به گزارش خبرگزاری تسنیم از سنندج، حجت‌الاسلام‌والمسلمین عبدالرضا پورذهبی، ظهر امروز در جلسه شورای دانشگاه کردستان با اشاره به سابقه فعالیت خود در دانشگاه‌های مختلف کشور، وضعیت آموزش عالی را نیازمند توجه ویژه دانست و بر ضرورت ارتقای کیفیت علمی در دانشگاه‌ها تأکید کرد.

وی با بیان اینکه کمبود اعضای هیأت علمی در دانشگاه‌ها به‌طور مستقیم بر کیفیت آموزش اثر می‌گذارد، اظهار کرد: نسبت بالای دانشجو به استاد در برخی دانشگاه‌ها باعث کاهش ارتباط مؤثر علمی، مشاوره‌ای و آموزشی میان استاد و دانشجو شده است؛ در حالی که دانشجو نیازمند تعامل مستمر و مستقیم با استاد است.

هشدار نسبت به افت کیفیت آموزش و گسترش آموزش‌های سطحی

نماینده ولی‌فقیه در استان کردستان با انتقاد از روند کاهش کیفیت برخی کلاس‌های آموزشی و گسترش آموزش‌های کوتاه‌مدت و مجازی افزود: علم نیازمند گفت‌وگو، انگیزه و ارتباط عمیق است و نباید اجازه دهیم کیفیت آموزش در دانشگاه‌ها به مرور زمان تضعیف شود.

وی تأکید کرد: اگر آموزش صرفاً به انتقال سطحی اطلاعات محدود شود، عملاً کارکرد اصلی دانشگاه که تربیت نیروی انسانی توانمند و خلاق است، دچار آسیب خواهد شد.

ضرورت توجه ملی به دانشگاه‌های مناطق کمتر برخوردار

پورذهبی در ادامه سخنان خود با اشاره به وضعیت دانشگاه‌های مناطق کمتر برخوردار، گفت: دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه کردستان نیازمند حمایت و توجه جدی‌تر در سطح ملی هستند و باید زمینه تقویت زیرساخت‌ها و جذب اعضای هیأت علمی برای آن‌ها فراهم شود.

وی اظهار داشت: عدالت آموزشی اقتضا می‌کند که دانشگاه‌های مناطق مرزی و کمتر توسعه‌یافته از امکانات و ظرفیت‌های متناسب برخوردار شوند تا فاصله علمی و توسعه‌ای کاهش یابد.

نماینده ولی‌فقیه در استان کردستان با اشاره به نقش دانشگاهیان در مدیریت کشور خاطرنشان کرد: همان‌گونه که در سطوح عالی کشور از ظرفیت اساتید دانشگاه در مسئولیت‌هایی مانند وزارت و ریاست‌جمهوری استفاده شده است، می‌توان از توان علمی اعضای هیأت علمی در مدیریت استان‌ها نیز بهره گرفت.

وی این موضوع را عاملی مهم در ارتقای کیفیت تصمیم‌گیری و حل مسائل اجرایی عنوان کرد.

حلقه‌های مفقوده توسعه در کردستان

پورذهبی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به وضعیت اقتصادی و اجتماعی استان اذعان کرد: با وجود ظرفیت‌های قابل توجهی همچون معادن، پتروشیمی و منابع طبیعی، همچنان بخش قابل توجهی از جمعیت استان تحت پوشش نهادهای حمایتی قرار دارند که این موضوع نشان‌دهنده وجود حلقه‌های مفقوده در مسیر توسعه است.

وی ادامه داد: حدود یک‌چهارم جمعیت استان به نوعی با آسیب‌های اجتماعی درگیر هستند و این وضعیت نیازمند برنامه‌ریزی دقیق، علمی و تغییر رویکردهای اجرایی است.

ضرورت تغییر نگاه به کردستان

نماینده ولی‌فقیه در کردستان با تأکید بر لزوم اصلاح نگاه‌ها نسبت به این استان خاطرنشان کرد: سال‌ها نگاه امنیتی بر کردستان غلبه داشته، در حالی که این استان سرزمین علم، ادب، فرهنگ و هنر است و باید این تصویر واقعی بیش از گذشته تقویت شود.

وی افزود: توسعه پایدار زمانی محقق می‌شود که نگاه فرهنگی و علمی جایگزین رویکردهای محدودکننده گذشته شود.

اقدام دانشگاه در توسعه فضای عمومی

پورذهبی همچنین اقدام دانشگاه در اختصاص بخشی از اراضی برای ایجاد فضای عمومی و پارک را اقدامی ارزشمند و قابل تقدیر دانست و گفت: تنگ‌نظری‌ها باید کنار گذاشته شود و نگاه توسعه‌محور در مدیریت فضاهای دانشگاهی و شهری حاکم شود.

وی تأکید کرد: حل مسائل و مشکلات استان تنها با همکاری و هم‌افزایی دانشگاه، نخبگان، مسئولان و مردم امکان‌پذیر است و باید با رویکردی فرهنگی، علمی و برنامه‌محور برای رفع محرومیت‌ها و دستیابی به توسعه پایدار در کردستان تلاش شود.

نماینده ولی‌فقیه در استان کردستان یادآور شد: مسیر توسعه کردستان از دل دانشگاه‌ها و سرمایه انسانی آن می‌گذرد و هرگونه غفلت در این حوزه، آینده استان را تحت تأثیر قرار خواهد داد.

انتهای پیام/483