درخشش پژوهشکده علوم‌شناختی و مغز دانشگاه بهشتی در جشنواره لوکانیا

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری تسنیم، مستند «کودک دیجیتالی» به کارگردانی محمد احمدی و با همکاری پژوهشکده علوم شناختی و مغز دانشگاه شهید بهشتی و مرکز تهران اتیسم، موفق به دریافت جایزه پازولینی 2026 از جشنواره لوکانیا ایتالیا شد؛ موفقیتی که بار دیگر ظرفیت علمی و پژوهشی دانشگاه شهید بهشتی در حوزه علوم شناختی، رشد و تحول عصبی کودکان را در عرصه بین‌المللی به نمایش گذاشت.

این مستند با تمرکز بر پیامدهای مواجهه زودهنگام و طولانی‌مدت کودکان با ابزارها و رسانه‌های دیجیتال، از جمله تلفن همراه، تبلت و تلویزیون، تلاش می‌کند آثار استفاده افراطی از صفحه‌نمایش بر رشد و تحول عصبی کودکان را با تکیه بر یافته‌های پژوهشی و تجربه‌های بالینی متخصصان بررسی کند.

در تولید و هدایت علمی این اثر، پروفسور حمیدرضا پوراعتماد، بنیان‌گذار پژوهشکده علوم شناختی و مغز دانشگاه شهید بهشتی و مرکز تهران اتیسم، سعید صادقی، رئیس آزمایشگاه روان‌شناسی سایبری پژوهشکده علوم شناختی و مغز دانشگاه شهید بهشتی، و منیره منصوری، رئیس آزمایشگاه عصب‌تحولی حیوانی این پژوهشکده، به همراه تیم تخصصی مرکز تهران اتیسم و با حضور دکتر سیما صنیعی، مشارکت داشته‌اند.

«کودک دیجیتالی» به بررسی تأثیر الگوی استفاده از صفحه‌نمایش بر ابعاد مختلف رشد کودک، از جمله کارکردهای شناختی و اجرایی، مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی، تنظیم رفتار و هیجان، توجه و تعامل با محیط می‌پردازد. این اثر همچنین بر اهمیت توجه به سن کودک، مدت و الگوی استفاده از ابزارهای دیجیتال و میزان جایگزین‌شدن تعاملات واقعی، بازی، فعالیت بدنی و ارتباط با والدین و همسالان تأکید دارد.

یکی از محورهای مهم این مستند، تبیین تفاوت میان اختلال طیف اتیسم و برخی نشانه‌ها و مشکلات رشدی و رفتاری مرتبط با مواجهه افراطی با رسانه‌های دیجیتال است. بر این اساس، تشخیص اختلالات رشدی نیازمند ارزیابی تخصصی و جامع است و نمی‌توان صرفاً بر اساس میزان استفاده کودک از موبایل، تبلت یا تلویزیون درباره وجود یا نبود یک اختلال رشدی قضاوت کرد.

دریافت جایزه پازولینی 2026 از جشنواره لوکانیا، موفقیتی بین‌المللی برای این مستند و گروه سازنده آن به شمار می‌رود و زمینه‌ای برای معرفی ظرفیت‌های علمی و بالینی ایران در حوزه رشد و تحول عصبی کودکان و مطالعات مرتبط با اتیسم و رسانه‌های دیجیتال فراهم کرده است.

همکاری پژوهشکده علوم شناختی و مغز دانشگاه شهید بهشتی و مرکز تهران اتیسم در این پروژه، پیوندی میان پژوهش علمی، تجربه بالینی و روایت مستند ایجاد کرده است؛ پیوندی که تلاش دارد ضرورت آگاهی خانواده‌ها، مدیریت استفاده کودکان از ابزارهای دیجیتال و توجه به ارزیابی و مداخله به‌موقع را برجسته کند.

مستند «کودک دیجیتالی» با هدف افزایش آگاهی خانواده‌های ایرانی درباره پیامدهای استفاده افراطی از رسانه‌های دیجیتال، به صورت رایگان در اختیار عموم قرار گرفته است.

انتهای پیام/