فرشاد ابراهیم‌پور، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در گفت وگو با خبرنگار خبرگزاری تسنیم  با تبیین ابعاد شخصیتی و راهبردی رهبر معظم انقلاب، وی را فراتر از یک شخصیت سیاسی و به‌عنوان «معمار فکری آینده تمدنی ایران» توصیف کرد.

ابراهیم‌پور در سخنانی با اشاره به ضرورت بازشناسی جایگاه ایشان، اظهار داشت: شخصیت رهبر شهید را نباید صرفاً در قالب یک چهره سیاسی محدود کرد؛ بلکه باید ابعاد عمیق‌تر و راهبردی ایشان را مدنظر قرار داد.

وی افزود که تمرکز مستمر ایشان بر حوزه‌های علم، آموزش، پژوهش و سرمایه‌های انسانی، نشان از نگاه بلندمدت به آینده کشور دارد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تأکید بر محورهای فکری رهبری، گفت: ایجاد نهضت تولید علم و تقویت جنبش‌های نرم‌افزاری و فرهنگی، از جمله ارکان اصلی دیدگاه ایشان برای پیشرفت کشور است. حمایت از شرکت‌های دانش‌بنیان و توجه ویژه به نخبگان و استعدادها، نشان‌دهنده دغدغه ایشان برای تأمین پایداری و پیشرفت ایران از مسیر دانش‌بنیان و توانمندسازی نسل جوان است.

ابراهیم‌پور در ادامه با اشاره به ضرورت حفظ این مسیر تحول‌آفرین، خاطرنشان کرد: برای تداوم این حرکت، تقویت نظام تعلیم و تربیت، سرمایه‌گذاری گسترده بر فناوری‌های نوظهور به‌ویژه هوش مصنوعی و تربیت نسل‌های خلاق، مسئولیت‌پذیر و آینده‌ساز، ضرورتی انکارناپذیر است.

وی در ادامه افزود: بهترین راه برای ادای احترام به مسیر ایشان، تبدیل کردن آموزه‌ها و دیدگاه‌های فکری وی به سیاست‌های اجرایی و تحول‌آفرین است.

عضو مجلس در پایان با اشاره به چالش‌های پیش رو و فاصله موجود میان وضعیت موجود و قله‌های تمدنی مورد نظر، تصریح کرد: اگرچه بخشی از این اهداف محقق شده، اما برای رسیدن به هدف نهایی، نیازمند یک عزم ملی و همکاری منسجم تمامی ارکان کشور هستیم. در این میان، نقش مجلس در تدوین قوانین راهبردی و نقش دولت در اجرای دقیق و اثرگذار این سیاست‌ها، تعیین‌کننده موفقیت ما در این مسیر خواهد بود.

انتهای پیام/