به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، دویست و شصت و هشتمین جلسه شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی، به ریاست رضا فرجیدانا وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی برگزار شد.
در ابتدای این جلسه، فرجیدانا ضمن گرامیداشت ایام هفته معلم و یاد و خاطره استاد شهید مطهری، گفت: انشاالله دانشگاهها بتوانند در سایهسار افکار متعالی استاد شهید مطهری ضمن سرعت دادن به حرکت علمی کشور به سمت قلههای رفیعتر، کانونهای معنویت و دینداری باشند.
در ادامه جلسه، گزارش معاونت فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری پیرامون نحوه تسهیل در برگزاری کرسیهای آزاداندیشی در دانشگاهها ارائه شد.
در این گزارش، ضمن اشاره به ایجاد یک فضای امن برای اظهارنظر علمی در سطح دانشگاهها، حمایت حقوقی و قضایی از شرکتکنندگان در این کرسیها نیز مورد تأکید قرار گرفته است.
در بخش دیگری از گزارش، رفع ابهامات و شبهات گوناگون و ایجاد فرصت عادلانه و قانونی برای طرح افکار و نظریات از اهداف برگزاری کرسیهای آزاداندیشی برشمرده شده است.
در انتهای این گزارش، مشکلاتی مانند پیچیدگیها و دیوانسالاری حاکم بر برخی از دانشگاهها، تراکم مقررات و سیاستزدگی جو دانشگاهها در برخی از مقاطع زمانی از موانع برگزاری این کرسیها برشمرده شده است.
بعد از ارائه این گزارش، فرجیدانا گفت: همه مسئولان دانشگاهی در تحقق مطالبه مقام معظم رهبری در مورد کرسیهای آزاداندیشی وظیفه دارند.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: وزارت علوم تلاش میکند با سنجش و ارزیابی روند موجود و اشکالاتی که در مسیر برگزاری کرسیهای آزاداندیشی وجود دارد، فضای پرنشاط را در دانشگاهها گسترش دهد.
حجتالاسلام محمدیان در این باره، گفت: فضای دانشگاهها بنا به تأکید رهبر معظم انقلاب حتماً باید فضای آزاداندیشی باشد و رؤسای دانشگاهها در عین استفاده از نظرات مسئولان در مدیریت این فضا استقلال عمل دارند.
وی افزود: با توجه به حساسیت محیط دانشگاه هم باید این محیط آزاد و سرزنده باشد و هم از دستاندازی و تهدید دشمن مصون بماند.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی ادامه داد: باید مقررات مربوط به کرسیهای آزاداندیشی در عین شفافیت اختیارات لازم را به مسئولان دانشگاهی در مسیر برگزاری کرسیهای آزاداندیشی اعطا کند.
سایر اعضاء نیز پیرامون این گزارش نظرات خود را عنوان کردند و مسائلی از جمله جلوگیری از ورود مباحث حاشیهای در کرسیهای آزاداندیشی، توجه به اقتضائات محیط علم و دانش و تفاوتهای این محیط با حوزه عمومی جامعه، ایجاد عزم در جامعه دانشگاهی نسبت به این کرسیها و تسهیل در روند برگزاری خودجوش کرسیها در سطح دانشگاهها، الگوگیری از منش حوزههای علمیه در مباحث علمی، توجه به حساسیتهای قومی و مذهبی در برگزاری کرسیها، ایجاد فضای تضارب آراء و خودداری از طرح یک طرفه افکار و برگزاری کرسیها در دانشگاهها با توجه به ظرفیت و تخصص هر دانشگاه در این جلسه مطرح شد.
انتهای پیام/