حسن سالاریه؛ رئیس سازمان فضایی ایران در گفت‌وگو با خبرنگار فضا و نجوم خبرگزاری تسنیم اظهار کرد: فیزیک، نجوم و ریاضیات، ابزارهایی برای شناسایی استعدادهای برتر در سراسر دنیا هستند. علوم مختلفی از جمله علوم کامپیوتر، ریاضی، فیزیک و نجوم وجود دارند که در قالب مسابقات ملی و جهانی، استعدادسنجی می‌شوند. این افرادِ مستعد، طبیعتاً مسیر خود را پیدا می‌کنند تا در آن حوزه‌ها خوش بدرخشند و مرزهای دانش را جابه‌جا کنند.

وی افزود: شناسایی استعداد و برنامه‌ریزی برای آن، مهم‌ترین کارکرد برای اثرگذاری در سطح بالا در زندگی بشری است. ما نیز در سازمان فضایی ایران علاقه‌مند به جذب استعدادهای برتر هستیم؛ چرا که استعداد برتر، ظرفیتی بسیار مهم برای توسعه کشور محسوب می‌شود. ما تلاش می‌کنیم با استفاده از ظرفیت‌هایی مثل المپیاد نجوم و اخترفیزیک که قرابت بیشتری با حوزه فضایی دارد، این استعدادها را جذب کرده و ترغیب کنیم.

سالاریه تصریح کرد: این استعدادها معمولاً در سال‌های آخر دبیرستان شناسایی می‌شوند و پس از آن باید در دانشگاه مسیر ترقی و رشد را طی کنند تا به مرحله‌ای برسند که بتوانند در جامعه اثرگذار باشند. اگر این افراد به درستی شناسایی و هدایت شوند و مسیر رشد و تکامل آن‌ها در راستای حل مسائل و نیازهای کشور شکل بگیرد، می‌توانند با توانمندی علمی بالایی که دارند، به پیشرفت کشور کمک کنند.

رئیس سازمان فضایی ایران با بیان اینکه توانمندی این افراد باید در دانشگاه رشد پیدا کند، گفت: مرحله بعدی این است که این دانشجویان با نیازها و مسائل کشور و ظرفیت‌های داخلی آشنا شوند تا بتوانند در مسیر حل مسائل کشور به رشد و شکوفایی برسند. مسئله‌ای که در المپیادها مطرح می‌شود، اغلب متکی بر کار فردی است و توانمندی فرد را نشان می‌دهد، اما مسائل واقعی جامعه نیازمند کار گروهی و تیمی است.

وی ادامه داد: بنابراین، مختصات وجودی و شخصیتی این افراد نیز باید رشد کند تا بتوانند کار گروهی انجام دهند، ذهن‌شان درگیر نیازها و مسائل کشور شود و خودباوری‌شان در راستای حل مشکلات کشور به کار گرفته شود. این پشتکار ذاتی که در آن‌ها وجود دارد و متبلور شده، باید در مسیر رفع نیازهای کشور استفاده شود تا در نهایت به فارغ‌التحصیلی و ایجاد کسب‌وکار منجر شود.

سالاریه تأکید کرد: کشور ما یکی از قدرت‌های برتر فضایی در دنیاست و کسب رتبه‌های خوب توسط دانش‌آموزان ما در این مسابقات نشان‌دهنده ظرفیت بالای آن‌هاست. ببینید، استعداد فردی این افراد بالا است و در سن پایین محتوای علمی زیادی را یاد گرفته‌اند و توان حل مسئله دارند؛ اما اگر این استعداد برتر به سمت اثرگذاری و حل مسئله کشور سوق پیدا کند، این همان چیزی است که ما در کشور به شدت به آن محتاجیم.

وی خاطرنشان کرد: ما در مقطع دبیرستان استعدادهای بسیار خوبی را شناسایی می‌کنیم که وارد دانشگاه‌های تراز اول می‌شوند و توانایی حل مسئله فردی‌شان به‌خوبی رشد می‌کند؛ اما مهم‌تر از این‌ها، هدایت این توانمندی به سمت حل مسائل و نیازهای کشور است. این بخش باید تقویت شود؛ چرا که بسیار دشوارتر از کار فردی است. حل مسئله واقعی، علاوه بر فرمول و محاسبات، ابعاد اجتماعی نیز دارد و نیازمند اهتمام ویژه برای حل نیازهای کشور است.

رئیس سازمان فضایی ایران در ادامه این گفت‌وگو با طرح این پرسش که «آیا بچه‌های ما یاد گرفته‌اند که ابعاد اجتماعی مسئله‌شان را شناسایی و حل کنند؟»، تصریح کرد: یک مسئله واقعی، ابعاد سیاسی هم دارد؛ آیا دانش‌آموزان ما یاد گرفته‌اند که بعد سیاسی مسئله‌شان را شناسایی و حل کنند؟ همچنین این مسائل نیازمند کار گروهی است؛ آیا آن‌ها در کار گروهی موفق هستند و مهارت‌های خاص اجتماعی را دارند؟

سالاریه با بیان اینکه ما در دانشگاه‌ها به کرات شاهد هستیم که دانشجویان قوی درگیر مسائلی می‌شوند که ابعاد اجتماعی و سیاسی نیز دارند، افزود: در کنار مهارت‌های فنی و فردی، مهارت‌های کار گروهی و تیمی نیز الزامی است. وقتی می‌بینیم دانشجو در این مسیر کم می‌آورد، خسته می‌شود، نمی‌تواند خوب ادامه دهد یا نمی‌تواند به‌خوبی با شرایط کنار بیاید، این به معنای نقص در آموزش است؛ یعنی ما در حوزه آموزش نقصی داریم.

وی ادامه داد: فرد اگر مسئله‌ای را به او بدهید، بسیار خوب حل می‌کند؛ اما اگر به او بگویید «برو مسئله پیدا کن»، می‌پرسد چه مسئله‌ای را پیدا کنم؟ با چه کسی باید صحبت کنم؟ به من مسئله بدهید تا حل کنم. این چالش در دانشگاه‌های برتر کاملاً دیده می‌شود؛ چرا که بچه‌ها در مدارس آموزش کافی را در همه این موضوعات نمی‌بینند.

رئیس سازمان فضایی ایران خاطرنشان کرد: فرد از نظر علمی بسیار قوی است و محتوای زیادی از مسائل را می‌داند، اما توانمندی او در بخش‌های دیگر پایین است؛ یعنی اینکه بتواند مسئله‌شناسی کند، تیم تشکیل دهد و ابعاد اجتماعی و سیاسی مسئله را مدیریت کند تا بتواند آن را حل کند. بنابراین، این بخش باید بسیار تقویت شود.

انتهای پیام/