به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، معاون پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به اینکه «استقامت امروز کشور مرهون ایستادگی همه مردم است»، گزارشی از فعالیت‌های این معاونت در دوران جنگ و پس از آن ارائه کرد.

وی با بیان اینکه به‌طور طبیعی و متأثر از شرایط جنگی، مسیر فعالیت‌ها ادامه یافته است، به تشریح وظایف قانونی معاونت پژوهشی پیش از وقوع جنگ پرداخت و گفت: در مجموعه کشور این نگاه وجود داشت که تکالیف باید به‌صورت کامل انجام شود، اما یکی از چالش‌های وزارت علوم این است که گاهی هر بخش به‌صورت جزیره‌ای عمل می‌کند و این مسئله نیازمند هماهنگی بیشتر است.

ابطحی با تأکید بر موضوع «مرجعیت علمی کشور» افزود: ایران در برخی دوره‌های تاریخی در شماری از حوزه‌های علمی مرجعیت داشته و امروز نیز حفظ جایگاه کشور در تولید علم، پاسخ به نیازهای جامعه و صنعت، حمایت از نوآوری و توسعه فناوری از اولویت‌هاست. به گفته وی، دانشگاه محل تولد و رشد نوآوری است و باید به تربیت انسان‌های خلاق و مسئله‌محور منجر شود؛ مأموریتی که در چارچوب برنامه هفتم توسعه دنبال می‌شود.

وی ادامه داد: فعالیت‌های علمی ارزشمند هستند و نباید در تقابل با مأموریت‌های حل مسئله قرار گیرند. تولید مقاله به‌تنهایی به معنای بی‌توجهی به نیازهای جامعه نیست و بسیاری از پژوهشگران فعال در حوزه حل مسائل کشور نیز در تولید علمی نقش دارند.

معاون پژوهشی وزارت علوم با اشاره به وضعیت نشریات علمی کشور گفت: حدود 800 نشریه در مجموعه وزارت علوم، وزارت بهداشت و انجمن‌های علمی فعال هستند. بخشی از این نشریات نیازمند ارتقای سطح بین‌المللی و افزایش دیده‌شدن هستند. همچنین شاخص‌های ارزیابی علمی در حال بازنگری و بهبود بر اساس کیفیت و کمیت تولیدات علمی است.

ابطحی همچنین با اشاره به برخی چالش‌های بین‌المللی و پیامدهای شرایط اخیر کشور اظهار کرد: بخشی از فعالیت‌ها تحت تأثیر محدودیت‌ها قرار گرفته اما روند کلی برنامه‌ها در حال پیشرفت است.

جهش در جایگاه علمی و توسعه زیرساخت‌ها

معاون پژوهشی وزارت علوم از رشد قابل توجه شاخص‌های علمی کشور خبر داد و گفت: تعداد دانشگاه‌های برتر ایران در رتبه‌بندی‌های بین‌المللی طی یک سال گذشته دو برابر شده است. همچنین 80 درصد نشریات فارسی‌زبان وارد پایگاه‌های معتبر بین‌المللی شده‌اند که این موضوع به افزایش دیده‌شدن علم ایرانی کمک کرده است.

وی از رونمایی «اطلس نشریات نمایه‌شده» شامل اطلاعات 468 نشریه علمی خبر داد.

ابطحی همچنین از اختصاص حدود هزار میلیارد تومان اعتبار در قالب برنامه جهش برای حمایت از دانشگاه‌های برتر با همکاری معاونت علمی ریاست‌جمهوری و بنیاد ملی نخبگان خبر داد و افزود: تجهیز 100 آزمایشگاه تحقیقاتی و حمایت از 20 دانشگاه برای تقویت زیرساخت‌های پژوهشی در دستور کار قرار دارد.

ایجاد ساختار حل مسئله ملی در دانشگاه‌ها

وی با اشاره به تغییر رویکرد آموزش عالی گفت: دبیرخانه‌ای در معاونت پژوهشی برای مدیریت مسائل کلان کشور تشکیل شده که با حضور نمایندگان دانشگاه‌ها، پژوهشگاه‌ها و وزارتخانه‌های تخصصی از جمله نفت، صمت، نیرو و راه و شهرسازی فعالیت می‌کند.

به گفته ابطحی، مسائل کشور از سه مسیر دولت، وزارتخانه‌های تخصصی و مطالبات استانی به این دبیرخانه منتقل شده و سپس برای حل به دانشگاه‌های توانمند ارجاع می‌شود.

وی افزود: با فعال‌سازی دفاتر انتقال فناوری و اجرای مواد 11 و 13 قانون جهش تولید دانش‌بنیان، مسیر ارتباط دانشگاه با صنعت و جامعه تقویت شده است.

اولویت‌های پژوهشی و رویکرد شبکه‌ای

ابطحی حوزه‌های انرژی، نفت و گاز، برق، آب، فولاد، الکترونیک، دارو و همچنین علوم انسانی و اجتماعی را از اولویت‌های اصلی کشور دانست و تأکید کرد: کشور در شرایط فعلی نیازمند رویکردی علمی برای حل مسائل زیرساختی و اقتصادی است.

وی با اشاره به تجربه جنگ اخیر گفت: ساختارهای متمرکز و بزرگ در شرایط بحران آسیب‌پذیر هستند و باید به سمت شبکه‌ای شدن فعالیت‌های علمی و پژوهشی حرکت کرد.

معاون پژوهشی وزارت علوم همچنین از نقش مهم انجمن‌های علمی در بازسازی علمی و اجتماعی کشور و تبیین دستاوردهای ایران در عرصه بین‌المللی تقدیر کرد و افزود: این انجمن‌ها می‌توانند در حل مسائل ملی و بهبود شرایط اجتماعی نقش مؤثری ایفا کنند.

انتهای پیام/