به گزارش خبرگزاری تسنیم از آرادان، توسعه زیرساخت‌های آموزشی و برخورداری عادلانه دانش‌آموزان از امکانات نوین تحصیلی، به‌ویژه در مناطق عشایری، از مهم‌ترین موضوعاتی است که در مسیر ارتقای کیفیت آموزش باید مورد توجه قرار گیرد؛ موضوعی که در شهرستان آرادان با توجه به پراکندگی جمعیت عشایری و نیاز مدارس به تجهیزات آموزشی جدید، اهمیت بیشتری دارد.

رضا حسنی، فرماندار آرادان، عصرامروز، در آیین افتتاح مدرسه هوشمند عشایری روستای حسین‌آباد، با اشاره به ظرفیت‌های متنوع این شهرستان در بخش‌های گردشگری، صنعت، معدن، کشاورزی و جامعه عشایری، بر ضرورت تقویت زیرساخت‌های آموزشی تأکید کرد و اظهار داشت: تحقق عدالت آموزشی و توزیع متوازن امکانات، باید همگام با سایر برنامه‌های توسعه‌ای شهرستان دنبال شود.

فرسودگی مدارس؛ چالش مهم زیرساخت آموزشی آرادان

وی با تشریح وضعیت فضاهای آموزشی شهرستان بیان کرد: آرادان حدود 120 کلاس درس دارد که نزدیک به 10 درصد آن‌ها همچنان از امکانات هوشمندسازی برخوردار نیستند. از سوی دیگر، بیش از 80 درصد مدارس شهرستان قدمتی بالاتر از 40 سال دارند و این مسئله ضرورت توجه جدی به نوسازی، بازسازی و ارتقای زیرساخت‌های آموزشی را دوچندان می‌کند.

فرماندار آرادان در ادامه به اقدامات انجام‌شده برای توسعه فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت: سال گذشته با حضور وزیر آموزش‌وپرورش، یک مدرسه 12 کلاسه در شهرستان به بهره‌برداری رسید و در سال جاری نیز عملیات اجرایی احداث یک مدرسه دیگر آغاز شده است.

وی افزود: این اقدامات در راستای افزایش ظرفیت فضاهای آموزشی و بهبود شرایط تحصیل دانش‌آموزان انجام می‌شود.

حسنی همچنین موفقیت علمی دانش‌آموزان آرادان را نشانه‌ای از ظرفیت‌های آموزشی این شهرستان دانست و با اشاره به کسب دو رتبه زیر هزار در آزمون سراسری کنکور امسال افزود: دستیابی دانش‌آموزان به چنین نتایجی نشان می‌دهد که استعدادهای علمی قابل توجهی در شهرستان وجود دارد و در صورت فراهم شدن امکانات مناسب و فرصت‌های برابر آموزشی، زمینه موفقیت‌های بیشتر آنان نیز فراهم خواهد شد.

150 دانش‌آموز عشایری در انتظار امکانات آموزشی هوشمند

وی با تشریح وضعیت تحصیلی جامعه عشایری آرادان خاطرنشان کرد: نزدیک به 150 دانش‌آموز عشایری در این شهرستان مشغول تحصیل هستند که حدود 10 درصد مجموع جمعیت دانش‌آموزی آرادان را شامل می‌شوند. این دانش‌آموزان در قالب سه مدرسه عشایری و 10 کلاس درس به تحصیل می‌پردازند و ارتقای امکانات آموزشی این مراکز، نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش آنان دارد.

فرماندار آرادان با درخواست از مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش‌وپرورش برای حمایت از مدارس عشایری شهرستان تصریح کرد: تأمین منابع مالی و اعتبارات مورد نیاز برای هوشمندسازی 10 کلاس درس عشایری باید در اولویت حمایت‌های آموزشی قرار گیرد تا دانش‌آموزان این مناطق نیز بتوانند از تجهیزات و امکانات آموزشی متناسب با سایر مدارس برخوردار شوند.

حسنی با تأکید بر جایگاه جامعه عشایری در اقتصاد و امنیت کشور اضافه کرد: دانش‌آموزان عشایری نباید به دلیل شرایط جغرافیایی و محل سکونت خانواده‌های خود از امکانات و فرصت‌های آموزشی محروم بمانند. ضروری است با برطرف کردن کمبودها، زمینه رشد علمی، شکوفایی استعدادها و حضور مؤثر این دانش‌آموزان در عرصه‌های علمی و افتخارآفرینی فراهم شود.

وی در بخش دیگری از سخنان خود از اعلام آمادگی مدیرکل امور عشایری برای تأمین تانکر آب مورد نیاز مدارس عشایری قدردانی کرد و ابراز امیدواری کرد: حضور مسئولان و بازدیدهای میدانی از شهرستان آرادان به تصمیم‌گیری‌های مؤثر برای رفع مشکلات مدارس عشایری و تقویت امکانات و زیرساخت‌های آموزشی منجر شود.

تأکید نماینده مجلس بر مشارکت خانواده‌ها در ارتقای آموزش

در ادامه این مراسم، یاسر عربی، نماینده مردم شهرستان‌های گرمسار و آرادان در مجلس شورای اسلامی، با قدردانی از مجموعه آموزش‌وپرورش و انجمن اولیا و مربیان مدرسه عشایری روستای حسین‌آباد، مشارکت خانواده‌ها را یکی از عوامل مؤثر در ارتقای کیفیت آموزش دانست و بر ضرورت تقویت تعامل میان اولیا، مدیران و معلمان تأکید کرد.

وی با اشاره به فعالیت‌های مجموعه آموزش‌وپرورش منطقه در شرایط محدودیت امکانات اظهار داشت: تلاش‌هایی که با هماهنگی فرماندار و مسئولان شهرستان برای بهبود وضعیت آموزشی انجام شده، قابل تقدیر است. نتایج علمی دانش‌آموزان، از جمله کسب رتبه‌های برتر کنکور، نیز بیانگر اهمیت همکاری و هم‌افزایی میان بخش‌های مختلف نظام آموزشی است.

عربی همچنین راه‌یابی انجمن اولیا و مربیان مدرسه عشایری حسین‌آباد به سطح کشوری را موفقیتی ارزشمند ارزیابی کرد و افزود: تجربه و الگوی فعالیت این انجمن می‌تواند برای سایر مدارس نیز مورد استفاده قرار گیرد تا از ظرفیت مشارکت خانواده‌ها در فرآیند آموزش و تربیت دانش‌آموزان به شکل مؤثرتری بهره‌برداری شود.

نماینده مردم گرمسار و آرادان در مجلس شورای اسلامی با قدردانی از همراهی اهالی روستای حسین‌آباد با مدرسه و حمایت آنان از تحصیل فرزندانشان، تصریح کرد: حضور فعال خانواده‌ها در کنار مجموعه آموزشی، علاوه بر تقویت ارتباط میان خانه و مدرسه، به ایجاد فضای مناسب‌تر برای یادگیری و پرورش استعدادهای دانش‌آموزان کمک می‌کند.

وی همچنین با اشاره به بازدید از فضای آموزشی و مشاهده انگیزه و اشتیاق دانش‌آموزان برای فراگیری علم، بر تداوم همکاری میان آموزش‌وپرورش، مدیران منطقه، خانواده‌ها و سایر دستگاه‌های مسئول تأکید کرد و با اشاره به حضور مدیرکل آموزش‌وپرورش در این منطقه، خواستار توجه بیشتر به نیازها و ظرفیت‌های روستای حسین‌آباد شد.

عربی ابراز امیدواری کرد که با هم‌افزایی دستگاه‌های اجرایی و حمایت مسئولان، شرایط تحصیل و تربیت دانش‌آموزان این منطقه بهبود یابد و نسل آینده کشور با دانش، مهارت و توانمندی بیشتری پرورش پیدا کند.

انتهای پیام/363/