حجتالاسلام قاسم سوری، استاد حوزه و دانشگاه، در گفتوگو با خبرنگار حوزه و روحانیت خبرگزاری تسنیم، با بیان اینکه چالشهای پیش روی نظام اسلامی، متغیر است؛ اما جدید و تازه نیست و همیشه به اشکال مختلف وجود داشته و دارد، افزود: در این بین مهمترین و اساسیترین چالشی که بصیرت عمومی جامعه را تهدید میکند، در حوزه آموزش است یعنی بسترساز همه چالشها، چالشی به نام فعال نشدن عقول جامعه است که متولی آن، سیستمهای آموزشی و تربیتی هستند.
وی تصریح کرد: وقتی یک نظام آموزشی، عقول افراد را فعال کند، این عقلا و صاحبان خرد با وقوع چالشها رشد میکنند نه اینکه منحرف شوند؛ مثلا چالش امنیتی که در جنگ 12روزه یا روزهای اخیر از نزدیک شاهد بودیم، بیش از آنکه تهدید باشد، فرصت شد چون متولیان امنیتی به عنوان صاحبان خرد، برای مقابله با آن آماده و تدارک دیده بودند. بصیرت، در ظرف عقل اتفاق میافتد؛ بنابراین بدون عقلانیت امکان ندارد کسی بصیر باشد.
عقلانیت پایین، امام را هم خانهنشین میکند
این کارشناس مذهبی صداوسیما خاطرنشان کرد: اکنون هم آنچه نظام را تهدید میکند نه فقط اقتصادی است نه رسانهای؛ شاید ظهور و بروزش در این عرصهها باشد؛ ولی این ظاهر است و ریشهاش به فرموده قرآن کریم، سطح پایین عقلانیت است که باعث میشود در جامعه علوی هم، امام خانهنشین شود.
وی با اشاره به ضرورت نقشآفرینی همه متولیان فرهنگی اعم از روحانیت، دانشگاهیان، نهادهای فرهنگی رسمی و غیررسمی برای ارتقای عقلانیت و بصیرت جامعه گفت: در این بین مهمترین متولی، آموزش و پرورش و مداری و معلمان هستند؛ ولی با این وجود خیلی جدی گرفته نمیشوند. خروجی مراکز آموزشی باید تربیت جوانان متعهد و به دور از بیتفاوتی باشد.
حجتالاسلام سوری با بیان اینکه در نظام آموزشی باید ضریب تقوا و عقلانیت فرزندان افزایش یابد، یادآور شد: متأسفانه این سنگر را جدی نگرفتهایم در حالیکه امام خمینی(ره) با تشخیص بصیرتمندانه خود به درستی بلافاصله بعد از انقلاب سیاسی، بر ضرورت انقلاب فرهنگی تأکید کردند؛ مدت زمانی بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، مدارس و دانشگاهها تعطیل شد تا ساختارهای غربی و لیبرالی، برچیده و شاخصهای اسلامی جایگزین شود.
کارشناس ارشد روانشناسی با بیان اینکه تولید عقلانیت در جامعه از مسیر آموزههای دینی محقق میشود، تأکید کرد: مجلس کاری کند که مدیریت آموزش و پرورش اصلاح شود؛ مرکز علمیای که باید در کنار سواد به افراد، عقلانیت نیز بیاموزد و به تربیت چمرانها برسد تا امید دشمن را ناامید کند.
نیازمند انقلاب فرهنگی هستیم
وی ادامه داد: ما اکنون هم به انقلاب فرهنگی نیاز داریم و جریان انقلابی به جای سرگرم شدن به اغتشاشات لحظهای و سطحی باید ریشه آنها را دریابد؛ به عنوان مثال دولت شهید رئیسی با وجود همه هجمهها از سوی غربگرایان، در این راستا شروع به اقدام کرد اما با شهادتش ناتمام ماند.
حجتالاسلام سوری درباره نحوه تشخیص رسانهها و گفتمانهای بصیرتافزا از رسانههای گمراه کننده توسط مردم ابراز کرد: کسانی که اهل مطالعه، عقلانیت و بصیرت هستند وظیفه دارند از هر تریبونی، استفاده و گفتمان بصیرتی را ولو چهره به چهره تبیین کنند وگرنه آحاد مردم به خودی خود نمیتوانند فراتر از آنچه نظام آموزشی به آنها منتقل کرده، عقلانیتافزایی کنند. شایسته است در افراد در یک نظام تربیتیای رشد کنند که فکر و سبک زندگیشان با فضای ماتریالیستی، اومانیستی و لیبرال دور باشد و در وقایع اجتماعی بیتفاوت و بدون تشخیص نباشند.
ضرورت خدمت عقلا در جدیترین سنگر آدمساز جمهوری اسلامی
استاد حوزه و دانشگاه خاطرنشان کرد: از دیگر راههای تشخیص گفتمانهای بصیرتافزا از گمراهکننده، مجالست با علما و اهل علم و بصیرت است؛ اما این اتفاق هم دیگر نمیافتد چراکه دشمن در جنگ نرم خود، علما را بدنام کرده و میان آنها با مردم فاصله انداخته است؛ دشمن در اوج زیرکی، ابتدا عالم را زده است تا جلوی انتشار علم را بگیرد؛ وقتی جایگاه و قداست علم و عالم و حتی امور فطری مثل پدر و مادر از بین رفت، به راحتی برنمیگردد.
وی با بیان اینکه دشمن علمای فاسد را به جای علمای صالح، در جامعه برجسته میکند تا اعتماد مردم به علما از بین برود، افزود: برای مقابله با این روند لازم است افراد عاقل، بصیر و انقلابی مناصب آموزشی را به دست گیرند و به نیت خدمت در جدیترین سنگر آدمساز جمهوری اسلامی وارد نظام آموزشی شوند.
خبرنگار: زهرا شریعتی
انتهای پیام/