به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، سید اردشیر رشیدی عصر امروز در نشست تخصصی معاونان آموزش متوسطه نواحی و مناطق استان اردبیل، با تأکید بر ضرورت توجه ویژه به مدارس و دروس لازم‌التوجه، از تأمین اعتبارات مورد نیاز در این حوزه از سوی استانداری خبر داد.

وی با اشاره به نقش محوری معاونان آموزش متوسطه در پیشبرد برنامه‌های آموزشی اظهار کرد: بار اصلی برنامه‌ریزی‌ها، اجرای سیاست‌ها و حل چالش‌های آموزشی بر عهده معاونان آموزشی است و تحقق اهداف تعلیم و تربیت مستلزم اقدام هدفمند، منسجم و در چارچوب انتظارات تعریف‌ شده، به‌ ویژه در اجرای دقیق طرح «حامی» است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل همچنین بر لزوم پیگیری نقش نهادها و دستگاه‌های مرتبط در بازگرداندن کودکان بازمانده از تحصیل و فراهم‌سازی زمینه تداوم آموزش آنها تأکید کرد.

رشیدی توانمندسازی نیروی انسانی را زیربنای تحول در نظام آموزشی دانسته و اجرای اثربخش طرح «توانا» را گامی مهم در ارتقای شایستگی‌های حرفه‌ای همکاران عنوان کرد.

وی همچنین با اشاره به اهمیت جشنواره‌های علمی، فرهنگی و مهارتی، خواستار عنایت ویژه به این رویدادها و تشویق دانش‌آموزان به مشارکت فعال در جشنواره‌ها به‌ منظور شکوفایی استعدادها و ارتقای شایستگی‌های فردی و اجتماعی شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اردبیل نقش مدیران مدارس را تعیین‌کننده دانست و بیان کرد: مدیر مدرسه می‌تواند هم نقطه قوت و هم نقطه ضعف یک مجموعه آموزشی باشد؛ از این‌ رو مدیر با برنامه، آگاه و پیگیر عامل اصلی موفقیت مدرسه است.

رشیدی بر ضرورت بازدیدهای مستمر از گروه‌های آموزشی، نظارت هدفمند بر فرآیند یاددهی، یادگیری و اجرای برنامه‌های مدرسه تراز سند تحول بنیادین تأکید کرده و آن را مسیر دستیابی به کیفیت‌بخشی پایدار در آموزش دانست.

انتهای پیام/132/