به گزارش خبرگزاری تسنیم از زنجان، ذبیح‌اله تاراسی در نشست خبری با اصحاب رسانه، ضمن گرامیداشت هفته معلم و ادای احترام به مقام شامخ شهدای فرهنگی و دانش‌آموز اظهار داشت: یاد و خاطره معلمان و دانش‌آموزانی که در جنایت‌های رژیم صهیونیستی و تروریسم آمریکا به شهادت رسیدند، به‌ویژه معلم شهید استان، سرکار خانم رقیه شیری را گرامی می‌داریم.

وی با اشاره به تغییر رویکرد آموزش از حضوری به غیرحضوری در پی تحولات اخیر کشور گفت: تمام تلاش مجموعه بر تداوم فرآیند یاددهی-یادگیری متمرکز شد. اولویت اصلی ما در این دوران، حفظ آرامش روانی دانش‌آموزان و صیانت از روند تربیتی آنان بود. اگرچه هیچ‌چیز جایگزین کلاس حضوری نمی‌شود، اما معلمان ما با ایثارگری و حتی با حضور در فضاهای عمومی برای رفع اشکال دانش‌آموزان، اجازه ندادند خللی در آموزش ایجاد شود.

رضایت 90 درصدی از شبکه شاد در مقطع ابتدایی

مدیرکل آموزش و پرورش زنجان با اشاره به عملکرد شبکه شاد تصریح کرد: بر اساس برآوردها، میزان رضایت از آموزش مجازی در مقطع ابتدایی استان نزدیک به 90 درصد است. با این حال، معلمان ما برای آن دسته از دانش‌آموزانی که در مناطق محروم با مشکل پهنای باند مواجه بودند، خارج از ضوابط اداری و با ایثارگری فرایند تدریس را پیگیری کردند.

معلم صرفاً انتقال‌دهنده دانش نیست

تاراسی با تأکید بر جایگاه رفیع معلمان افزود: معلم هویت و شخصیت دانش‌آموز را می‌سازد و امید و خودباوری را به خانواده‌ها هدیه می‌دهد. اعتقاد راسخ داریم که اگر جامعه برای معلم منزلت قائل شود، در واقع برای آینده کشور سرمایه‌گذاری کرده است.

افزایش 30 تا 50 درصدی شهریه مدارس غیردولتی

وی در پاسخ به پرسشی درباره شهریه مدارس غیردولتی گفت: فرایند تعیین شهریه از اردیبهشت‌ماه آغاز شده است. امسال بر اساس رتبه‌بندی مدارس (درجات A، B و C)، نرخ تورم اعلامی و شرایط اقتصادی استان، پیش‌بینی می‌شود میزان افزایش شهریه‌ها بین 30 تا 50 درصد باشد که باید پیش از انعقاد قرارداد با اولیا به‌صورت شفاف اعلام شود.

کاهش چشمگیر آمار بازماندگان از تحصیل

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان از موفقیت در جذب بازماندگان از تحصیل خبر داد و گفت: با پیگیری‌های جهادی همکاران در حوزه معاونت ابتدایی، آمار 900 نفری بازماندگان از تحصیل در سال گذشته به 511 نفر کاهش یافته که نشان‌دهنده افت بیش از 60 درصدی در این شاخص است.

احداث 57 مدرسه و صیانت از لکه‌های آموزشی

تاراسی در خصوص نوسازی مدارس اظهار داشت: طبق تفاهم‌نامه چهارجانبه، احداث 57 مدرسه در دستور کار است که 25 درصد اعتبار آن از محل مولدسازی و فروش املاک مازاد تأمین می‌شود. تاکنون 8 ملک معرفی شده و یک ملک در مرحله نهایی فروش قرار دارد.

وی همچنین در واکنش به مطالبات شهرداری درباره زمین‌های آموزشی منطقه کوی فرهنگ تأکید کرد: سند تحول بنیادین، تمامی دستگاه‌ها را مکلف به همکاری با آموزش و پرورش کرده است. ما با قدرت پیگیر بیش از 100 لکه آموزشی در سطح استان هستیم و اجازه نخواهیم داد کاربری آموزشی این زمین‌ها که متعلق به دانش‌آموزان و آینده شهر است، تغییر یابد.

بازسازی مراکز آسیب‌دیده و تداوم مدرسه‌سازی در شرایط بحران  

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان، با اشاره به خسارت‌های واردشده به برخی مراکز آموزشی و تربیتی استان، اظهار کرد: میزان تخریب این مجموعه‌ها حدود 20 درصد بود که عملیات بازسازی آن‌ها به‌طور کامل انجام شده و هم‌اکنون این مراکز برای استقبال از دانش‌آموزان آمادگی کامل دارند.

وی افزود: از نخستین روزهای ایجاد شرایط جنگ تحمیلی سوم، تمام تلاش مجموعه آموزش و پرورش بر این متمرکز شد که روند یاددهی و یادگیری دانش‌آموزان متوقف نشود و آموزش در بسترهای پیش‌بینی‌شده با قوت ادامه یابد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان با تأکید بر اینکه نظام تعلیم و تربیت تعطیلی‌بردار نیست، تصریح کرد: عملیات اجرایی چهار مدرسه جدید نیز در استان در ایام جنگ تحمیلی سوم آغاز شد که این موضوع نشان می‌دهد مدرسه‌سازی در شرایط جنگی نیز متوقف نشده و آموزش و پرورش با جدیت مسیر توسعه فضاهای آموزشی را دنبال می‌کند.

لزوم مشارکت سازندگان در تأمین فضای آموزشی

تاراسی در ادامه به کمبود فضای آموزشی در برخی مناطق و شهرک‌های اقماری استان اشاره کرد و گفت: بر اساس ماده 18 قانون تشکیل شوراهای آموزش و پرورش، سازندگان شهرک‌ها و مجتمع‌های مسکونی موظف هستند بخشی از هزینه‌های ساخت مدارس را تأمین کنند و این ظرفیت قانونی باید به‌صورت جدی مورد توجه قرار گیرد.

وی با اشاره به برخی مطالبات آموزش و پرورش در این حوزه اظهار داشت: اخذ استعلام از آموزش و پرورش در زمان صدور پروانه‌های ساختمانی و پایان‌کار مجتمع‌های مسکونی، اولویت‌دهی به تخصیص اعتبارات طرح‌های آموزشی و همچنین تصویب پروژه‌های جدید مدرسه‌سازی در کارگروه فضاهای آموزشی استان، از جمله اقداماتی است که می‌تواند به توسعه متوازن فضاهای آموزشی کمک بیشتری کند.

برنامه‌ریزی برای امتحانات پایان سال تحصیلی

مدیرکل آموزش و پرورش استان زنجان درباره پایان سال تحصیلی دانش‌آموزان نیز گفت: پایان سال تحصیلی از 9 خرداد آغاز می‌شود و برای مقاطع مختلف تحصیلی تمهیدات لازم اندیشیده شده است.

وی افزود: امتحانات دوره ابتدایی به‌صورت توصیفی و در اختیار آموزگاران مدارس خواهد بود. در دوره متوسطه اول نیز برای دانش‌آموزان پایه نهم، با توجه به نهایی بودن امتحانات، برگزاری آزمون‌ها در اختیار استان قرار گرفته و سوالات به‌صورت هماهنگ استانی طراحی خواهد شد.

تاراسی در پایان با اشاره به وضعیت امتحانات دوره متوسطه دوم تصریح کرد: برگزاری امتحانات نهایی دانش‌آموزان پایه‌های یازدهم و دوازدهم همچنان به قوت خود باقی است، اما با توجه به شرایط کشور، اگر تا 15 مرداد وضعیت به حالت عادی بازنگردد، این امتحانات به‌صورت غیرنهایی برگزار خواهد شد تا فرآیند فارغ‌التحصیلی دانش‌آموزان با مشکل مواجه نشود.

انتهای پیام/