق را از الزامات این ساختار دانست و گفت: معینها باید نظارتهای جزئی و مبتنی بر دادههای دقیق داشته باشند تا امکان تحلیل صحیح فراهم شود.
وزیر آموزشوپرورش همچنین از تدوین شاخصهای ارزیابی پروژهها خبر داد و تصریح کرد: هر معاونت مسئول تعیین شاخصهای پروژههای خود از جمله پروژه مهر خواهد بود.
کاظمی با بیان اینکه معین استانی در حکم نماینده تامالاختیار وزارتخانه است، افزود: معینها باید بر مسائل استان تسلط کامل داشته باشند و بر اساس آمار و شاخصهای دقیق روند امور را دنبال کنند.
وی در پایان خاطرنشان کرد: هدف اصلی ارتقای شاخصهای آموزشی و حل مسائل استانهاست و معینها باید با استفاده از ظرفیت دستگاهها و بدون ورود مستقیم به اجرا، نقش نظارتی و هماهنگکننده ایفا کنند.
انتهای پیام/