به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، در روزگاری که سرعت تغییرات علمی و فناوری از همیشه بیشتر شده، فاصله میان دانستن و به‌کار بستن دانش، بیش از گذشته اهمیت پیدا کرده است. امروز دیگر داشتن مدرک یا انباشتن اطلاعات به‌تنهایی برای حل مسائل جامعه کافی نیست.

آنچه اهمیت دارد، توانایی تبدیل دانش به ایده، ایده به راهکار و راهکار به اقدامی است که بتواند بخشی از یک مسئله واقعی را حل کند. در چنین شرایطی، پژوهش فقط یک فعالیت دانشگاهی و محدود به محیط‌های علمی نیست، بلکه می‌تواند بخشی از مسیر تصمیم‌سازی و پیشرفت در حوزه‌های مختلف باشد.

استان البرز به‌عنوان یکی از قطب‌های علمی، صنعتی و دانشگاهی کشور، ظرفیت قابل‌توجهی از استادان، پژوهشگران، فرهنگیان و نخبگان را در خود جای داده است؛ ظرفیتی که اگر میان بخش‌های مختلف آن ارتباط مؤثر شکل بگیرد، می‌تواند در پاسخ به بسیاری از نیازهای علمی و تخصصی جامعه نقش‌آفرین باشد.

با این حال، یکی از چالش‌های همیشگی در مسیر استفاده از ظرفیت نخبگان، فاصله میان ایده و اجرا و همچنین نبود ارتباط مؤثر میان صاحبان دانش و بخش‌های اجرایی است. در همین چارچوب، توجه به پژوهش‌های کاربردی و تلاش برای نزدیک‌تر کردن دانش به مسائل واقعی جامعه اهمیت بیشتری پیدا می‌کند.

کتاب‌هایی که با هدف تسهیل مسیر تحقیق و پژوهش تدوین می‌شوند نیز می‌توانند بخشی از این زنجیره باشند؛ به‌ویژه زمانی که محتوای آن‌ها به زبان ساده و قابل‌استفاده برای رشته‌ها و حوزه‌های تخصصی مختلف ارائه شده باشد و بتواند نیازهای پژوهشی مخاطبان را پاسخ دهد.

آیین رونمایی از کتاب «مبانی تحقیق و پژوهش در صنعت» به تألیف افشین قشقایی و امین احمدپور در کرج نیز در همین فضا برگزار شد؛ رویدادی که در کنار معرفی یک اثر پژوهشی، فرصتی برای گردهم آمدن جمعی از فرهنگیان، فرهیختگان و نخبگان و توجه دوباره به جایگاه پژوهش و نقش دانش در حل مسائل جامعه بود.

نخبگان باید دیده و شنیده شوند

ناصر سرگزی، دبیرکل جمعیت فرهنگیان و فرهیختگان ایران اسلامی در این مراسم مطرح کرد: کارهای خوب، مؤثر و شایسته‌ای در استان البرز انجام شده و جمع خوبی گرد هم آمده‌اند تا بتوانند برای این قشر راهکارهایی را ایجاد کنند. تشکل‌ها در دنیا معنا دارند و می‌توانند میان دولت و مردم ارتباط برقرار کنند.

وی مطرح کرد: چیزی که در ایران هنوز فرهنگ آن به‌طور کامل جا نیفتاده است. ما نتوانسته‌ایم کار مشارکتی را در کشور نهادینه کنیم و برای دانش‌آموزان کار گروهی را به‌خوبی جا بیندازیم، چراکه فرهنگ ما فردگرایی است و نتوانسته‌ایم تمرین کار گروهی را آموزش دهیم.

دبیرکل جمعیت فرهنگیان و فرهیختگان ایران اسلامی ادامه داد: این‌ها خلأهایی است که به جامعه مدیریتی ما وارد است و مأموریت و هدف تشکل‌ها این است که هم کار گروهی انجام دهند و هم موضوعات و دغدغه‌های مردم را به حاکمیت منتقل کنند و پیگیر و ناظر بر اعمال آن‌ها باشند.

سرگزی بیان کرد: تشکل ما در سال 1400 ثبت قانونی شد، ابتدا به‌صورت استانی فعالیت می‌کردیم و ظرف دو سال عملکردمان آن‌قدر موفق و مؤثر بود که توانستیم مجوز ملی بگیریم. اکنون این تشکل در همه استان‌ها دفتر نمایندگی دارد و با اقصی نقاط کشور ارتباط داریم.

وی با اشاره به اینکه فعالیت ما حول محور فرهنگیان و نخبگان است، عنوان کرد: ما شکل گرفتیم که بتوانیم هم جایگاه و منزلت معلمان و نخبگان را ارتقا دهیم و هم موضوعات آن‌ها را از طریق دولتی‌ها، نمایندگان و شوراها پیگیری و تا حد توان به رفع آن‌ها کمک کنیم.

دبیرکل جمعیت فرهنگیان و فرهیختگان ایران اسلامی با اشاره به دشواری کار گروهی اذعان کرد: کار گروهی کردن مشکل است، چون از وقت و هزینه خود باید بزنید تا به خاطر اهداف و آرمان‌های مدنظر دور یک میز مشترک بنشینید و موضوعات را مطرح و پیگیری کنید.

سرگزی افزود: این تشکل بالغ بر 100 هزار عضو در کشور دارد. نخبه در کشور زیاد داریم اما بعضاً دیده نمی‌شوند. اگر بخواهیم برای جامعه مؤثر باشیم و بتوانیم طرح‌ها، برنامه‌ها و ایده‌های نخبگان را به مدیران منتقل کنیم و پیگیر اجرای آن‌ها باشیم، به مأموریت عالی مدنظر می‌رسیم.

باید در جبهه علم به‌روز باشیم

افشین قشقایی، دبیر جمعیت فرهنگیان و فرهیختگان استان البرز نیز گفت: نمی‌توانیم بگوییم علم و دانش در یک سطحی تمام می‌شود؛ هرچه پیش بروید، باز هم به آن نیاز دارید. از گهواره تا گور باید به دنبال کسب علم، دانش و آموختن و تجربه‌اندوزی باشیم.

وی عنوان کرد: کتابی که تألیف کردیم به‌صورت روان نگاشته شده است تا همه رشته‌های تخصصی که پایه کار آن‌ها تحقیق و پژوهش است، بتوانند از آن استفاده کنند و در رشته‌های مختلف و تخصصی، این کتاب را در حوزه واحدهای درسی خود داشته باشند.

دبیر جمعیت فرهنگیان و فرهیختگان استان البرز با اشاره به اینکه نخبگان همواره در حوزه پژوهشی و تحقیقاتی پای کار بوده‌اند، اظهار کرد: امیدواریم این کتاب و دانشی که در قالب آن تجمیع کرده‌ایم بتواند در جبهه عملیاتی علم و دانش مثمر ثمر واقع شود.

قشقایی خاطرنشان کرد: این کتاب را تقدیم می‌کنم به شهدای امنیت و جنگ رمضان و مدرسه شجره طیبه میناب تا بتوانیم با زبان و قلم و نگاه و سند، این زحمات و نگاه‌ها و مواردی را که دوستان داشته‌اند، به یدک قلم بکشیم و به صفحه سفید کاغذ بیاوریم.

وی تصریح کرد: ما هم در جبهه دانش، تحقیق، پژوهش و علم در حال جنگ هستیم و باید به‌تبع قوای لشکری و نظامی به‌روز باشیم و از خواب غفلتی که ما را گرفته بیدار شویم. امیدوارم مساعدت‌ها به ما دلگرمی بدهند تا تألیفات دیگری را نیز به جبهه علم و دانش تزریق کنیم.

وقتی علم وارد میدان عمل می‌شود

پژوهش، وقتی روی کاغذ باقی بماند، تنها مجموعه‌ای از دانسته‌هاست اما زمانی که راهی برای رسیدن به میدان عمل پیدا کند، می‌تواند بخشی از یک مسئله را حل کند و تغییری هرچند کوچک در جامعه به وجود آورد. فاصله میان این دو نقطه، همان جایی است که نقش نخبگان، پژوهشگران و مجموعه‌های علمی پررنگ می‌شود.

کسانی که می‌توانند مسائل را دقیق‌تر ببینند، برای آن‌ها راه‌حل پیدا کرده و مسیر رسیدن از ایده به اجرا را هموارتر کنند. در جامعه‌ای که مسائل مختلف آن هر روز پیچیده‌تر می‌شود، نمی‌توان انتظار داشت همه پاسخ‌ها از مسیرهای تکراری به دست بیاید.

گاهی یک ایده تازه، یک نگاه متفاوت یا نتیجه یک پژوهش می‌تواند مسیر حل یک مشکل را تغییر دهد. به همین دلیل، حمایت از نخبگان و فراهم کردن زمینه‌ای برای شنیده شدن ایده‌های آنان، تنها یک اقدام فرهنگی یا علمی نیست، بلکه سرمایه‌گذاری برای آینده جامعه است.

کتاب «مبانی تحقیق و پژوهش در صنعت» نیز از همین منظر می‌تواند آغاز یک مسیر باشد؛ مسیری که در آن دانشجو، پژوهشگر و متخصص یاد می‌گیرد چگونه سؤال درست مطرح کند، مسئله را بشناسد و برای یافتن پاسخ، مسیر علمی و دقیق‌تری را طی کند.

شاید مهم‌ترین اتفاق، خود رونمایی از یک کتاب نباشد؛ مهم این است که چراغ پژوهش روشن بماند و نخبگان فرصت پیدا کنند ایده‌هایشان را به مسئله‌های واقعی گره بزنند. اگر این ارتباط شکل بگیرد، علم از قفسه کتاب‌ها بیرون می‌آید، وارد میدان می‌شود و می‌تواند بخشی از آینده‌ای را بسازد که امروز درباره آن حرف می‌زنیم.

انتهای پیام/