آموزش حضوری برای دانش‌آموزان جایگزین‌پذیر نیست

به گزارش خبرگزاری تسنیم دفتر جزایر خلیج فارس، سیدبابک هاشمی‌نکو، مشاور وزیر آموزش و پرورش و معین استان هرمزگان در پروژه مهر سه‌شنبه در دیدار با فرماندار شهرستان قشم با اشاره به تجربه تعطیلی مدارس در دوران کرونا، گفت: تجربه آموزش غیرحضوری نشان داد که این شیوه نمی‌تواند در همه مقاطع و برای همه دانش‌آموزان جایگزین مناسبی برای آموزش حضوری باشد.

هاشمی‌نکو افزود: تعطیلی مدارس و فاصله گرفتن دانش‌آموزان از فضای کلاس درس، آثار خود را در روند یادگیری نشان داد و اهمیت ارتباط مستقیم دانش‌آموزان با معلمان و حضور آنان در مدرسه را بیش از گذشته آشکار کرد.

وی با اشاره به اهمیت آموزش حضوری برای دانش‌آموزان دوره ابتدایی اظهار کرد: دانش‌آموزان در سال‌های نخست تحصیل برای فراگیری مهارت‌های پایه به حضور در کلاس درس و ارتباط مستقیم با معلم نیاز دارند.

مشاور وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه توجه به آموزش و پرورش، سرمایه‌گذاری برای آینده کشور است، گفت: همه مدیران و مسئولانی که امروز در بخش‌های مختلف کشور مسئولیت دارند، بخشی از مسیر رشد خود را از مدرسه آغاز کرده‌اند و تقویت نظام تعلیم و تربیت به معنای توجه به آینده کشور است.

هاشمی‌نکو خروجی آموزش و پرورش را سرمایه انسانی کشور دانست و تصریح کرد: فراهم کردن شرایط مناسب برای آموزش دانش‌آموزان و کاهش دغدغه‌های معلمان و فرهنگیان باید با جدیت دنبال شود.

وی همچنین همراهی مسئولان با مسائل آموزش و پرورش را در حل مشکلات این حوزه مؤثر دانست و افزود: توجه مدیران در سطوح مختلف به مسائل تعلیم و تربیت می‌تواند زمینه پیگیری و رفع مشکلات موجود را بیش از پیش فراهم کند.

فرماندار قشم: مشکلات زیرساختی مدارس پیش از مهر رفع شود

فرماندار قشم نیز در این دیدار بر رفع فوری مشکلات زیرساختی و تجهیز مدارس این شهرستان پیش از آغاز سال تحصیلی تأکید کرد.

حسین امیرتیموری با بیان اینکه زمان محدودی تا بازگشایی مدارس باقی مانده است، اظهار داشت: دانش‌آموزان آینده کشور هستند و در موضوع آموزش آنان هیچ‌گونه کوتاهی پذیرفتنی نیست و باید همه موانع پیش روی آموزش حضوری برطرف شود.

وی با اشاره به بازدیدهای انجام‌شده از برخی مدارس شهرستان افزود: در جریان این بازدیدها مشکلاتی در زمینه آماده‌سازی فضاهای آموزشی مشاهده شد که نیازمند تعیین تکلیف و پیگیری فوری است.

امیرتیموری با تأکید بر ضرورت رفع نیازهای زیرساختی مدارس گفت: وضعیت برق، تجهیزات سرمایشی و سایر امکانات مورد نیاز مدارس باید هرچه سریع‌تر بررسی و مشکلات موجود برطرف شود تا دانش‌آموزان با مشکلی در آغاز سال تحصیلی مواجه نشوند.

وی همچنین بر توجه به دغدغه‌های خانواده‌ها تأکید کرد و افزود: والدین انتظار دارند مدارس در شرایطی مناسب، ایمن و بانشاط پذیرای دانش‌آموزان در سال تحصیلی جدید باشند و دستگاه‌های مسئول باید برای فراهم شدن این شرایط همکاری لازم را داشته باشند.

مشاور وزیر آموزش و پرورش در سفر به قشم همچنین از دبیرستان دوره اول سیدجمال‌الدین اسدآبادی و دبیرستان دوره دوم مطهری بازدید کرد و در جریان آخرین اقدامات انجام‌شده برای آماده‌سازی این مدارس و آغاز سال تحصیلی جدید قرار گرفت.

انتهای پیام/7558