به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرمان، محمدرضا فرح‌بخش، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان، در جریان بازدید از نحوه اجرای طرح حامی در دبستان پسرانه شهدای 6 شهر کرمان، اظهار کرد: طرح حامی با هدف حمایت آموزشی از دانش‌آموزان نیازمند تقویت و بهبود کیفیت یادگیری در استان کرمان در حال اجراست و اقدامات گسترده‌ای برای شناسایی، حمایت و ارتقای وضعیت آموزشی این دانش‌آموزان انجام شده است.

وی با اشاره به ظرفیت‌های ایجادشده برای اجرای این طرح در استان کرمان افزود: در مجموع 612 پایگاه در سطح استان فعال شده است و 2 هزار و 4 نیروی انسانی در اجرای طرح حامی مشارکت دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان ادامه داد: این نیروهای انسانی شامل معلمان رسمی، حق‌التدریس، دانشجومعلمان، بازنشستگان و داوطلبان هستند که در راستای اجرای برنامه‌های آموزشی طرح حامی و حمایت از دانش‌آموزان مشارکت می‌کنند.

فرح‌بخش با اشاره به تشکیل کلاس‌های ویژه این طرح گفت: 200 کلاس ویژه طرح حامی در استان کرمان تشکیل شده و در مجموع 11 هزار و 46 دانش‌آموز دوره ابتدایی تحت پوشش این طرح قرار گرفته‌اند.

وی بیان کرد: از مجموع دانش‌آموزان تحت پوشش طرح حامی، 7 هزار و 337 نفر در سطح «نیاز به تلاش بیشتر»، 3 هزار و 481 نفر در سطح «قابل قبول» و 228 نفر نیز در سطح «خوب و خیلی خوب» قرار دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان همچنین از پوشش گسترده عناوین درسی در این طرح خبر داد و اظهار داشت: در قالب طرح حامی، 23 هزار و 212 عنوان درسی مورد توجه و پوشش آموزشی قرار گرفته است.

وی هدف اصلی اجرای این طرح را شناسایی دقیق دانش‌آموزان نیازمند حمایت آموزشی، جبران ضعف‌های یادگیری و کمک به ارتقای وضعیت تحصیلی آنان عنوان کرد و افزود: طرح حامی با بهره‌گیری از ظرفیت نیروی انسانی موجود، توسعه پایگاه‌های آموزشی و ارائه حمایت‌های هدفمند، زمینه مناسبی برای تقویت بنیه آموزشی دانش‌آموزان فراهم کرده است.

فرح‌بخش در جریان این بازدید، ضمن بررسی روند فعالیت پایگاه‌های تابستانه و نحوه ارائه خدمات آموزشی به دانش‌آموزان، بر استمرار حمایت‌های آموزشی تأکید کرد.

وی همچنین خواستار استفاده حداکثری از ظرفیت معلمان و عوامل آموزشی برای بهبود کیفیت یادگیری و کمک به جبران کاستی‌های آموزشی دانش‌آموزان شد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان تأکید کرد: استمرار برنامه‌های حمایتی و آموزشی و توجه هدفمند به دانش‌آموزانی که نیاز بیشتری به تقویت بنیه علمی دارند، می‌تواند نقش مؤثری در ارتقای کیفیت آموزشی و بهبود وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی استان داشته باشد.

انتهای پیام/511/