به گزارش خبرگزاری تسنیم از خرم‌آباد، لرستان از طرحی رونمایی کرده که طراحانش آن را نه یک کارگاه آموزشی، بلکه یک اکوسیستم زنده برای شکل‌دادن به نسل تازه فیلم‌سازان توصیف می‌کنند.

این طرح با نام «کوره» در توضیح مسئولانش، بیشتر شبیه یک سازوکار تولید است تا یک دوره کلاسیک و قرار است مسیر خامی تا حرفه‌ا‌شدن را در یک چرخه فشرده، تجربی و پیوسته بازتعریف کند. 

نقطه شروع این طرح یک تجربه واقعی است. در جریان جنگ گروهی از جوانان لرستانی بدون آموزش رسمی و بدون دسترسی به زیرساخت حرفه‌ای، توانستند در کمتر از دو ماه بیش از 100 اثر تصویری تولید کنند؛ از گزارش‌های میدانی تا کلیپ و مستند.

همین تجربه، به‌گفته طراحان پروژه، یک حقیقت را آشکار کرد: مسئله نبودن استعداد نیست، نبودن ساختار است. سامان سپهوند، رئیس حوزه هنری لرستان، کوره را کارگاهی مستقل با هویت و برند مشخص معرفی می‌کند که در پاسخ به همین خلأ شکل گرفته‌است.

در چنین بستری، کوره تلاش دارد نقش یک حلقه واسط را بازی کند؛ حلقه‌ای میان استعداد خام و تولید حرفه‌ای. شعاری که برای این طرح انتخاب شده ـ خام بیا، پخته برو ـ دقیقاً بر همین ایده بنا شده‌است.

آنچه کوره را از بسیاری از دوره‌های مرسوم آموزشی جدا می‌کند، تأکید آن بر هم‌زمانی سه مسیر است: آموزش، تجربه میدانی و تولید واقعی. در مدل طراحی‌شده برای این طرح، هنرجو از همان ابتدای مسیر، درگیر فرآیند عملی تولید می‌شود.

بر اساس توضیحات سپهوند، مسیر آموزشی این پروژه در قالب شش مرحله طراحی و نام‌گذاری آن‌ها نیز متناسب با مفهوم کوره و فرآیند پختگی انتخاب شده‌است: آتش‌افروزی، گرم‌شدن، سوختن، ذوب‌شدن، شکل‌گیری و در نهایت پخته بیرون رفتن.

در نگاه طراحان، فیلم‌سازی یک مسیر خطی نیست؛ بیشتر شبیه قرارگرفتن در حرارت است، در فشار، در تجربه‌ای که هم می‌سازد و هم فرسایش می‌دهد. چیزی که در پایان، اگر دوام بیاورد، به شکل دیگری بازمی‌گردد.

در کنار این ساختار مرحله‌ای، آموزش‌های تخصصی نیز برای هنرجویان تعریف شده‌اند؛ از فیلمنامه‌نویسی و کارگردانی گرفته تا تصویربرداری، تدوین و صداگذاری.

اما تفاوت اصلی در نحوه ارائه این آموزش‌هاست. کلاس‌ها جدا از پروژه نیستند. هنرجو هم‌زمان درگیر ساخت است، درگیر مشاهده پشت صحنه، و درگیر تصمیم‌های واقعی تولید.

یکی از ویژگی‌های کمتر معمول این طرح، ورود مستقیم هنرجویان به تولید آثار واقعی از همان ابتداست. پروژه‌هایی متناسب با سطح هر فرد تعریف می‌شود؛ از کلیپ‌های کوتاه تا مستند و فیلم کوتاه.

رویکرد مالی پروژه نیز بر سرمایه‌گذاری بر نیروی انسانی متمرکز شده‌است. طبق توضیحات رئیس حوزه هنری لرستان، منابع این طرح بیشتر صرف آموزش، دعوت از استادان، حمایت از تولید و ایجاد هویت مستقل برای این جریان هنری خواهد شد.

اما شاید مهم‌تر از همه این ساختارها، چیزی باشد که در لایه زیرین این طرح جریان دارد: تلاش برای تبدیل یک استان مصرف‌کننده تصویر به یک استان تولیدکننده روایت.

انتهای پیام/ 644