به گزارش خبرنگار حوزه و روحانیت خبرگزاری تسنیم، میز حکمرانی امامان انقلاب اسلامی (وابسته به مدرسه عالی حکمرانی شهید بهشتی)، پویش یادداشت‌نویسی تبیینی برگزار می‌کند.

در فراخوان این پویش که با محوریت «حکمرانی فرهنگ‌ساز برای ایران هرچه قوی‌تر» اعلام شده ، آمده است: «ایران قوی» تنها با انباشت قدرت اقتصادی، علمی، سیاسی و نظامی تحقق نمی‌یابد؛ بلکه نیازمند جامعه‌ای است که فرهنگ، تعلیم و تربیت در آن بتواند انسان‌هایی توانمند، مسئولیت‌پذیر، امیدوار، اخلاق‌مدار و دارای هویت ایرانی ـ اسلامی تربیت کند. از همین رو، رهبر معظم انقلاب اسلامی در پیام به مناسبت هفته دولت در تاریخ ششم شهریور 1405، فرهنگ، تعلیم و تربیت را از جمله مسائل مهم و نیازمند «توجّه فراراهبردی» برای دستیابی به ایران هرچه قوی‌تر دانسته‌اند؛ به این معنا که تنظیم سایر راهبردها و سیاست‌ها نیز باید با ملاحظه این مسأله صورت گیرد. این نگاه، فرهنگ و تربیت را از جایگاه یک موضوع بخشی و محدود به دستگاه‌های فرهنگی و تربیتی فراتر برده و آن را به مسئله‌ای برای همه عرصه‌های حکمرانی تبدیل می‌کند.

اما تحقق چنین نگاهی، صرفاً با تغییر سیاست‌های رسمی فرهنگی و تربیتی یا افزایش فعالیت دستگاه‌های متولی فرهنگ و تربیت امکان‌پذیر نیست. فرهنگ مثبت و سازنده، در متن زندگی اجتماعی و از مسیر کنشگران متعددی شکل می‌گیرد و بازتولید می‌شود. معلمان، استادان و حوزویان، پزشکان و پرستاران و بانوان خانه‌دار، نمونه‌هایی از اقشاری هستند که رهبر انقلاب بر نقش آنان در ساخت فرهنگ جامعه تأکید کرده‌اند؛ اما دامنه اقشار فرهنگ‌ساز جامعه به این موارد محدود نمی‌شود. مسأله مهم آن است که چه کسانی، در چه موقعیت‌هایی و از چه مسیرهایی می‌توانند در شکل‌دهی به فرهنگ مطلوب جامعه نقش‌آفرینی کنند؟

از سوی دیگر، حتی درباره اقشاری که نقش فرهنگ‌ساز آنان آشکار است، هنوز ظرفیت‌های مهمی مغفول مانده است. چه بایسته‌هایی باید در سیاست‌گذاری و حکمرانی فراهم شود تا معلم، پزشک، پرستار، مادر و دیگر کنشگران اجتماعی بتوانند در متن نقش حرفه‌ای و روزمره خود، سهم بیشتری در گسترش فرهنگ مثبت و سازنده داشته باشند؟ و در مقابل، خود مردم چه مسئولیت و ظرفیتی برای تحقق این امر دارند؟ پاسخ به این پرسش‌ها نیازمند فراتر رفتن از توصیه‌های کلی و شناسایی سازکارها و فناوری‌های حکمرانی و کنش اجتماعی برای فعال‌سازی این ظرفیت‌ها است.

ازاین‌رو، این پویش از همه صاحب‌نظران، پژوهشگران و علاقه‌مندان دعوت می‌کند با تمرکز بر اندیشه و سیره حکمرانی امامان انقلاب اسلامی، ایده‌های نو و قابل‌استفاده خود را برای تحقق نگاه فراراهبردی به فرهنگ، تعلیم و تربیت ارائه کنند؛ ایده‌هایی که بتوانند از یک سو، نسبت سیاست‌ها و راهبردهای کلان کشور با فرهنگ را بازاندیشی کنند و از سوی دیگر، ظرفیت اقشار و گروه‌های مختلف جامعه را برای ساخت فرهنگ مطلوب آینده فعال سازند. هدف، فراهم آوردن عرصه‌ای برای تبدیل اندیشه‌های تبیینی به ایده‌های حکمرانی و راهکارهای عملیاتی برای ساخت ایرانی هرچه قوی‌تر است.

بنابراین گزارش، بهره‌مندی از دیدگاه‌های کارشناسی اساتید و پژوهشگران شورای راهبری میز، ارائه در نشست میز حکمرانی امامان انقلاب به‌صورت برخط (در کنار ارائه اساتید)، گواهی رسمی حضور و ارائه در میز حکمرانی امامان انقلاب اسلامی، انتشار یادداشت‌های شایسته در کتاب ماه میز حکمرانی امامان انقلاب اسلامی به نام نویسنده و دریافت حق‌القلم برای نگارش و ارائه یادداشت در نشست، از مزایای یادداشت‌های برگزیده معرفی شده است.

همچنین نسبت داشتن اصل ایده و پردازش آن با رویکرد و ادبیات حکمرانی، "نوآورانه" و "اصیل" بودن "ایده" و "قلم" یادداشت، محوریت اندیشه و سیره حکمرانی امامان انقلاب، نگارش در 600 تا هزار کلمه با رعایت قواعد نگارشی و ویرایشی از شرایط پذیرش یادداشت‌ها می‌باشد.

گفتنی است، علاقه‌مندان برای مطالعه «طرح مسأله و محورهای پویش» و دریافت «فایل ارسال یادداشت و مشخصات نویسنده» می‌توانند به کانال «میز حکمرانی امامان انقلاب اسلامی» در پیام رسان ایتا به نشانی @HokmraniEmaman مراجعه و آثار خود را تا پایان روز پنجشنبه 12 شهریور 1405 ارسال کنند.

خبرنگار: زهرا شریعتی

انتهای پیام/