به گزارش خبرگزاری تسنیم از بوشهر عقیل امینی، مدیرکل شیلات استان بوشهر شامگاه چهارشنبه در جریان بازدید از مرکز اقیانوس‌شناسی خلیج فارس بوشهر، با بیان اینکه دریا یکی از مهم‌ترین سرمایه‌های استان بوشهر است، اظهار داشت: توسعه فعالیت‌های دریایی باید بر پایه علم، دانش، فناوری و شناخت دقیق ظرفیت‌ها و محدودیت‌های محیط دریایی دنبال شود و در این مسیر، ارتباط میان مجموعه‌های اجرایی و مراکز علمی و پژوهشی از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است.

وی با اشاره به جایگاه راهبردی دریا در سیاست‌های کلان کشور افزود: اقتصاد دریامحور که مورد تأکید رهبر شهید انقلاب اسلامی نیز بوده، یک فرصت راهبردی برای کشور و به‌ویژه استان‌های ساحلی است و شیلات می‌تواند یکی از بخش‌های مهم و اثرگذار در تحقق این رویکرد باشد.

وی ادامه داد: در استان بوشهر ظرفیت‌های گسترده‌ای در حوزه آبزی‌پروری، صید و صیادی، تولید و فرآوری محصولات دریایی، صنایع وابسته و فعالیت‌های دانش‌بنیان وجود دارد که باید با استفاده از دانش روز و سرمایه‌گذاری هدفمند، ارزش افزوده بیشتری برای استان ایجاد کند.

مدیرکل شیلات استان بوشهر با تأکید بر لزوم نگاه جامع به بهره‌وری در دریا بیان کرد: حرکت به سمت اقتصاد دریامحور تنها به افزایش تولید محدود نمی‌شود، بلکه باید به ایجاد اشتغال پایدار، رونق جوامع ساحلی، توسعه زنجیره ارزش محصولات دریایی، افزایش بهره‌وری و استفاده مسئولانه از ظرفیت‌های خلیج فارس منجر شود.

امینی با اشاره به اهمیت حیاتی حفاظت از اکوسیستم‌های آبی تصریح کرد: توسعه فعالیت‌های اقتصادی در دریا زمانی پایدار خواهد بود که همزمان با توسعه اقتصادی، حفاظت از محیط زیست و سلامت اکوسیستم دریایی نیز مورد توجه قرار گیرد و این موضوع نیازمند بهره‌گیری از دانش و تجربه مراکز تخصصی و پژوهشی است.

وی از تدوین طرح‌های توسعه اقتصاد دریامحور در راستای سیاست‌های محصولات دریایی خبر داد و خاطرنشان کرد: شیلات استان بوشهر آمادگی دارد در چارچوب ظرفیت‌های موجود، تعامل خود را با مراکز علمی و پژوهشی تقویت کند و از نتایج مطالعات تخصصی برای حل مسائل، ارتقای بهره‌وری و ترسیم مسیر آینده فعالیت‌های شیلاتی استان استفاده کند.

در ادامه این بازدید، رئیس مرکز اقیانوس‌شناسی خلیج فارس و اعضای هیئت علمی این مرکز نیز دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود را درباره موضوعات علمی و پژوهشی مرتبط با دریا و فعالیت‌های شیلاتی مطرح کردند.

انتهای پیام/