به گزارش روز سه‌شنبه  خبرگزاری تسنیم دفتر جزایر خلیج فارس، حجت الاسلام والمسلمین حقیقی در مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید مدرسه علمیه امام جعفر صادق علیه السلام جزیزه قشم ضمن تبریک به مناسبت آغاز سال تحصیلی اظهار داشت: مهارت‌های کاربردی و تبلیغی پیش‌شرط تحقق حوزه علمیه پیشرو است

وی با تأکید بر لزوم تحول در نظام آموزشی طلاب، تحقق حوزه علمیه پیشرو را منوط به کسب مهارت‌های کاربردی و تبلیغی دانست و خواستار تدوین بسته‌های آموزشی نوین شامل مهارت‌های نوین تبلیغی، فنون مسجدداری و تکنیک‌های ارتباط مؤثر با اقشار مختلف مردم، از ابتدای سال تحصیلی شد.

مدیر حوزه علمیه هرمزگان تصریح کرد: برای تحقق شعار «حوزه علمیه پیشرو و سرآمد» در استان هرمزگان، لازم است برای مدارس «سفیران هدایت» نیز برنامه‌ریزی جامع و کاملی تدوین شود. همان‌گونه که سال گذشته با همت مدیران، اساتید و مسئولان مدارس، فعلِ خواستن به معنای واقعی صرف شد و نتایج مطلوبی حاصل گردید، امسال نیز می‌توانیم با استمرار این روحیه و برنامه‌ریزی‌های دقیق‌تر، شاهد ورودی‌های کیفی و کمی بسیار خوبی در مدارس باشیم.

حقیقی بیان کرد: معتقدم اگر مدیریتِ درست و نگاه کلان در جذب و پرورش طلاب حاکم باشد، نه تنها خلأهای آماری پر خواهد شد، بلکه با یک انسجام تشکیلاتی، مسیر برای رشد روزافزونِ مدارس علمیه در سراسر استان هموار می‌گردد.

وی ادامه داد: وظیفه امروز ما، عبور از نگاه‌های سنتی محدودکننده و حرکت به سمت یک الگوی مدیریتی پویاست که در آن، تک‌تک طلاب و مبلغین به عنوان بازوان اصلی نظامِ هدایت‌گری جامعه دیده شوند.

حقیقی بیان کرد: همه ما، اعم از مدیران، اساتید و مسئولان مدارس علمیه، موظفیم با درک شرایط خطیر کنونی و هجمه‌های فرهنگی دشمن، با تکیه بر فرمایشات رهبر شهید، مدارس را به کانون‌های زنده و بالنده تربیتِ نیروی انسانی تبدیل کنیم؛ چرا که آینده انقلاب و استواری نظام مقدس اسلامی، در گروِ اهتمام جدی به همین مدارس و تربیت سربازانی است که خستگی‌ناپذیر و با نگاه عمیق حوزوی، برای اعتلای کلمه حق در هر نقطه از این مرز و بوم، ایستاده‌اند.

وی افزود : برای تحقق عملی «حوزه علمیه پیشرو»، صرفِ آموختن مباحث نظری کافی نیست و باید توانمندسازی طلاب در عرصه مهارت‌های میدانی، در اولویت دستور کار قرار گیرد.

مدیر حوزه علمیه هرمزگان گفت: امروز روحانی موفق کسی است که علاوه بر علمیت، راهکارهای فعال‌سازی ظرفیت‌های مردمی را بداند و در این میان، مسائلی همچون روش‌های اقناع مردم برای ادای فریضه خمس، زکات و انفاقات، از جمله مهارت‌های ضروری است که باید در نظام آموزشی ما نهادینه شود.

وی عنوان کرد: همان ابتدای سال، بسته‌های آموزشی منسجم و کاربردی شامل «مهارت‌های نوین تبلیغی»، «اصول مسجدداری موفق» و «تکنیک‌های ارتباط مؤثر با اقشار مختلف مردم» برای طلاب تدوین و ارائه گردد.

حقیقی تاکید کرد: این مرکز وظیفه دارد تا با انتقال تجربیات موفق در جذب مشارکت‌های مردمی و ترویج فرهنگ مالی دینی، طلاب را به بازوانی قدرتمند برای هدایت جامعه تبدیل کند.

استاد حوزه تصریح کرد: اگر بتوانیم این مهارت‌های عملی را به درستی به طلاب عزیز بیاموزیم، خروجیِ حوزه‌های علمیه نه تنها عالمانی متقی، بلکه مبلغان کارآمدی خواهند بود که نبض نیازهای فرهنگی و اجتماعی مردم را در دست دارند.

وی تاکید کرد: نگاه به «حوزه علمیه» نباید تنها محدود به چاردیواری مدارس علمیه باشد؛ بلکه هر نقطه‌ای از این سرزمین که یک طلبه در آن، وظیفه هدایت‌گری و تبلیغ دین مبین اسلام را بر عهده دارد و در راستای یاری امام زمان (عج) گام برمی‌دارد، همان‌جا حوزه علمیه محسوب می‌شود.

حقیقی خاطرنشان کرد: در شرایطی که دشمنان با تمام توان سعی در ایجاد شکاف میان مردم، دین و نهادهای دینی دارند، وظیفه روحانیت بسیار سنگین‌تر از گذشته است و هر طلبه در هر دستگاه، جایگاه و گوشه‌ای از استان که حضور دارد، باید آن محدوده را با معیارهای یک حوزه علمیه پیشرو مدیریت کرده و این معامله معنوی را با حضرت حجت (عج) به سرانجام برساند.

انتهای پیام/7558