به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، آیین تجلیل از استادان دانشگاه جامع علمی‌کاربردی استان البرز امروز با حضور معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی‌کاربردی، رؤسای مراکز آموزش علمی کاربردی و جمعی از استادان در اتاق بازرگانی استان برگزار شد. این مراسم به فرصتی برای مرور نقش اساتید در آموزش مهارت، تربیت نیروی انسانی و حتی حضور در بزنگاه‌های مهم تاریخ معاصر کشور تبدیل شد.

در این آیین، از اساتید نمونه مراکز علمی‌کاربردی استان البرز تقدیر شد و در کنار آن، خانواده‌های سه استاد شهید، فاطمه صالحی، میثم معمر و علی کوه‌خیل نیز مورد تجلیل قرار گرفتند. شهیده فاطمه صالحی و شهید میثم معمر در جنگ 12 روزه و شهید علی کوه‌خیل در جنگ رمضان به شهادت رسیدند. نام این شهدا تنها در فضای دانشگاه و آموزش باقی نماند و به بخشی از روایت ایثار گره خورد.

از یک‌سو استادانی که سال‌ها در حوزه مهارت‌آموزی، آموزش‌های کاربردی و تربیت دانشجویان فعال بوده‌اند موردتقدیر قرار گرفتند و از سوی دیگر، یاد کسانی زنده شد که روزی پشت تریبون کلاس ایستاده بودند اما در مقطعی حساس، حضور در میدان دفاع از کشور را انتخاب کردند. همین هم باعث شد مراسم امروز صرفاً یک آیین تجلیل معمولی نباشد و رنگ و بویی از احترام و تأمل داشته باشد.

دانشگاه جامع علمی‌کاربردی در سال‌های اخیر تلاش کرده آموزش را از چارچوب صرفاً تئوریک فاصله دهد و آن را به نیازهای واقعی جامعه و بازار کار نزدیک کند. بسیاری از اساتید این دانشگاه، علاوه بر سابقه تدریس، تجربه مستقیم فعالیت در صنعت، تولید، خدمات، فرهنگ و هنر و حوزه‌های اجرایی را دارند و همین ویژگی، فضای آموزش در مراکز آموزش علمی‌کاربردی را متفاوت کرده است.

دانشجو در این مراکز، تنها شنونده مفاهیم نظری نیست، بلکه آموزش را در پیوند با تجربه‌های واقعی و مهارت‌های عملی دنبال می‌کند. در چنین ساختاری، نقش استاد در دانشگاه فقط انتقال دانش نیست، بلکه اغلب حلقه اتصال میان دانشگاه و محیط کار به شمار می‌رود؛ کسی که تجربه حرفه‌ای را وارد کلاس می‌کند و تلاش دارد دانشجو را برای ورود واقعی به جامعه و بازار کار آماده کند.

به همین دلیل هم جایگاه استاد در این دانشگاه، تنها به فعالیت آموزشی محدود نمی‌شود و بخشی از روند تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد کشور محسوب می‌شود. مراسم امروز در حالی برگزار شد که نام اساتید شهید در کنار تقدیر از اساتید فعال و نمونه، معنای متفاوتی به این آیین داده بود؛ معنایی که در آن، آموزش، تعهد، مسئولیت اجتماعی و ایثار در امتداد یکدیگر قرار می‌گرفتند.

علم باید به حل مسائل جامعه کمک کند

عباس ظریفی، رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان البرز در این مراسم مطرح کرد: بهترین شیوه برای آموزش و بهترین وسیله برای انتقال ادبیات، مفاهیم و اندیشه‌ها قلم است که می‌توان آن را فریاد خاموش تلقی کرد زیرا با وجود آن‌که در درون خود طوفانی از احساس و فریاد دارد، اما در ظاهر ساکت بوده و همین موضوع آن را به مؤثرترین ابزار برای آموزش و گسترش علم تبدیل کرده است.

وی عنوان کرد: نخستین و بزرگ‌ترین معلم بشر، خداوند است. امروز نیز کاری که ما انجام می‌دهیم، در ادامه همان مسیر آموزش الهی است که از خداوند، پیامبران و امامان آموخته‌ایم؛ جایگاه معلمی را هم‌سنگ و ادامه‌دهنده راه پیامبران می‌دانیم زیرا قرآن کریم تأکید دارد که خدا بزرگ‌ترین آموزش‌دهنده است. انسان باید بداند که علم ارزشمند، علمی است که او را به خدا نزدیک‌تر کند.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان البرز اظهار کرد: تنها علمی مفید است که موجب قرب الهی شود و انسان را به فهم عمیق‌تری از حقیقت و آفرینش برساند. علم بسیار انسان را به خدا نزدیک و علم اندک از او دور می‌کند. علم می‌تواند هم مایه عزت باشد و هم موجب ذلت و هم سبب بزرگی شود و هم مایه خواری و پستی. همه این‌ها بستگی دارد به اینکه از چه زاویه و منشأیی به آن بنگریم.

ظریفی با اشاره به اینکه همان‌قدر که علم می‌تواند به انسان جایگاه و ارزش ببخشد، اگر درست از آن استفاده نشود، می‌تواند نتیجه‌ای کاملاً معکوس به دنبال داشته باشد، خاطرنشان کرد: در دانشگاه علمی کاربردی، علمی که آموزش داده می‌شود، برای جامعه منفعت دارد؛ علمی کاربردی و مرتبط با حوزه کار و صنعت. این همان علم مفید است که می‌تواند به پیشرفت، اشتغال و آبادانی کشور بینجامد.

وی با اشاره به اینکه این علم در کنار دانش، مهارت و مسئولیت‌پذیری را نیز در انسان تقویت می‌کند، تصریح کرد: در دسته‌بندی صداهای اثرگذار، می‌توان سه صدای تعیین‌کننده را برشمرد که توان اثرگذاری مثبت یا منفی دارند. نخست، صدای قلم دانشمندان است. تا زمانی که اندیشمندان یک جامعه فعال‌ هستند و قلم آنان جاری است، آن جامعه زنده و پویا و از قدرت فکری و علمی برخوردار است.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان البرز با اشاره به اینکه قلم صاحبان علم، قدرت‌آفرین است و ارزش و جایگاه به همراه دارد، افزود: دوم، صدای گام‌های مجاهدان کشور است و تا زمانی که مجاهدان مملکت هستند، ما امنیت داریم؛ این امنیت را مرهون صدای پای مجاهدان و نیروهای مسلح هستیم. سومین صدا، صدای چرخ صنایع، تولیدکنندگان و کارگاه‌های فعال است.

ظریفی با بیان اینکه تا زمانی که چرخ صنعت و تولید در حرکت است، جامعه در مسیر پیشرفت، توسعه و خوداتکایی قرار دارد و روبه‌جلو حرکت می‌کند که پویایی اقتصادی و رشد ملی در گرو همین فعالیت مستمر است، اذعان کرد: این سه صدا، قدرت، خودکفایی و امنیت را به ارمغان می‌آورند. دانشگاه علمی کاربردی البرز از ظرفیت‌های بسیار ارزشمندی برخوردار است و با بدنه جامعه ارتباط فعال دارد.

وی با اشاره به اینکه مراکز صنعتی ما با بدنه صنعت و مراکز غیرصنعتی با بدنه اجتماعی در ارتباط هستند و تعامل خوبی با یکدیگر دارند، تصریح کرد: البرز از جمله استان‌هایی است که می‌توان روی نقش آن در حل مسائل مردم حساب ویژه‌ای باز کرد. بیش از آنکه رؤسای مراکز و کارکنان ما فعال باشند، مدیران عامل واحدهای صنعتی همراه ما هستند و حتی گاهی از ما پیش‌تر حرکت می‌کنند.

رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد استان البرز با اشاره به اینکه این روحیه همکاری که به‌راستی قابل‌تقدیر است، با نگاهی غیرمادی و انسان‌دوستانه شکل گرفته است، مطرح کرد: در دانشگاه علمی کاربردی برخی رشته‌ها با تضمین اشتغال ارائه می‌شوند که این موضوع می‌تواند آینده شغلی دانشجو و وضعیت معیشتی خانواده‌ها را بهبود ببخشد که کاری بسیار ارزشمند است.

دانشگاه و صنعت باید به هم نزدیک‌تر شوند

احمد غلامی، دبیرکل اتاق بازرگانی استان البرز نیز با اشاره به نقش فزاینده دانش، مهارت و صنعت در توسعه اقتصادی کشور و استان به‌عنوان سه مؤلفه کلیدی خاطرنشان کرد: فکر می‌کنم اولین استان کشور هستیم که در قالب یک تفاهم‌نامه همکاری میان دو بال بخش خصوصی، یعنی خانه صنعت، معدن و تجارت و اتاق بازرگانی، پروژه‌های مشترک و شاخصی را دنبال می‌کنیم.

وی بیان کرد: یکی از پروژه‌های در دست اقدام که می‌تواند نقش‌آفرینی مؤثری در توسعه استان داشته باشد، تدوین سند توسعه اقتصادی البرز با مشارکت خانه صنعت، معدن و تجارت و اتاق بازرگانی است. توسعه کارآفرینی و اقتصادی بدون توجه به نیروهای خلاق، ماهر و دارای نگاه کارآفرینانه میسر نیست. دانشگاه جامع علمی کاربردی در این زمینه رسالت مهم و ویژه‌ای دارد.

غلامی با اشاره به اینکه این دانشگاه در پی کوتاه کردن فاصله میان آموزش‌های نظری و مهارتی با توجه به سیاست‌های کلان کشور است، گفت: بخش صنعت، علاوه بر آموزش‌های تخصصی و مهارت‌محور، به نیروهایی نیاز دارد که از مهارت حل مسئله و توانمندی‌های اجرایی برخوردار باشند. اتاق بازرگانی، یک نهاد تسهیل‌گر بوده که یکی از وظایف آن، کمک به توانمندسازی فعالان اقتصادی است.

دبیرکل اتاق بازرگانی استان البرز تصریح کرد: دیوار بلندی از بی‌اعتمادی یا کم‌اعتمادی میان دانشگاه و صنعت وجود دارد که ما همواره برای کاهش این فاصله تلاش کرده‌ایم و بخشی از برنامه‌های اجرایی نیز معطوف به تحقق همین هدف است. ما در کمیسیون تخصصی صنعت، معدن و تجارت اتاق بازرگانی، تعامل خوبی با دانشگاه‌ها و مراکز آموزش عالی استان داریم.

وی ضمن اعلام آمادگی برای تقویت این تعامل با دانشگاه جامع علمی کاربردی مطرح کرد: یکی از اقداماتی که چند سالی است برای تقویت پیوند میان صنعت و دانشگاه دنبال می‌شود، حمایت از پایان‌نامه‌ها و رساله‌های دوره‌های کارشناسی ارشد و دکتری است که بتوانند به حل مسائل واقعی جامعه کمک کنند. چهار دوره از این رویداد در قالب جشنواره امیرکبیر در اتاق بازرگانی برگزار شده است.

دبیرکل اتاق بازرگانی استان البرز با بیان اینکه برگزاری دوره پنجم نیز در برنامه‌های اجرایی امسال قرار داشت که با توجه به شرایط ناشی از جنگ، با وقفه مواجه شد اما امیدواریم به‌محض مساعد شدن شرایط، بتوانیم آن را برگزار کنیم، عنوان کرد: امروزه در عصر فناوری به سر می‌بریم و بخش صنعت با مفاهیم نوینی همچون هوش مصنوعی، فناوری‌های نوین و تحول دیجیتال مواجه است.

انتهای پیام/