به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، به نقل از پایگاه اطلاع رسانی استانداری البرز، سیدحمیدطهایی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان که در سالن کنفرانسهای استانداری تشکیل شد، رسیدگی به آسیبهای اجتماعی را از اولویتهای کارگروههای استانی دانست و اظهار کرد: مباحث مرتبط با آسیبهای اجتماعی نسل جوان و دانشآموزان استان توسط اساتید حوزه جامعهشناسی در تیمهایی فکری، مورد مطالعات و اقدامات اجرایی قرار میگیرد.
وی سکونتگاههای غیررسمی را کانون اصلی در گرایش به آسیبهای اجتماعی ذکر کرد و با بیان اینکه دو استان البرز و مشهد پایلوت بررسی آسیبهای اجتماعی در کشور هستند، خاطرنشان کرد: خط 4 حصار کرج، از جمله مناطقی است که طرح بررسی آسیبهای اجتماعی آن آغاز و گزارش آن نیز در شورای اجتماعی کشور اعلام شده است.
طهایی افزود: در این زمینه مشارکت آموزش و پرورش با گروههای تحقیقاتی بهمنظور بررسی آسیبهای اجتماعی استان ضروری و مهم تلقی میشود.
استاندار البرز تصریح کرد: آموزش و مشاوره دانشآموزان و اولیاء آنان با رویکرد پیشگیری از ناهنجاریهای اجتماعی باید به صورت ویژه در دستور کار آموزش و پرورش قرار گیرد.
وی این امر را مستلزم تشکیل اتاقهای فکر تخصصی دانست و افزود: نباید در اجرای طرحهای سلامت اجتماعی با آزمون و خطا حرکت کرد، در این راستا انجام فعالیتهای مطالعاتی و تبادل فکر و اندیشه پیش از هر اقدامی ضروری است چرا که ممکن است این آزمون و خطاها هزینه بر برای جامعه باشد.
انتهای پیام/ج