مدارس دو نوبته؛ معضل کیفیت آموزشی در ناحیه 5 اصفهان

جلال‌الدین ضیائی، سرپرست ادارۀ آموزش‌وپرورش ناحیه پنج اصفهان در گفت‌وگو با خبرنگار تسنیم از اصفهان اظهار داشت: امسال آموزش‌وپرورش ناحیه پنج برای شروع سال تحصیلی 1405-1406 در راستای اجرای پروژه مهر، اقدامات خوبی انجام داده است. تمام کارگروه‌های مربوطه جلسات لازم را برگزار کرده و مقدمات کار فراهم شده است.

وی با اشاره به چالش‌های پیش‌روی این ناحیه، افزود: یکی از مهم‌ترین چالش‌ها، بحث فضای آموزشی است. امسال مجبور شدیم یک فضای آموزشی را که در حال نوسازی بود و تأییدیه ادامه فعالیت نگرفت، تخلیه کنیم. همچنین یک مدرسه موقوفه را نیز به دلیل درخواست متولی، واگذار و تخلیه کردیم که این امر بر تراکم بالای دانش‌آموزی در ناحیه ما افزود. با این حال، تمام همکاران در تلاش هستند تا مهر امسال را با کمترین آسیب برگزار کنیم.

ضیائی در ادامه از اقدامات توسعۀ فضای آموزشی خبر داد و گفت: 5 واحد آموزشی جدید در دستور کار قرار گرفته که قراردادهای آن بسته شده است. در هفتۀ آینده، کلنگ دو مجموعه آموزشی در محله دهنو به زمین زده خواهد شد؛ یک مجموعه 24 کلاسه شامل یک دبیرستان 12 کلاسه و دو مدرسۀ ابتدایی 6 کلاسه، و یک مدرسۀ دیگر نیز توسط یک خیر دیگر کلنگ‌زنی می‌شود. همچنین یک مجموعه دیگر نیز با قرارداد اداره کل نوسازی، طی هفته‌های آینده شروع خواهد شد.

سرپرست آموزش‌وپرورش ناحیه پنج با بیان اینکه در مجموع 9 پروژه در حال انجام است، تصریح کرد: از این 9 پروژه، احتمالاً دو پروژه تا اول مهر تکمیل و تحویل می‌شوند و 7 پروژه دیگر که بیش از 70 درصد پیشرفت فیزیکی دارند، در راستای نهضت توسعه عدالت، برای سال تحصیلی 1406-1407 آماده خواهند شد.

ضیائی در بخش دیگری از سخنان خود به موضوع ساماندهی نیروی انسانی اشاره کرد و افزود: صدور ابلاغ همکاران در مدارس تا امروز و فردا انجام می‌شود. اما کمبود نیروی انسانی در مقطع متوسطه اول و دوم (از جمله هنرستان‌ها) داریم که با تعامل اداره کل در حال تأمین آن هستیم. هرچند آمار دقیق ناحیه‌ای هنوز مشخص نیست، اما در کل استان اصفهان بیشتر کمبود نیروی انسانی متوجه نواحی بزرگ مانند ناحیه 5، 4 و 3 است و این کمبود را با کمک همکاران بازنشسته و نیروهای حق‌التدریس جبران خواهیم کرد تا هیچ کلاسی بدون معلم نماند.

وی یکی دیگر از معضلات جدی ناحیه پنج را مدارس دو نوبته دانست و گفت: ما به دلیل کمبود شدید فضای آموزشی، حدود سه تا چهار مدرسه را به صورت دو نوبته اداره می‌کنیم. در نوبت دوم، کیفیت آموزشی مطلوب حاصل نمی‌شود. امیدواریم با پیگیری نهضت توسعه عدالت و افزایش فضاهای آموزشی، این مشکل نیز به مرور کاهش یابد.

ضیائی با تأکید بر شعار و هدف‌گذاری آموزش‌وپرورش بر اساس سه اصل کیفیت، عدالت و هویت اظهار داشت: ما به دنبال ارتقای کیفیت از طریق توانمندسازی معلمان، تحقق عدالت با توسعۀ فضاهای آموزشی و هویت‌بخشی به دانش‌آموزان هستیم و سال تحصیلی جدید را با اتکا به این سه اصل آغاز خواهیم کرد.

وی در پاسخ به پرسشی درباره سرویس مدارس، کتب درسی و لباس فرم گفت: هیچ بخشنامه‌ای از سوی اداره کل درباره سرویس مدارس صادر نشده است، اما در وبینار اخیر با وزیر آموزش‌وپرورش، تصمیم بر این شد که سال تحصیلی به صورت کاملاً حضوری برگزار شود؛ لذا سرویس مدارس نیز طبق روال گذشته و از طریق شرکت‌های طرف قرارداد، پس از ابلاغ بخشنامه، ساماندهی خواهد شد. در مورد لباس فرم نیز هنوز بخشنامه‌ای نیامده، اما سیاست بر این است که لباس فرم مدارس سه‌ساله شده و تهیه آن کاملاً اختیاری است و هیچ اجباری برای خانواده‌ها وجود ندارد.

سرپرست آموزش‌وپرورش ناحیه پنج به مشکل فرونشست زمین نیز اشاره کرد و افزود: فرونشست هر ساله باعث از دست دادن یکی دو مدرسه در ناحیه ما می‌شود. سال گذشته نیز یک مدرسه را کامل از چرخه خارج کردیم و سایر مدارس نیز با تعمیر و بازسازی نگهداری شدند. این معضل بر کمبود فضای آموزشی ما افزوده است.

ضیائی با ابراز امیدواری از آغاز سال تحصیلی بدون دغدغه، گفت: همکاران ما در ناحیه پنج با همدلی و عهدی که بسته‌اند، از تمام ظرفیت خود برای شروع سال تحصیلی با خیال راحت دانش‌آموزان استفاده می‌کنند. همچنین در قالب طرح شهید عجمیان، اعتبار خوبی برای زیباسازی، نوسازی، سرویس‌های بهداشتی، آبخوری‌ها و نقاشی کلاس‌ها جذب کرده‌ایم و تلاش کرده‌ایم مدارس را با فضایی شاداب و با نشاط برای تعلیم و تربیت آماده کنیم.

انتهای پیام/174