صفدر سلطانی،سرپرست آموزش و پرورش خراسان رضوی درگفت‌وگو باخبرنگار تسنیم از مشهدبا اشاره به اهمیت مدیریت سرمایه انسانی در نظام تعلیم و تربیت اظهارکرد: یکی از مهم‌ترین محورهای پروژه مهر، ساماندهی نیروهای آموزشی، پرورشی و اداری است و لازم است تمامی ظرفیت‌های قانونی موجود برای تأمین نیازهای مدارس و رفع کمبودهای احتمالی مورد استفاده قرار گیرد.

سرپرست آموزش و پرورش خراسان رضوی در همین راستا خواستار اطلاع‌رسانی دقیق و گسترده درباره شرایط به‌کارگیری نیروهای مشمول در حوزه حق‌التدریس و خرید خدمات آموزشی شد و افزود: هر میزان که بتوانیم از ظرفیت نیروهای دارای شرایط قانونی استفاده کنیم، به تقویت فرآیندهای آموزشی و پرورشی مدارس کمک خواهیم کرد و این موضوع باید با دقت و سرعت مورد پیگیری قرار گیرد.

وی، تعیین تکلیف وضعیت انتقال‌های موقت به دائم را از دیگر موضوعات مهم حوزه منابع انسانی برشمرد و تصریح‌کرد: لازم است این موضوع پیش از نهایی شدن فرآیند نقل و انتقالات مورد بررسی قرار گیرد تا از بروز مشکلات احتمالی برای متقاضیان و همچنین ایجاد چالش‌های اجرایی در فرآیند سازماندهی نیروها جلوگیری شود.

سلطانی با تأکید بر حساسیت موضوع انتخاب و انتصاب مدیران مدارس اظهارکرد: مدیریت مدرسه یکی از مهم‌ترین ارکان موفقیت نظام آموزشی است و فرآیند شناسایی، ارزیابی و جابه‌جایی مدیران باید با دقت، سرعت و بر اساس ضوابط و بخشنامه‌های ابلاغی انجام شود. در این زمینه ضروری است تمامی بخشنامه‌ها و دستورالعمل‌های مرتبط در کوتاه‌ترین زمان ممکن به ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق ابلاغ و تبیین شود.

وی همچنین بر ضرورت برگزاری جلسات توجیهی و هماهنگی برای مدیران مناطق تأکیدکرد و گفت: آگاهی مدیران از ضوابط، فرآیندها و الزامات اجرایی، نقش مهمی در تسریع امور و جلوگیری از بروز مشکلات احتمالی خواهد داشت و باید از تمامی ظرفیت‌های ارتباطی برای انتقال سریع اطلاعات و سیاست‌های جدید استفاده شود.

سرپرست آموزش و پرورش خراسان رضوی در بخش دیگری از سخنان خود، بر نقش محوری کمیته‌های تخصصی در تصمیم‌سازی و اجرای برنامه‌های آموزش و پرورش تأکیدکرد و افزود: تمامی موضوعات مهم باید ابتدا در کمیته‌های تخصصی بررسی، کارشناسی و جمع‌بندی شود و سپس برای تصویب نهایی در شورای راهبری تحول مطرح شود. این رویکرد ضمن افزایش دقت تصمیم‌گیری‌ها، موجب انسجام بیشتر در اجرای برنامه‌ها خواهد شد.

وی با اشاره به ضرورت پرهیز از معطل ماندن امور اجرایی خاطرنشان کرد:مدیران و مسئولان حوزه‌های مختلف نباید انجام مأموریت‌ها را به تشکیل جلسات بعدی موکول کنند، بلکه لازم است با ابتکار عمل، پیگیری مستمر و استفاده از ظرفیت‌های موجود، فرآیندهای اجرایی را در سریع‌ترین زمان ممکن پیش ببرند.

سرپرست آموزش و پرورش خراسان رضوی همچنین از معاونان و معین‌های استانی خواست با حضور میدانی و ارتباط مستمر با مناطق تحت پوشش خود، روند اجرای برنامه‌های پروژه مهر را به‌صورت مستقیم رصد و پیگیری کنند و افزود: موفقیت پروژه مهر در گرو نظارت مستمر، هماهنگی میان بخش‌های مختلف و اجرای دقیق برنامه‌های زمان‌بندی شده است.

وی  با تأکید بر اینکه پروژه مهر مهم‌ترین برنامه آماده‌سازی نظام آموزشی برای آغاز سال تحصیلی جدید به شمار می‌رود،بیان کرد: همه بخش‌های آموزش و پرورش باید با نگاه مسئله‌محور، برنامه‌ریزی دقیق و مسئولیت‌پذیری کامل، زمینه آغازی منظم، آرام و باکیفیت برای سال تحصیلی پیش‌رو را فراهم کنند تا مدارس استان با آمادگی کامل پذیرای دانش‌آموزان باشند.

انتهای پیام/282