همکاری دستگاه‌ها برای بازگشایی ایمن و روان مدارس ضروری است

به گزارش خبرگزاری تسنیم از اصفهان، محمدرضا نظریان در دویست و سی و پنجمین جلسه علنی شورای اسلامی شهر اصفهان گفت: چهار مطالبه اصلی آموزش و پرورش از مدیریت شهری در آستانه بازگشایی مدارس شامل مدیریت ترافیک مهرماه، ایمن‌سازی و شاداب‌سازی مدارس، ایمن‌سازی فیزیکی و عمرانی معابر و فضاسازی فرهنگی و استقبال شهری است و انتظار داریم این اقدامات با جدیت دنبال شود.

وی افزود: خط‌کشی عابر پیاده مقابل مدارس به‌ویژه مدارس ابتدایی، نصب و ترمیم سرعت‌گیرها و علائم هشداردهنده، پاکسازی پیاده‌روهای منتهی به مدارس از مصالح ساختمانی، هرس درختان، رسیدگی به آسفالت معابر و جمع‌آوری ضربتی نخاله‌ها در شعاع 100 متری مدارس از جمله اقداماتی است که در آستانه آغاز سال تحصیلی باید مورد توجه قرار گیرد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با تأکید بر اهمیت شاداب‌سازی محیط مدارس ادامه داد: شاداب‌سازی حیاط مدارس توسط شهرداری می‌تواند در ایجاد فضای مناسب‌تر برای دانش‌آموزان و تقویت روحیه آن‌ها مؤثر باشد و در کنار اقدامات عمرانی، باید به فضای فرهنگی و نشاط شهری نیز توجه کنیم.

نظریان اظهار کرد: با بازگشایی مدارس، تردد دانش‌آموزان و خانواده‌ها در شهر افزایش پیدا می‌کند و اگر میان آموزش و پرورش و مدیریت شهری هم‌افزایی وجود داشته باشد، می‌توانیم تردد روان و ایمنی داشته باشیم، اما در صورت نبود هماهنگی، گره‌های ترافیکی ایجاد می‌شود و نارضایتی عمومی افزایش پیدا می‌کند.

وی با اشاره به ظرفیت آموزشی شهر اصفهان گفت: نزدیک به 3500 مدرسه از مجموع 5600 واحد آموزشی استان در شهر اصفهان قرار دارد و بیش از 30 هزار نفر از کادر آموزشی، یعنی تقریباً 50 درصد کادر آموزشی استان، در شش ناحیه شهر اصفهان فعالیت می‌کنند؛ بنابراین بازگشایی مدارس در این شهر نیازمند برنامه‌ریزی ویژه و همکاری دستگاه‌های مختلف است.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با قدردانی از همکاری ستاد مهر شهرداری اصفهان و شورای ترافیک تصریح کرد: تلاش ما این است که در روز اول مهر هیچ کلاسی بدون معلم، هیچ دانش‌آموزی بدون کتاب و هیچ دانش‌آموزی بدون ثبت‌نام نداشته باشیم. ثبت‌نام دانش‌آموزان انجام شده و کتاب‌های درسی نیز در حال تحویل به مدارس است.

نظریان در ادامه به آسیب‌های واردشده به فضاهای آموزشی در جنگ اخیر اشاره کرد و گفت: 149 واحد آموزشی استان بین 20 تا 80 درصد تخریب شده و چهار واحد آموزشی نیز به‌طور کامل تخریب شده‌اند که اقدامات مربوط به بازسازی و ترمیم آن‌ها انجام شده است.

وی افزود: از کمک و همراهی شهرداری در این زمینه تشکر می‌کنم و تجهیزات مربوط به شاداب‌سازی، ایمنی و تأسیسات نیز در قالب کاروان به مدارس استان ارسال می‌شود که مدارس کمتر برخوردار در اولویت این طرح قرار دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان با اشاره به برنامه‌های روزهای آغازین سال تحصیلی بیان کرد: زنگ شکوفه‌ها ویژه دانش‌آموزان کلاس اول و زنگ جوانه‌ها ویژه دانش‌آموزان کلاس هفتم روز 30 شهریورماه و در دو زمان متفاوت نواخته می‌شود و در روز اول مهر نیز زنگ مهر و مقاومت و زنگ نماز در مدارس برگزار خواهد شد.

نظریان اضافه کرد: پیشنهاد داده‌ایم مدارس غیردولتی در دو هفته نخست مهرماه فعالیت خود را با نیم ساعت تأخیر آغاز کنند تا این موضوع نیز به مدیریت ترافیک و کاهش فشار تردد در ساعات ابتدایی روز کمک کند.

وی با تأکید بر ضرورت توجه به شرایط روحی دانش‌آموزان و خانواده‌ها گفت: با توجه به اینکه ارتباط دانش‌آموزان با مدرسه از دی‌ماه سال گذشته کمرنگ شده و این شرایط بر سلامت روان دانش‌آموزان و خانواده‌ها تأثیر گذاشته است، باید فضای شهر در آستانه بازگشایی مدارس نیز نشاط‌آور باشد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: استفاده از پیام‌های نشاط‌آور در سازه‌های تبلیغاتی شهر، پاکسازی شعارنویسی‌ها و زیباسازی دیواره‌های بیرونی مدارس می‌تواند در ایجاد این فضا مؤثر باشد و همکاری فرهنگسراهای شهرداری برای برگزاری جشن‌های محله‌ای در اول مهر نیز می‌تواند به آغاز سال تحصیلی بانشاط کمک کند.

نظریان خاطرنشان کرد: حمایت شهرداری از بازگشایی مدارس یک هزینه نیست، بلکه سرمایه‌گذاری برای ارتقای رضایتمندی عمومی است، چراکه مدرسه قلب تپنده شهر است و توجه به شرایط آن، مستقیماً بر کیفیت تردد، ایمنی و فضای اجتماعی شهر اثر می‌گذارد.

انتهای پیام/170