به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، در طلیعه بهار تعلیم و تربیت و هم‌زمان با ایام غرورآفرین هفته دفاع مقدس، زنگ آغاز سال تحصیلی برای نوآموزان پایه اول ابتدایی، صبح امروز با برگزاری باشکوه آیین استانی «جشن شکوفه‌ها» در آموزشگاه امیراعلم غضنفریان واقع در اراضی پایین‌کوه زنجان با حضور پرشور جمعی از مسئولان استانی، معلمان دلسوز، اولیا و چهره‌های خندان کودکان کلاس‌اولی طنین‌انداز شد.

ذبیح‌اله تاراسی صبح امروز در آیین نواخته شدن زنگ «جشن شکوفه‌ها» که با حضور جمعی از مسئولان استانی، معلمان و اولیای نوآموزان برگزار شد، با تبریک فرارسیدن سال تحصیلی جدید و تقارن آن با هفته دفاع مقدس اظهار داشت: یاد و خاطره شهدای والامقام میهن اسلامی به‌ویژه شهدای گرانقدر فرهنگی و دانش‌آموز که با نثار جان خود امنیت و سرافرازی را به نسل‌های آینده هدیه دادند، همواره چراغ راه دستگاه تعلیم و تربیت خواهد بود.

وی بازگشایی مدارس و حضور پرشور نوآموزان را موهبتی بزرگ برای جامعه فرهنگیان برشمرد و افزود: شور، نشاط، خنده‌ها و پویایی دانش‌آموزان روح حقیقی حیات را در کالبد نظام آموزشی جاری می‌سازد و فضای کلاس‌های درس را سرشار از انگیزه و طراوت می‌کند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر جایگاه والای اعتماد خانواده‌ها به دستگاه تعلیم و تربیت تصریح کرد: امروز نقطه عطفی برای خانواده‌ها، فرزندان و متولیان آموزش و پرورش به شمار می‌رود؛ چراکه والدین پس از سال‌ها مراقبت بی‌وقفه در کانون گرم خانواده، با ارزش‌ترین دارایی‌های زندگی خود را به امانت به مدارس می‌سپارند. این اعتماد عمیق و ارزشمند، بار مسئولیت تمامی همکاران ما را در تحقق اهداف سند تحول بنیادین دوچندان و سنگین‌تر می‌سازد.

وی در ادامه با دادن اطمینان‌خاطر کامل به خانواده‌ها خاطرنشان کرد: مجموعه دستگاه تعلیم و تربیت استان با همه توان و بهره‌گیری از حداکثر ظرفیت‌های مادی و انسانی پای کار آمده است تا بستری ایمن، پویا و علمی فراهم آورد؛ محیطی که در آن علاوه بر انتقال آموزش‌های باکیفیت، زمینه‌های تربیت همه‌جانبه، هویت‌بخشی و توانمندسازی نوآموزان برای ساختن فردایی روشن فراهم گردد.

تاراسی با اشاره به تحولات نوین در شیوه‌های تدریس و بازنگری در الگوهای یاددهی و یادگیری بیان کرد: اکنون نظام آموزشی در مسیر تحقق یک زیست‌بوم جدید آموزشی و پرورشی گام برمی‌دارد. بر همین اساس، دانش‌آموزان به‌ویژه در پایه حساس اول ابتدایی، در شماری از مدارس با متدها و الگوهای یادگیری فعال، خلاقانه و تعاملی روبه‌رو خواهند شد که رغبت یادگیری را در آنان تقویت می‌کند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود نوآموزان پایه اول را مورد خطاب قرار داد و سه راهبرد بنیادین را به‌عنوان «رازهای ماندگار موفقیت» برای آنان تبیین کرد و گفت: نخستین گام، تقویت روحیه پرسشگری و کنجکاوی است؛ دانش‌آموزان باید همچون جست‌وجوگرانی مشتاق از طرح پرسش نهراسند، چراکه درهای دانایی از مسیر سؤال‌کردن گشوده می‌شود و جسارت در پرسیدن پایه‌های رشد علمی آنان را مستحکم می‌کند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان دومین اصل را نهادینه‌سازی خصلت «مهربانی و همدلی» دانست و اظهار داشت: مدارس صرفاً کانون یادگیری دروس کتبی نیستند، بلکه بستر تقویت مکارم اخلاقی‌اند. کودکان ما باید از نخستین روز، دوستی و مهرورزی با همکلاسی‌ها، احترام به آموزگاران و ارج نهادن به والدین را سرلوحه کار قرار دهند و اگر هم‌دوره‌ای خود را تنها یا نگران دیدند، با گشاده‌رویی دست یاری به سویش دراز کنند، چراکه خدمت و مهرورزی به همنوع به اعتلای روحی خود فرد منجر خواهد شد.

وی از «امیدواری و تسلیم‌نشدن در برابر سختی‌ها» به‌عنوان سومین مؤلفه کلیدی یاد کرد و یادآور شد: دانش‌آموزان باید بدانند پیروزی صرفاً در عدم مواجهه با خطا و اشتباه خلاصه نمی‌شود؛ ممکن است در مسیر انجام تکالیف یا درک مباحث درسی با دشواری‌هایی مواجه شوند، اما آنچه سرنوشت‌ساز است، خستگی‌ناپذیری، استمرار تمرین و کمک‌گرفتن از آموزگار و اولیا است تا از هر لغزشی پلی برای یادگیری عمیق‌تر بسازند.

تاراسی با قدردانی صمیمانه از جامعه معلمان دوره ابتدایی، این دوره را مهم‌ترین و حساس‌ترین مرحله تحصیلی نامید و تأکید کرد: تدریس به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی ظرافت‌ها و مرارت‌های خاص خود را دارد و تنها با اکسیر عشق، صبوری و خلاقیت معلمان میسر می‌شود؛ بزرگوارانی که با خلوص نیت و تعهد، سنگ‌بنای شخصیت و آینده علمی و تربیتی نونهالان این مرز و بوم را پی‌ریزی می‌کنند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر لزوم مشارکت فعال دانش‌آموزان در برنامه‌های گروهی و فوق‌برنامه مدارس گفت: انتظار می‌رود والدین با استقبال از طرح‌های گروهی، فرزندان خود را برای قبول مسئولیت تشویق نمایند. مدیران و کادر آموزشی مدارس نیز موظفند با واسپاری مسئولیت‌های هدفمند، بستری فراهم آورند که هر دانش‌آموز برای خود نقشی اثرگذار احساس کند، چراکه ارتقای مسئولیت‌پذیری، اعتمادبه‌نفس فردی و تقویت نشاط جمعی زیربنای یک مدرسه بالنده و پویاست.

مدرسه کانون ارتقای مهارت‌های زیستی دانش‌آموزان است

فیروز مهدی مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 زنجان نیز در ادامه ، با پاسداشت یاد و آرمان‌های بلند شهدای گرانقدر انقلاب اسلامی، حماسه‌سازان هشت سال دفاع مقدس، ایثارگران نبرد 12 روزه و به‌ویژه شهدای والامقام جامعه معلمان و دانش‌آموزان اظهار داشت: روز آغازین ورود نونهالان به بوستان علم و معرفت، بی‌تردید در زمره ماندگارترین و شیرین‌ترین رویدادهای دفتر زندگی هر نوآموز پایه اول ابتدایی ثبت می‌شود؛ مقطعی که در آن کودکان از محیط امن خانواده به‌عنوان نخستین آبشخور تربیتی قدم به عرصه دومین پایگاه اساسی رشد، یعنی مدرسه می‌گذارند.

وی به پیوستگی آموزه‌های بنیادین کانون خانواده با ساختار تعلیم و تربیت مدارس پرداخت و افزود: فرزندان ما پیش از این در پرتو هدایت والدین با مفاهیمی عمیق همچون ادای احترام به بزرگ‌ترها، نوع‌دوستی و مهرورزی مأنوس شده‌اند؛ اما فضای مدرسه کارکردی فراتر از صرف یادگیری الفبا، خواندن و نگارش دارد. محیط تعلیم و تربیت بستر جامعی است که در آن مهارت‌های زیست جمعی، فراگیری دانسته‌های نوین، ترویج فرهنگ همدلی و شیوه‌های همزیستی سازنده با نگرشی علمی و ساختاریافته تقویت می‌شود.

مدیر آموزش و پرورش ناحیه 2 زنجان با افق‌گشایی نسبت به ظرفیت‌های نامحدود نسل نوپای انقلاب و آینده‌سازان کشور خاطرنشان کرد: هرچند نوآموزان امروز در سال‌های آغازین مسیر حیات خویش قرار دارند و قامت کودکانه‌ای دارند، اما اراده‌ها و رؤیاهای سترگی را در سینه می‌پرورانند. تردیدی نیست که با هدایت صحیح و بالندگی در دامان نظام آموزشی متعهد، همین نونهالان در سال‌های پیش‌رو به عنوان پزشکان، معلمان دلسوز، مهندسان نخبه و دانشمندان اثرگذار، ستون‌های تعالی و خودکفایی میهن اسلامی را استوار خواهند ساخت.

انتهای پیام/