تربیت نسل باایمان و بااراده باید اولویت مدارس و دانشگاه‌ها باشد

به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، آیت‌الله رسول فلاحتی، نماینده ولی‌فقیه در استان گیلان  امروز در دیدار رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گیلان و جمعی از مدیران و مسئولان مدارس سمای استان، بر ضرورت توجه هم‌زمان به آموزش علمی، تربیت اخلاقی و تقویت هویت دینی و ملی دانش‌آموزان و دانشجویان تأکید کرد.

وی با قدردانی از تلاش‌های جامعه دانشگاهی و فرهنگیان در مسیر رشد علمی و تربیتی نسل آینده، جایگاه معلمان، استادان و فعالان عرصه تعلیم و تربیت را در معارف دینی برجسته دانست و اظهار کرد: کسی که مسئولیت دانش، تربیت و هدایت نسل آینده را برعهده دارد، با هیچ جایگاه و منصبی قابل مقایسه نیست.

نماینده ولی‌فقیه در گیلان با برشمردن چهار مؤلفه بنیادین برای رشد فردی و اجتماعی جوانان، ایمان به خداوند و توحید را نخستین و مهم‌ترین عامل دانست و گفت: انسان بدون ایمان دچار پوچی می‌شود. از این منظر، تقویت باورهای دینی و مقابله با هجمه‌های اعتقادی باید مورد توجه خانواده‌ها و مراکز آموزشی قرار گیرد.

آیت‌الله فلاحتی با اشاره به آنچه تلاش قدرت‌های استکباری برای تضعیف باورهای دینی و حیازدایی خواند، افزود: انقلاب اسلامی پرچمدار احیای دین‌داری در جهان معاصر است و از همین رو، تقویت ایمان و هویت دینی نسل جوان اهمیت ویژه‌ای دارد.

وی نشاط روحی و درونی را دومین مؤلفه رشد و پویایی جامعه برشمرد و تصریح کرد: خمودگی و تنبلی از آفت‌های ایمان و کارآمدی است و جامعه‌ای که از نشاط برخوردار نباشد، نمی‌تواند مسیر تعالی را طی کند. معلم، استاد و مدیر نیز زمانی می‌تواند در تربیت و هدایت دیگران موفق باشد که از نشاط معنوی، فردی و اجتماعی برخوردار باشد.

نماینده ولی‌فقیه در گیلان، ایده‌پردازی و نوآوری را سومین رکن پیشرفت دانست و با اشاره به تحولات فناوری، از جمله هوش مصنوعی، بیان کرد: جهان امروز در اختیار ایده‌پردازان است و نباید از فناوری‌های نوین عقب ماند؛ بلکه باید با ذهنی پویا و خلاق از این ظرفیت‌ها برای توسعه دانش و بهبود مدیریت حوزه‌های مختلف زندگی استفاده کرد.

فلاحتی قوت اراده را چهارمین مؤلفه رشد شخصیت عنوان کرد و گفت: ضعف اراده می‌تواند زمینه‌ساز لغزش‌ها و مشکلات خانوادگی و اجتماعی شود؛ ازاین‌رو، مدارس و دانشگاه‌ها باید در شکل‌گیری شخصیت دانش‌آموزان و دانشجویان بااراده و مقاوم نقش مؤثری داشته باشند.

ضرورت تقویت خودباوری و هویت ملی در میان نخبگان

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به موضوع مهاجرت نخبگان، انگیزه‌هایی همچون شهرت‌طلبی، ثروت‌اندوزی و تمایلات نفسانی را از عوامل مؤثر در این زمینه برشمرد و بر ضرورت تقویت خودباوری و هویت ملی در نسل جوان تأکید کرد.

نماینده ولی‌فقیه در گیلان با اشاره به پیشینه علمی ایران در حوزه‌هایی مانند ریاضیات، فلسفه، نجوم و فیزیک افزود: جوانان باید بدانند که خدمت به میهن می‌تواند مایه افتخار باشد؛ البته نظام اسلامی نیز وظیفه دارد شأن و رفاه نخبگان را تأمین کند و زمینه فعالیت و اثرگذاری آنان را فراهم آورد.

فلاحتی، نقش مربیان و معلمان را در انتقال مفاهیم دینی و اخلاقی مهم دانست و خاطرنشان کرد: باورهای دینی با بخشنامه، برخورد تند و عصبانیت در وجود نسل جوان شکل نمی‌گیرد، بلکه باید از مسیر محبت، ارتباط روحی و گفت‌وگوی صادقانه با نوجوانان و جوانان منتقل شود.

وی با تأکید بر اینکه آموزش نباید تنها به درس‌هایی مانند فیزیک، شیمی و ریاضی محدود بماند، گفت: تربیت اخلاقی و تقویت باورهای توحیدی باید در کنار آموزش علمی مورد توجه قرار گیرد تا دانش‌آموزان و دانشجویان از رشد متوازن برخوردار شوند.

نماینده ولی‌فقیه در گیلان همچنین نسبت به تلاش دشمنان برای ایجاد رخوت در مراکز علمی، آزمایشگاهی و دانشگاهی هشدار داد و بیان کرد: رشد و بیداری علمی می‌تواند مانع تحقق اهداف استکبار شود؛ بنابراین مراکز آموزشی و پژوهشی باید با پویایی به فعالیت خود ادامه دهند.

فلاحتی، آموزش حضوری و ارتباط مستقیم معلم با دانش‌آموز و استاد با دانشجو را در شکل‌گیری شخصیت نسل جوان مؤثر دانست و تأکید کرد: مدارس و دانشگاه‌ها باید پرچمدار تربیت نسلی باایمان، بااراده و برخوردار از نبوغ و خلاقیت باشند.

انتهای پیام/