دفاع مقدس در دانشگاه‌ها چگونه برای نسل جدید روایت شود؟

به گزارش خبرگزاری تسنیم از رشت، مراسم گرامیداشت هفته دفاع مقدس با محوریت تبیین فرهنگ ایثار و مقاومت و پاسداشت یاد و خاطره شهدای انقلاب اسلامی در سالن سردار سلیمانی دانشگاه فرهنگیان استان گیلان برگزار شد و سخنرانان بر ضرورت بازخوانی علمی، مستند و اثرگذار تجربه دفاع مقدس برای نسل جوان تأکید کردند.

محمد دوستار، رئیس دانشگاه فرهنگیان استان گیلان در این مراسم، انتقال مفاهیم و ارزش‌های دفاع مقدس به نسل جدید را از ضرورت‌های فرهنگی و تربیتی دانست و اظهار کرد: تجربه دفاع مقدس یکی از جلوه‌های مهم ایثار و ازخودگذشتگی ملت ایران است و باید با شیوه‌هایی متناسب با نیازهای نسل جدید به آینده‌سازان کشور منتقل شود.

وی با اشاره به ایستادگی ملت ایران در برابر جنگ تحمیلی افزود: مردم ایران پس از پیروزی انقلاب اسلامی از سرزمین و ارزش‌های خود دفاع کردند و فرهنگ مقاومت و فداکاری شکل‌گرفته در آن دوران، سرمایه‌ای ارزشمند برای نسل‌های آینده به شمار می‌رود.

دوستار با تأکید بر مأموریت دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلمان آینده کشور گفت: دانشگاه فرهنگیان در کنار دانشگاه جامع شهید رجایی، مسئولیت مهم تربیت معلم را بر عهده دارد و از این رو توجه به ابعاد تربیتی، فرهنگی و هویتی در فرآیند آموزش دانشجومعلمان اهمیت مضاعفی دارد.

رئیس دانشگاه فرهنگیان گیلان، پژوهش و تولید آثار علمی را از راه‌های مؤثر برای ماندگاری فرهنگ دفاع مقدس عنوان کرد و گفت: حرکت‌های کوچک اما مستمر در زمینه ثبت، تحقیق و تبیین این دوران می‌تواند در آینده به دستاوردهای بزرگ فرهنگی و تربیتی تبدیل شود.

ضرورت روایت دفاع مقدس در دانشگاه‌ها

محمدصادق هدایت‌زاده، معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه فرهنگیان استان گیلان نیز با اشاره به جایگاه دانشگاه در تربیت نسل آینده معلمان، اظهار کرد: زنده نگه داشتن یاد شهدا در محیط‌های دانشگاهی بخشی از مسئولیت فرهنگی و تربیتی مراکز آموزش عالی است.

به گفته وی، دانشگاه فرهنگیان تنها وظیفه انتقال دانش را بر عهده ندارد، بلکه باید زمینه تربیت معلمانی آگاه، مسئولیت‌پذیر، هویت‌مند و آشنا با تاریخ و فرهنگ کشور را فراهم کند.

معاون فرهنگی و دانشجویی دانشگاه فرهنگیان گیلان بر استفاده از ظرفیت‌های پژوهشی، فرهنگی و هنری دانشگاه برای روایت مستند دفاع مقدس تأکید کرد و توجه به خاطرات رزمندگان، خانواده‌های شهدا و آثار مکتوب این حوزه را ضروری دانست.

تأکید بر روایت مستند مقاومت ملت ایران

در ادامه این مراسم، کامیار مهدی‌پور، مدیرکل بنیاد حفظ آثار و ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت، روایت صحیح و مستند از مقاومت ملت ایران را از وظایف مهم امروز عنوان کرد و گفت: باید تجربه‌های ملت ایران در مواجهه با بحران‌ها و تهدیدها برای نسل جدید و افکار عمومی تبیین شود.

وی با اشاره به ایستادگی مردم ایران در مقاطع مختلف افزود: باید روایت «210 شب پای کار انقلاب بودن» و مقاومت مردم ایران برای دنیا تبیین شود، زیرا جنگ و بحران می‌تواند میزان تاب‌آوری، انسجام و ظرفیت‌های واقعی یک ملت را آشکار کند.

مهدی‌پور همچنین مطالعه تاریخی و تطبیقی تجربه ملت‌ها در شرایط بحرانی را ضروری دانست و گفت: موضوعاتی همچون صبر راهبردی و حفظ انسجام اجتماعی باید در قالب پژوهش‌های علمی و روایت‌های مستند مورد بررسی قرار گیرد.

دفاع مقدس؛ تجربه‌ای برای روایت پیشرفت

مدیرکل بنیاد حفظ آثار و ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت با اشاره به نگاه امام شهید به جنگ به عنوان «گنج» اظهار کرد: آنچه دفاع مقدس را به سرمایه‌ای ماندگار تبدیل کرده، مجموعه‌ای از تجربه‌های انسانی، صبر، مقاومت، ایثار و رشادت مردم و رزمندگان است.

به گفته وی، در مقطعی کشور حتی در تأمین ابتدایی‌ترین تجهیزات دفاعی با محدودیت مواجه بود، اما امروز بخش قابل توجهی از توانمندی‌های دفاعی کشور توسط نیروهای متخصص و دانش‌آموختگان دانشگاه‌های ایران تولید می‌شود و این مسیر باید در قالب روایت پیشرفت برای نسل جدید بازگو شود.

مهدی‌پور با اشاره به ظرفیت ادبیات دفاع مقدس گفت: سال گذشته 65 عنوان کتاب در این حوزه تولید شد که بخشی از تلاش‌ها برای ثبت و انتقال تجربه‌های این دوران به شمار می‌رود.

مدیرکل بنیاد حفظ آثار و ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت با اشاره به آثاری همچون «تنها گریه کن» افزود: خاطرات رزمندگان و خانواده‌های شهدا سرمایه‌هایی ارزشمند هستند که بخشی از آنها هنوز به شکل شایسته ثبت نشده است و با از دست رفتن والدین شهدا و شاهدان آن دوران، بخشی از این خاطرات نیز در معرض فراموشی قرار می‌گیرد.

وی توجه به ادبیات کودک و نوجوان را نیز ضروری دانست و تصریح کرد: برای برقراری ارتباط نسل جدید با قهرمانان دفاع مقدس باید آثاری متناسب با زبان و نیاز کودکان و نوجوانان تولید شود.

مدیرکل بنیاد حفظ آثار و ارزش‌های دفاع مقدس و مقاومت همچنین با اشاره به فیلم «جانشین» با موضوع زندگی شهید املاکی بیان کرد: روایت‌های فراوانی از دوران دفاع مقدس همچنان نیازمند ثبت و بازخوانی است.

مهدی‌پور با تأکید بر بازنگری در شیوه آموزش دفاع مقدس به نسل جوان خاطرنشان کرد: بسیاری از شهدای دهه‌های 60 و 70 در همین دانشگاه‌ها تحصیل کرده‌اند و دانشگاه‌ها وظیفه دارند این واقعیت‌ها را با زبان علمی، مستند و اثرگذار برای نسل جدید تبیین کنند.

وی بر ضرورت جدیت در آموزش دفاع مقدس تأکید کرد و گفت: آثار ارزشمند این حوزه، از جمله کتاب‌هایی که مورد تقریظ رهبر شهید قرار گرفته‌اند، باید با شیوه‌های مناسب در اختیار نسل جوان قرار گیرند.

تشریح مبانی انسان‌شناسی دفاع مقدس

در بخش دیگری از این مراسم، حجت‌الاسلام والمسلمین حسین جماعتی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان و نویسنده کتاب «مبانی انسان‌شناسی دفاع مقدس»، درباره انگیزه نگارش این اثر توضیح داد.

وی با بیان اینکه در ابتدا برای نگارش این کتاب تردیدهایی وجود داشت، اما توجه به سخنان سردار شهید حاج قاسم سلیمانی درباره مفهوم شاهد و حاضر بودن انسان در مسیر شهادت و همچنین مطالعه وصایای شهدا، انگیزه نگارش این اثر را تقویت کرد، افزود: در این کتاب تلاش شده مبانی عملی و حکمی دفاع مقدس مورد بررسی قرار گیرد و این پرسش پاسخ داده شود که چگونه انسان می‌تواند آگاهانه و با شناخت، جان خود را در مسیر اسلام، دین و وطن فدا کند.

جماعتی با اشاره به حضور نوجوانان و رزمندگان زیر 18 سال در دوران دفاع مقدس گفت: خانواده و به‌ویژه پدر و مادر در شکل‌گیری شخصیت این رزمندگان نقش مهمی داشتند، اما بسیاری از آنان نیز در مسیر تربیتی خود به خودسازی رسیدند و با بهره‌گیری از آموزه‌های امام راحل و ارزش‌های دینی، مسیر زندگی خود را انتخاب کردند.

عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان ادامه داد: رزمندگان و شهدا در میدان دفاع مقدس، باورهای خود را در عمل آزمودند و بسیاری از آنان مسیر شهادت و کمال را با انتخابی آگاهانه دنبال کردند.

در پایان این مراسم نیز از کتاب «مبانی انسان‌شناسی دفاع مقدس» نوشته حجت‌الاسلام والمسلمین حسین جماعتی، عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان، رونمایی شد. این مراسم با همکاری معاونت فرهنگی و دانشجویی دانشگاه فرهنگیان گیلان و سازمان بسیج اساتید استان گیلان در سالن سردار سلیمانی دانشگاه فرهنگیان استان گیلان برگزار شد.

انتهای پیام/