به گزارش خبرگزاری تسنیم از شیراز، محسن کلاری، مدیرکل آموزش و پرورش فارس در نشست شورای آموزش و پرورش منطقه گله دار، اظهار کرد: ضروری است آنچه با عنوان چالش در فرآیند تعلیم و تربیت مطرح میشود در این شورا طرح و بااستفاده از ظرفیتهای موجود شورا، حل و فصل شود.
وی افزود: شورایهای آموزش و پرورش همه مناطق و شهرستانها باید با شورای آموزش و پرورش استان هماهنگ باشد و تصمیمات متخذه نیز متناسب با تصمیمات شورا و با واقعیت باشد.
کلاری ادامه داد: در استان فارس حدود 690 پروژه را در قالب نهضت توسعه عدالت آموزشی در دست اجرا داریم.
مدیرکل آموزش و پرورش فارس با تاکید بر مولدسازی به عنوان یکی از راههای حل مشکلات، عنوان کرد: با تلاشها و برنامههای انجام شده تمام بدهیهای آموزش و پرورش را پرداخت کردهایم.
وی بکارگیری راههای نرفته در مدیریت یک حوزه آموزشی را مورد تاکید قرار داد و عنوان کرد: بسیاری از مشکلات با بکارگیری خلاقیتها و راهکارهای جدید قابل حل است به عنوان مثال راه اندازی واحدهای تجاری با بهره گیری از تغییر کاربری و تجاری سازی املاک مازاد در دستور کار ادارات باشد.
کلاری با تاکید بر سیاست تمرکز زدایی گفت: مصمم هستیم به مدیران و روسای ادارات اختیاراتی بیش از پیش محول کنیم تا خود بتوانند مشکلاتشان را حل کنند.
وی اضافه کرد: در راستای مولدسازی آماده هر گونه کمک و حمایت از مناطق و شهرستانها هستیم.
حجتالاسلام شیخ هادی ابراهیمی امام جمعه گله دار، نیز اظهار کرد: آمریکا با سابقه بسیار کم، نه تنها دارای تمدن نیست بلکه مجموعه از قتل ها، غارتها و کودک کشیها را در کارنامه خود دارد و چنانکه دانشمندان و سیاسیون دنیا اذعان کردهاند آمریکای جنایتکار هرگز نمیتواند تمدن چند هزار ساله ایران را به عصر حجر بازگردان بلکه این ترامپ است که در دوران حجر زندگی میکند.
وی افزود: چنان که رهبر شهید انقلاب فرمودهاند مردم ایران مبعوث شدهاند تا کار را تمام کنند و این انقلاب و این فرهنگ و تمدن را به قله سعادت برساند.
ابراهیمی تصریح کرد: ما شبها حضور مردم در میدانهای بروز استعدادها مشاهده میکنیم این انرژیهای سرشار باید بدست معلمان هدایت شوند.
وی گفت: اگر امروز شاهد حضور جانانه مردم در مسیر دفاع از انقلاب و میهن و هویت ایرانی اسلامی هستیم آن را مدیون رهبری عالمان، چون امامین انقلاب هستیم.
امام جمعه گله دار ادامه داد: معلم برای تربیت دانش آموزانی در تراز انقلاب اسلامی ابتدا باید بر نفس خود مسلط شود تا بتواند شاگردانی تربیت کند که ما آنها را در تجمعات شبانه آنها را میبینم.
مصطفی غلامپور فرماندار شهرستان مهر هم گفت: مدارس ما نیازمند امکاناتی است که مطالبه دانش آموزان امروزی ما است تجهیزات نوین، زمین چمن، هوشمند سازی از جمله نیازهای امروزی است.
وب با بیان اینکه مستمرا پیگیر توسعه حوزه تعلیم و تربیت و رفع چالشهای موجود مدارس در سطح استان هستیم، تصریح کرد: کمبود نیروی انسانی در همه بخشهای شهرستان مهر از مهمترین موضوعاتی است که باید برای رفع آن برنامه ریزی کرد.
احمد مصدقیف بخشدار گلهدار نیز اظهار کرد: دانش آموزان این منطقه در رقابتهای مختلف خوش درخشیدن و این نوع دستاوردها را همواره در سبقه منطقه گله دار از گذشته داشته است.
موسی غلامزاده، بخشدار بخش اسیر هم گفت: کمبود نیروی انسانی و غیر بومی بودن معلمان، و همچنین کمبود فضاهای آموزشی و غیره از جمله چالشهای بخش اسیر است.
رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه گلهدار نیز گفت: انتظار میرود در بحث پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، سایر دستگاههای اجرایی با ما همکاری کنند تا برنامههای پیشگیرانه ما در مدارس محقق شود.
ایوب فدایی دولت افزود: از شهرداران بخش گله دار، در حوزههای مختلف اجتماعی و مدنی با آموزش و پرورش همکاری دارند تقدیر میکنم.
انتهای پیام/424/