تنگه هرمز اهرم راهبردی ایران در معادلات جهانی است
- اخبار استانها
- اخبار اصفهان
- 17 مهر 1405 - 14:07
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، حجتالاسلاموالمسلمین سید احمد محمودی ظهر امروز جمعه هفدهم مهر در خطبههای نمازجمعه اصفهان با اشاره به معیارهای سنجش قدرت کشورها اظهار کرد: قدرت کشورها را نمیتوان تنها بر اساس شاخصهای مادی ارزیابی کرد، بلکه ایمان مردم، استقلال، اراده ملی، پیوند جامعه با رهبری دینی و توان اثرگذاری در مسیر حق نیز از مؤلفههای مهم قدرت به شمار میروند.
امام جمعه موقت اصفهان با اشاره به سخنان رهبر معظم انقلاب درباره جایگاه ایران در جهان افزود: رهبر انقلاب فرمودهاند که ایران بر پایه محاسبات الهی، قدرت اول جهان است. این نگاه بر مبانی دینی و آموزههای قرآن استوار است و با رتبهبندیهایی که تحلیلگران بر اساس شاخصهای مادی انجام میدهند، تفاوت دارد.
محمودی با بیان اینکه ارزیابی قدرت کشورها در محاسبات مادی بر اساس معیارهای مشخصی انجام میشود، گفت: تولید داخلی، ذخایر ارزی و طلا، توان اقتصادی، قدرت نظامی، شمار هواپیماها و ناوهای هواپیمابر، تعداد نیروهای نظامی، پایگاههای داخلی و خارجی، جمعیت، منابع کشور، نفوذ سیاسی، عمق راهبردی و حق وتو در شورای امنیت سازمان ملل متحد از جمله این شاخصها هستند.
ایمان و استقلال؛ مؤلفههای قدرت ایران
وی ادامه داد: در کنار این شاخصها، معیارهای دیگری نیز برای سنجش قدرت وجود دارد که در محاسبات مادی جایگاه مشخصی ندارند. ایمان، استقلال اراده، پیوند قلبی و عملی مردم با رهبران دینی و توان اثرگذاری در مسیر حق، از جمله معیارهایی است که باید در ارزیابی جایگاه ایران اسلامی مورد توجه قرار گیرد.
امام جمعه موقت اصفهان با اشاره به نقش انقلاب اسلامی در تقویت استقلال و جایگاه ایران تصریح کرد: استقلال کشور، اراده مردم، ایمان جامعه و برخورداری از رهبری دینی از مؤلفههایی هستند که در کنار تواناییهای مادی، در قدرت و اثرگذاری ایران نقش دارند. انقلاب اسلامی نیز با تکیه بر این ارزشها در تحولات منطقه و جهان نقشآفرینی کرده است.
محمودی با اشاره به تغییر معیارهای ارزشگذاری در صدر اسلام گفت: پیش از ظهور اسلام، برخی جوامع ثروت، جمعیت و حتی شمار درگذشتگان قبایل را ملاک برتری میدانستند، اما پیامبر اسلام (ص) این معیارها را تغییر دادند و ارزش انسانها را بر پایه دیگری تعریف کردند. انتخاب بلال حبشی بهعنوان مؤذن پیامبر، با وجود اعتراض برخی افراد، نمونهای از این تغییر نگرش بود.
پیوند مردم با اهل بیت (ع) جلوهای از قدرت معنوی
وی با اشاره به جلوههای باورهای دینی مردم ایران بیان کرد: حضور گسترده ایرانیان در حرمهای ائمه اطهار (ع)، مشارکت در راهپیمایی اربعین، زیارت امامزادگان و حضور مردم در مراسم تشییع پیکر رهبر شهید، از جلوههای پیوند عاطفی و اعتقادی مردم با ارزشهای دینی است.
محمودی افزود: این پیوند تنها به باورهای قلبی محدود نمیشود، بلکه در عرصه عمل نیز خود را نشان میدهد و مردم در بزنگاههای مهم با حضور در میدان از ارزشها، آرمانها و کشور خود دفاع میکنند. حضور مستمر مردم در صحنه و پایبندی آنان به نظام، رهبری، شهدا و سرزمین ایران از جمله شاخصهایی است که باید در بررسی قدرت کشور مورد توجه قرار گیرد.
امام جمعه موقت اصفهان با اشاره به جایگاه نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران گفت: قدرت بازدارندگی و استقلال از مؤلفههای مهم قدرت ایران است و نیروهای مسلح کشور در این زمینه نقش دارند. مردم نیز به نیروهای مسلح خود افتخار میکنند و حضور جانفدایان در میدان، جلوهای از آمادگی و همراهی مردم در دفاع از کشور است.
تنگه هرمز؛ اهرم راهبردی ایران در معادلات جهانی
محمودی با اشاره به اهمیت راهبردی تنگه هرمز اظهار کرد: رهبر معظم انقلاب در چند پیام خود بر اهمیت تنگه هرمز تأکید کردهاند. در یکی از این پیامها بر استفاده از اهرم بستن تنگه هرمز تأکید شده و در پیامی دیگر، بر پافشاری اقشار گوناگون جامعه بر مواضع بهحق ایران، از جمله حفظ تنگه هرمز، اشاره شده است.
وی افزود: موضوع تنگه هرمز افزون بر اهمیت جغرافیایی و اقتصادی، در معادلات راهبردی کشور نیز جایگاه ویژهای دارد و میتواند در چارچوب سیاستهای دفاعی و بازدارندگی مورد توجه قرار گیرد. حمایت اقشار مختلف جامعه از مواضع کشور در این زمینه نیز نشاندهنده همراهی مردم با رویکردهای جمهوری اسلامی ایران است.
امام جمعه موقت اصفهان با اشاره به جایگاه ملتهای پایبند به ارزشهای اسلامی در تحولات جهانی خاطرنشان کرد: برخی کشورها در جهان امروز بر اساس معیارهای مادی دستهبندی میشوند، اما این دستهبندیها همه ابعاد قدرت ملتها را نشان نمیدهد و نمیتوان تنها با تکیه بر شاخصهای اقتصادی و نظامی درباره جایگاه کشورها داوری کرد.
مقاومت مردم یمن؛ معیاری فراتر از توان اقتصادی و نظامی
محمودی با اشاره به ایستادگی مردم یمن در برابر فشارها و تحریمها گفت: ملت یمن با وجود مشکلات اقتصادی و فشارهای خارجی، در حمایت از ارزشهای دینی و در برابر دشمنان خود ایستادگی کرده است. از این منظر، مقاومت و پایبندی به ارزشها را نیز باید از معیارهای مهم سنجش قدرت ملتها دانست.
وی تأکید کرد: در ارزیابی قدرت کشورها و ملتها باید افزون بر معیارهای مادی، به ایمان، استقلال، مقاومت و نقشآفرینی در مسیر ارزشهای انسانی و دینی نیز توجه کرد و تحت تأثیر دستهبندیهایی قرار نگرفت که تنها بر پایه شاخصهای مادی شکل گرفتهاند.
محمودی در بخش دیگری از سخنان خود در خطبه اول نمازجمعه با اشاره به موضوع حجاب و عفت عمومی اظهار کرد: حجاب و عفت عمومی از مصادیق روشن آموزههای دینی است که امروز جامعه ما به تبیین ابعاد گوناگون آن نیاز دارد. این موضوع به مردان و زنان یا قشر خاصی از جامعه محدود نمیشود، بلکه همه افراد جامعه را در بر میگیرد و در قرآن کریم و روایات اهل بیت (ع) به آن پرداخته شده است.
حجاب و عفت عمومی؛ مسئلهای اجتماعی و فراگیر
امام جمعه موقت اصفهان افزود: موضوع حجاب و عفت عمومی از حساسیت و عمق زیادی برخوردار است و تبیین کامل آن به طرح مباحث گوناگون نیاز دارد. پایبندی به تعالیم دینی، رعایت حدود الهی و توجه به حیا از موضوعات مهم در زندگی انسان است و رعایت حدود حلال و حرام نیز در چارچوب همین آموزهها قرار میگیرد.
وی تصریح کرد: عفت عمومی تنها از جنبه دستورات الهی، آیات قرآن و واجبات دینی قابل بررسی نیست، بلکه میتوان آن را در چارچوب قوانین حاکم بر نظام هستی نیز مورد توجه قرار داد. انسان موجودی اجتماعی است و برای زندگی در جامعه باید قوانین و سازوکارهای اجتماعی را رعایت کند؛ زیرا بیتوجهی به این قوانین، جامعه را از رسیدن به اهداف خود بازمیدارد و زمینه بیثباتی را فراهم میکند.
محمودی با اشاره به زندگی اجتماعی برخی موجودات گفت: مورچه از جمله موجوداتی است که زندگی آن بر پایه نظم و تقسیم وظایف شکل گرفته است؛ گروهی از مورچهها از لانه نگهداری میکنند و گروهی دیگر به جمعآوری غذا میپردازند. هر کدام وظیفه خود را انجام میدهند و در ادامه حیات مجموعه نقش دارند. پژوهشهای انجامشده درباره زندگی مورچهها و موریانهها نیز ابعاد گوناگون این نظم اجتماعی را بررسی کردهاند.
نظم آفرینش و مسئولیت انسان در رعایت عفت عمومی
وی ادامه داد: برخی حیوانات به صورت اجتماعی و برخی دیگر به شکل انفرادی زندگی میکنند، اما هر کدام در نظام هستی جایگاه و نقشی دارند. برای نمونه، گربه در محیط زندگی انسان حضور دارد و ممکن است نقشهایی داشته باشد که انسان از همه ابعاد آن آگاه نباشد. در جهان هستی هیچ موجودی بیهدف آفریده نشده است و حرکت موجودات در مسیر اهدافی صورت میگیرد که در نظام آفرینش برای آنها در نظر گرفته شده است.
امام جمعه موقت اصفهان خاطرنشان کرد: همه موجودات عالم در چارچوب نظم حاکم بر هستی حرکت میکنند و این نظم در نهایت با جایگاه انسان بهعنوان خلیفه خداوند پیوند میخورد. حتی فرشتگان مقرب نیز در ارتباط با جایگاه انسان و اهداف والای آفرینش مورد توجه قرار گرفتهاند.
محمودی با اشاره به اهمیت عفت در گفتار و رفتار اظهار کرد: مسائل جنسی و عفت عمومی از موضوعات حساس جامعه هستند که بررسی آنها به دقت و توجه ویژه نیاز دارد. خداوند در قرآن کریم درباره این موضوعات راهنماییهای روشنی ارائه کرده است و در کنار آن، عفت در بیان، رعایت نزاکت در گفتار و حفظ حرمت عمومی نیز اهمیت دارد.
وی تأکید کرد: با وجود نظم حاکم بر نظام آفرینش، انسان به دلیل برخورداری از اختیار و گاه بر اثر ناآگاهی، از برخی مرزها عبور میکند و برخلاف قوانین حاکم بر هستی رفتار میکند. از این رو، شناخت درست آموزههای دینی و توجه به مسئولیتهای فردی و اجتماعی میتواند در رعایت عفت عمومی و پاسداری از ارزشهای جامعه نقش داشته باشد.
آموزش و تربیت دینی باید از دوران کودکی آغاز شود
امام جمعه موقت اصفهان با تأکید بر اهمیت آموزش و تربیت دینی گفت: آموزش و تربیت دینی باید از دوران کودکی، نوجوانی و جوانی آغاز شود و حتی به دوران جنینی بازمیگردد؛ چراکه بر اساس آموزههای دینی، شکلگیری شخصیت انسان از همان مراحل آغاز میشود و رعایت سفارشهای تربیتی در این دوران اهمیت دارد.
محمودی با اشاره به کتاب اولین دانشگاه و آخرین پیامبر نوشته شهید پاکنژاد افزود: این اثر ارزشمند در 22 جلد، مباحث پزشکی و تربیتی را با آیات قرآن و روایات اهل بیت (ع) پیوند داده است. مطالعه چنین آثاری میتواند به افزایش آگاهی جامعه درباره حکمت دستورات دینی کمک کند.
وی بیان کرد: دستورات دینی در قالب واجبات، محرمات، مکروهات و مستحبات بیان شدهاند تا افراد جامعه در شرایط گوناگون بتوانند از آنها بهره ببرند. چهبسا برخی از این دستورات، افزون بر جنبه دینی، از حکمتهای علمی و پزشکی برخوردار باشند که درک آنها به پیشرفت دانش نیاز داشته باشد.
ضرورت توجه به ابعاد روحی و معنوی در نظام آموزشی
محمودی با اشاره به اهمیت آموزش و تربیت در نظام آموزشی تصریح کرد: باید از مراحل نخست آموزش، از دبستان تا دوره متوسطه و دانشگاه، به ابعاد گوناگون تربیت توجه شود. در این زمینه، نقل شده است که یکی از مسئولان کشور در جریان بازدید از مراکز آموزشی خارج از کشور، از امکانات و توجه ویژه به کلاس اول دبستان شگفتزده شده بود؛ زیرا مسئولان آن مراکز، اولین گام آموزش و تربیت را از مهمترین مراحل میدانستند.
وی ادامه داد: گاهی در برنامههای آموزشی به مسائل روحی، معنوی و روانشناختی توجه کافی نمیشود، در حالی که این ابعاد در شکلگیری شخصیت انسان اهمیت زیادی دارند و باید در نظام تربیتی مورد توجه قرار گیرند.
انتهای پیام/170