به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، غلامرضا اسکندریان، رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز امروز در نشست خبری اصحاب رسانه مطرح کرد: اگر بخواهیم فعالیت‌های جهاد دانشگاهی را دسته‌بندی کنیم، این فعالیت‌ها در چهار بخش فرهنگ، آموزش، پژوهش و خدمات تخصصی قابل‌تفکیک است و تلاش شد در سال گذشته، علی‌رغم شرایط و اتفاقات مختلف، فعالیت‌ها در هر چهار حوزه دنبال شود.

وی با اشاره به حوزه فرهنگی گفت: یکی از مهم‌ترین برنامه‌های ما که در برنامه سه‌ساله جهاد دانشگاهی نیز قرار دارد، جشنواره امیرکبیر است. این جشنواره با موضوع پایان‌نامه‌های دانشجویی که مورد تقاضای کارفرما قرار گرفته‌اند برگزار می‌شود و تلاش داریم این موضوع را به‌عنوان یک مسئله ملی جا بیندازیم، چراکه پیوند صنعت و دانشگاه را حداقل از طریق پایان‌نامه‌های دانشجویی می‌توان برقرار کرد.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز افزود: در سال 1404 تقریباً 390 اثر برای جشنواره امیرکبیر ارسال شد که نسبت به سال گذشته رشد خوبی داشت. یک اتفاق بسیار بد در این حوزه این است که در خوش‌بینانه‌ترین حالت گفته می‌شود فقط دو درصد پایان‌نامه‌های دانشجویی کارفرمامحور هستند. اینکه 390 اثر در جشنواره شرکت می‌کند، نشان می‌دهد این گفتمان در حال شناخته شدن است.

اسکندریان گفت: شورای سیاست‌گذاری جشنواره در استان شکل گرفت و سال گذشته توانستیم شورای سیاست‌گذاری در سطح ملی را نیز تشکیل دهیم. ریاست این شورا بر عهده رئیس جهاد دانشگاهی است و معاون پژوهشی وزارت علوم، معاون پژوهشی وزارت بهداشت، رئیس بنیاد ملی نخبگان، رئیس بنیاد علم ایران، رئیس سازمان صداوسیما و مسئولان مختلف در سطح ملی عضو آن هستند.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز خاطرنشان کرد: استان البرز به‌عنوان دبیرخانه دائمی جشنواره امیرکبیر معرفی شد و رئیس جهاد دانشگاهی البرز نیز دبیر این شوراست. متأسفانه با توجه به شرایط، اختتامیه جشنواره چند بار به تعویق افتاد، اما اکنون فرآیند ارزیابی در حال انجام است و به‌زودی اختتامیه پنجمین دوره برگزار می‌شود و برای ششمین دوره آماده خواهیم شد.

جنگ 12 روزه از نگاه دانشجویان روایت شد

وی با اشاره به سایر فعالیت‌های فرهنگی جهاد دانشگاهی استان البرز بیان کرد: در سال گذشته بالغ‌بر 25 عنوان کتاب در انتشارات جهاد دانشگاهی البرز منتشر کردیم. همچنین چهاردهمین دوره مسابقات مناظره دانشجویی با وجود نبودن دانشجویان و بسته بودن دانشگاه‌ها برگزار شد. بخشی از مناظره‌ها مجازی و بخشی حضوری بود و دو تیم برتر از دانشگاه فرهنگیان بودند.

اسکندریان ادامه داد: در سال 1404 مسابقه استانی سدید نیز برگزار و فردی که از استان البرز معرفی شده بود، به‌عنوان نفر سوم در سطح ملی انتخاب شد. همچنین برای دانشجویان علاقه‌مند به حوزه خبر، دوره‌های آموزشی را به صورت رایگان برگزار کردیم. جهاد دانشگاهی سعی کرد علیرغم شرایط سال گذشته ماهیت علمی خود را حفظ کند و کار علمی خود را انجام دهد.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز با بیان در دوره جنگ 12 روزه، رویدادی تحت عنوان «آیین ققنوس» را برگزار کردیم و از دانشجویان خواستیم حس و تجربه خود از جنگ را روی کاغذ بیاورند، عنوان کرد: حدود یک هزار و 700 اثر از سراسر کشور در قالب سه آیین ققنوس برای ما ارسال شد و تقریباً سه جلد کتاب نیز بر اساس این آثار به چاپ رسید.

وی ادامه داد: برای کودک و نوجوان نیز با توجه به ترس، هیجان و اضطرابی که تجربه می‌کردند، پویشی برگزار کردیم و از آن‌ها خواستیم تجربه خود را روی کاغذ بیاورند، زیرا نگفتن این مسائل می‌تواند در آینده منجر به تروماهای بعدی شود. مراکز آموزشی متعدد و متنوعی در حوزه‌های فنی، علوم کامپیوتر، هوش مصنوعی، هنر، معماری، علوم انسانی، کشاورزی و حوزه‌های مختلف داریم.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز بیان کرد: علی‌رغم اینکه در زمستان با اتفاقات فراگیر و شرایط جنگی مواجه شدیم و فراگیران ما ریزش کردند و خانواده‌ها حتی حاضر نبودند فرزندان خود را از خودشان جدا کنند، با زحمتی که دوستان کشیدند، با خانواده هر کدام از فراگیران حداقل سه بار در زمان جنگ تماس گرفته شد و با حداقل آسیب، فرآیندهای آموزشی را به پیش بردیم.

برگزاری 2500 دوره آموزشی در یک سال

اسکندریان مطرح کرد: در سال 1404 حدود 40 هزار نفر در جهاد دانشگاهی البرز آموزش دیدند که 36 هزار نفر فراگیر عمومی و چهار هزار نفر فراگیر سازمانی بودند. در سال گذشته تقریباً 2 هزار و 500 دوره برگزار کردیم. بخشی از آموزش‌های ما عمومی مانند زبان و کامپیوتر و بخشی تخصصی و مهارت‌محور است. برنامه‌ریزی کرده‌ایم سهم دوره‌های تخصصی و مهارت‌محور را افزایش دهیم.

وی با اشاره به اینکه یکی از برنامه‌های سه‌ساله ما طراحی حداقل پنج مسیر شغلی در فرآیند آموزش است، ادامه داد: همین اتفاق در دوره ICDL در حال شکل‌گیری است. فرد پس از یادگیری مهارت‌های هفتگانه، با نرم‌افزارها، سخت‌افزارها و زبان‌های برنامه‌نویسی آشنا می‌شود و سپس هوش مصنوعی را نیز در این فرآیند به کار می‌گیرد تا در نهایت بتواند آماده بازار کار شود.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز افزود: تلاش می‌کنیم یک فضای کار اشتراکی نیز ایجاد کنیم تا افراد مستعد و علاقه‌مند بتوانند از آن استفاده کنند. راه‌اندازی مرکز آموزش مجازی نیز در برنامه قرار دارد و استارت این کار خورده است. با انجمن سواد رسانه‌ای نیز توافق کرده‌ایم دوره تربیت مربی سواد رسانه‌ای برگزار شود که دور اول این دوره برای اصحاب رسانه رایگان خواهد بود.

اسکندریان بیان کرد: اصحاب خبر همچنین می‌توانند از تخفیف‌های ویژه دوره‌های جهاد دانشگاهی استفاده کنند. هدف نهایی این دوره آن است که خبرنگاران پس از آموزش، کد مدرسی دریافت کنند و بتوانند در دوره‌های بعدی به‌عنوان آموزش‌دهنده فعالیت کنند. در سال 1404 اتفاقات خوبی در حوزه پژوهش رقم خورد و یکی از طرح‌ها مربوط به بحران آب و ناترازی آب بود.

وی اظهار کرد: صنایع مختلف آب‌بر شناسایی شدند، نرخ بهره‌وری آب در این صنایع به دست آمد و الگویی برای سیاست‌گذار ارائه شد تا متناسب با میزان آب‌بری و بهره‌وری صنایع، ارزش اقتصادی آب در صنایع آب‌بر تعیین شود. این طرح به مرحله اجرا درآمد و ارتباط خوبی با وزارت نیرو و بخش‌های مختلف برقرار شد. ستاد جهاد دانشگاهی در سطح کشور نیز از طرح حمایت کرد.

اثر 19 درصدی اشتغال بر کاهش میل به بازگشت معتادان

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز با بیان اینکه در حال حرکت به سمت آماده‌سازی یک اپلیکیشن هستیم تا سیاست‌گذار بتواند از آن در تصمیم‌گیری استفاده کند، درباره کمپ‌های ماده 15 و به‌ویژه ماده 16 معتقد بودیم رویکرد موجود نیاز به بررسی دارد. فردی که سه ماه در کمپ از همه چیز دور می‌شود، پس از بازگشت به جامعه ممکن است مستعد بازگشت باشد.

اسکندریان با اشاره به اینکه ستاد، اشتغال را نیز در کنار این کمپ‌ها مطرح کرده بود، اما معیاری برای اندازه‌گیری میزان اثرگذاری آن وجود نداشت، افزود: جهاد دانشگاهی در قالب مسئولیت اجتماعی و بدون دریافت ریالی، وارد این موضوع شد تا مشخص کند آیا اشتغال در حین دوره نگهداری در کمپ‌های ماده 16 بر فرآیند ترک و کاهش میل به بازگشت اثرگذار است یا خیر.

وی ادامه داد: داده‌ها نشان داد حدود 19 درصد اثرگذاری وجود داشته است؛ یعنی 19 درصد افرادی که اشتغال را در حین دوره نگهداری تجربه کرده بودند، بر اساس تست‌های روان‌شناختی استاندارد، میل کمتری به بازگشت داشتند. همچنین پیشنهاد کردیم از روش TDCS یا تحریک امواج مغزی نیز استفاده شود که در خارج از کشور تست شده است.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز مطرح کرد: با همکاری ستاد این کار نیز در حال انجام است و نتایج اولیه نشان می‌دهد افرادی که این فرآیند را تجربه کرده‌اند، حال و شرایط بهتری برای بازگشت به جامعه دارند. سه گروه پژوهشی شامل برنامه‌ریزی شهری، آسیب‌شناسی اجتماعی و علوم شناختی داریم و فعالیت‌های سه سال آینده را در این سه گروه متمرکز کرده‌ایم.

اسکندریان با اشاره به اینکه بافت‌های ناکارآمد شهری، سکونتگاه‌های غیررسمی و بافت‌های حاشیه‌ای به‌عنوان مسئله شماره یک جهاد دانشگاهی شناخته شده‌اند، بیان کرد: گروه برنامه‌ریزی شهری روی زیست‌پذیری این بافت‌ها، گروه آسیب‌شناسی اجتماعی روی تاب‌آوری جمعیت این محلات و گروه علوم شناختی با رویکرد پسینی یا درمانی روی بازتوانی شناختی این بافت‌ها کار می‌کنند.

8500 نمونه خون بند ناف در البرز جمع‌آوری شد

وی تصریح کرد: قرارگاه اجتماعی بیش از 60 محله را به‌عنوان محلات مستعد یا هدف در این حوزه شناسایی کرده و برنامه ما این است که با این سه گروه، یک پژوهشکده در حوزه بافت‌های ناکارآمد شهری راه‌اندازی کنیم و مطمئن هستیم این پژوهشکده می‌تواند در سطح ملی اثرگذار باشد. در حوزه خدمات تخصصی یکی از مراکز جهاد دانشگاهی البرز بانک خون بند ناف است.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز عنوان کرد: در سال 1404 از تابستان به بعد در میان نمایندگی‌ها رتبه یک کشور را داشتیم، اما با حدود 800 نمونه که این تعداد با توجه به نرخ زادوولد استان بسیار کم است و نشان می‌دهد این خدمت هنوز آن‌طور که باید شناخته نشده است. برای تسهیل دسترسی مردم، اکنون با یک گواهی کسر از حقوق نیز مخاطب را می‌پذیریم.

اسکندریان اظهار کرد: از نظر هزینه تلاش کرده‌ایم مانعی برای خانواده‌ها وجود نداشته باشد. در پنج ماه نخست سال 1405 نیز 350 نمونه گرفته و در مجموع حدود 8 هزار و 500 نمونه تاکنون در استان البرز جمع‌آوری و به بانک خون منتقل شده است. در حوزه مشاغل خانگی، جهاد دانشگاهی تلاش کرده زنجیره آموزش، دریافت مجوز و تسهیل‌گری برای دریافت تسهیلات بانکی را تکمیل کند.

وی با بیان اینکه در سال گذشته سهم جهاد دانشگاهی از تسهیلات 38 میلیارد تومان بود و انتظار می‌رفت حدود 190 نفر از این تسهیلات استفاده کنند، گفت: ما 226 نفر را به نظام بانکی معرفی کردیم، اما تقریباً 130 فقره تسهیلات محقق و از بودجه 38 میلیارد تومانی 26 میلیارد تومان محقق شد. حدود 60 نفر نیز به دلیل عدم توان پرداخت در نظام بانکی نتوانستند تسهیلات دریافت کنند.

اسکندریان با اشاره به برنامه جدید جهاد دانشگاهی البرز در حوزه خدمات تخصصی اذعان کرد: یکی از خدماتی که جهاد دانشگاهی، به‌ویژه در واحد علوم پزشکی تهران ارائه می‌کند، درمان در منزل تحت عنوان «دم» است. با توجه به حرکت جامعه به سمت سالمندی و افزایش تمایل مردم به دریافت خدمات پزشکی در منزل، تصمیم گرفتیم این خدمت را در استان البرز نیز راه‌اندازی کنیم.

رئیس جهاد دانشگاهی استان البرز در پایان سخنان خود خاطرنشان کرد: تفاهم‌نامه همکاری با واحد علوم پزشکی تهران به‌منظور انتقال تجربه این منعقد و در دانشگاه علوم پزشکی استان البرز نیز ارتباطات برقرار و مجوزهای لازم دریافت شده است و از مهرماه فعالیت مرکز «دم» یعنی درمان در منزل جهاد دانشگاهی البرز به صورت رسمی آغاز خواهد شد.

انتهای پیام/