حجت‌الاسلام والمسلمین محسن الویری استاد دانشگاه باقرالعلوم(ع) در گفت‌وگو با خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، ضمن تأکید بر ضرورت امتداد اجتماعی علم و اخلاق در اندیشه اسلامی، آیت‌الله مهدوی کنی(ره) را از نمونه‌های شاخص عالمان مردم‌مدار دانست و گفت: ایشان در سه عرصه مبارزه با رژیم پهلوی، پذیرش مسئولیت‌های مهم در انقلاب اسلامی و تربیت نیروهای انقلابی، نقشی استثنایی و والا داشتند.

ضرورت امتداد اجتماعی علم و اخلاق در اندیشه اسلامی

استاد دانشگاه باقرالعلوم(ع) با اشاره به جایگاه علم و اخلاق در فرهنگ اسلامی اظهار کرد: در اندیشه و فرهنگ اسلامی ما، علم و اخلاق، هرچند در وجود انسان‌ها نهادینه می‌شوند، حتماً باید امتداد اجتماعی پیدا کنند. سیره معصومان (ع) و سیره حضرت زهرا(س) نیز گواه همین امر است. این ویژگی حتی برای کسانی که از جوهره عصمت برخوردار بودند، صرفاً یک ویژگی فردی نبود، بلکه امتداد اجتماعی داشت و بر اساس شرایطی که فراهم می‌آمد، همه لایه‌های اجتماعی را متأثر می‌ساخت.

وی با بیان اینکه عالمان دینی در طول تاریخ نیز این رویکرد را دنبال کرده‌اند، گفت: عالمان دینی ما هم در طول تاریخ به همین سیره تمسک کرده‌اند و در کنار اندوختن دانش، فرهیختگی درونی و کسب کمالات درونی، به آن‌ها امتداد اجتماعی می‌بخشیدند.

الویری خاطرنشان کرد: مهم‌ترین عرصه‌های این امتداد در درجه اول، تربیت مردم بود و سپس هدایت آن‌ها در برابر کجروی‌ها و انحرافات، کمک به حل مشکلات توده مردم و نقش‌آفرینی در شرایط بحرانی.

این استاد دانشگاه باقرالعلوم(ع) در ادامه، نقش تربیتی عالمان دینی در آماده‌سازی جامعه برای مواجهه با شرایط دشوار را مورد توجه قرار داد و گفت: آنچه در حماسه بزرگ دو سال اخیر در کشور عزیزمان شاهد بوده‌ایم، نتیجه همین مجاهدت عالمان در طول تاریخ بوده است؛ عالمانی که مردم را این‌گونه آماده و تربیت کرده‌اند تا بتوانند در شرایط بحرانی، به این صورت مؤثر نقش‌آفرین باشند.

آیت‌الله مهدوی کنی؛ الگویی از عالم مردم‌مدار

الویری با اشاره به جایگاه آیت‌الله مهدوی کنی (ره) در میان عالمان دینی، ایشان را از نمونه‌های برجسته عالمان مردم‌مدار معرفی کرد و اظهار داشت: مرحوم آیت‌الله مهدوی کنی(ره) از نمونه‌های بسیار شاخص و برجسته عالمان مردم‌مدار هستند؛ عالمانی که بر اساس آموزه‌های دینی ما و روایات صریحی که از حضرات باقرین(ع) و دیگر معصومان(ع) نقل شده است، مانند شمعی خود می‌سوختند تا جامعه را روشن کنند، راه را برای دیگران روشن سازند و آن‌ها را در مسیر حق هدایت و حمایت کنند.

وی با اشاره به فعالیت‌های مبارزاتی آیت‌الله مهدوی کنی پیش از پیروزی انقلاب اسلامی و مسئولیت‌های ایشان پس از انقلاب، بیان کرد: مرحوم آیت‌الله مهدوی کنی پیش از انقلاب در زمره پرچم‌داران و پیشتازان مبارزه علیه رژیم منحوس پهلوی بودند و پس از انقلاب نیز در شمار پیشتازان و پرچم‌داران پذیرش مسئولیت در شرایط بحرانی و قبول مسئولیت‌های مهم قرار داشتند. شاید نخستین مسئولیتی که پس از پیروزی انقلاب می‌توانیم نام ببریم، تصدی‌گری کمیته‌های انقلاب باشد که درباره نقش و اهمیت آن بسیار گفته شده است.

پیشگامی در پیوند علوم اسلامی و دانش‌های جدید

استاد دانشگاه باقرالعلوم(ع) در بخش دیگری از سخنان خود به فعالیت‌های علمی آیت‌الله مهدوی کنی پس از تثبیت انقلاب اسلامی پرداخت و گفت: وقتی انقلاب اسلامی تثبیت شد، مرحله و گام دیگری که مرحوم آیت‌الله مهدوی کنی برداشتند، مرحله علمی بود. ایشان در زمره پیشتازان و پرچم‌داران پیوند میان علوم اسلامی و دانش‌های جدید و ارائه یک الگوی بسیار موفق برای اسلامی‌سازی علوم قرار گرفتند.

الویری با جمع‌بندی ابعاد مختلف فعالیت‌های آیت‌الله مهدوی کنی(ره)، نقش ایشان را در مبارزه با رژیم پهلوی، پذیرش مسئولیت‌های مهم در دوران انقلاب و تربیت نیروهای انقلابی برجسته دانست و تأکید کرد: ایشان دست‌کم در سه عرصه مهم یعنی مبارزه با استکبار، مبارزه با استبداد و مبارزه با رژیم ظالم پهلوی؛ در عرصه تصدی‌گری در انقلاب اسلامی و راهبری انقلاب؛ و سپس در تربیت نیروهایی که پیام‌آوران و تبیین‌کنندگان اندیشه‌های انقلاب باشند، سهمی بسیار استثنایی و والا دارند که شایسته است مورد توجه قرار بگیرد.

ضرورت تداوم بازخوانی اندیشه‌های آیت‌الله مهدوی کنی(ره)

وی در پایان با اشاره به آغاز تلاش‌ها برای بازخوانی اندیشه‌های آیت‌الله مهدوی کنی، بر ضرورت استمرار این روند و تبیین ابعاد مختلف اندیشه‌های ایشان تأکید کرد و گفت: امسال نخستین گام جدی برای بازخوانی اندیشه‌های آیت‌الله مهدوی کنی برداشته شده است و امیدوار هستیم که این گام استمرار پیدا کند و شاهد تبیین هرچه بیشتر اندیشه‌های ایشان و امتداد بخشیدن به آن‌ها در عرصه اجتماع باشیم.

انتهای پیام/