چالش‌های نظام آموزشی در گلستان؛ از سرانه فضای آموزشی تا هوشمندسازی

به گزارش خبرگزاری تسنیم از گرگان، قدرت‌الله نظری امروز در جلسه شورای آموزش و پرورش استان گلستان ضمن گرامیداشت مقام معلم، فرآیند سالانه انتخاب معلم نمونه را تبلور عشق و ارادت معلمان به شهدای فرهنگی و دانش‌آموز و تجدید میثاق با آرمان‌های امام شهید و رهبر معظم انقلاب دانست و اظهارکرد: نظام تعلیم و تربیت با قوت گذشته و حتی قوی‌تر از قبل، سرباز ولایت باقی خواهد ماند.

مدیرکل آموزش و پرورش گلستان با اشاره به مقام والای بیش از 5 هزار معلم شهید و 36 هزار شهید دانش‌آموز، به‌ویژه شهدای جنگ رمضان و دانش‌آموزان مدرسه شجره طیبه میناب، افزود: امروز با همه شهدا و به‌ویژه امام شهید، تجدید میثاق می‌کنیم که نظام تعلیم و تربیت بر عهد خود محکم و استوار خواهد ماند.

وی با اعلام بیعت فرهنگیان با رهبر معظم انقلاب تصریح کرد: فرهنگیان عزیز در 60 روز و شبی که گذشت، میدان کلاس و مدرسه را با میدان خیابان پیوند زدند و ثابت کردند که جریان تعلیم و تربیت همچون گذشته و با قدرت بیشتر در کنار امام و انقلاب است. ما در جهاد علمی که خود از جهادهای بزرگ اعتقادی و دینی است، سربازگونه در کنار رهبری خواهیم بود.

نظری با اشاره به فرایند طولانی و پیچیده انتخاب معلم نمونه اظهار کرد: این فرایند از میان 445 هزار معلم در سراسر کشور اجرا شد و در نهایت استان گلستان موفق شد دو معلم نمونه کشوری تقدیم کند. این در حالی است که تنها 15 استان دارای معلم نمونه کشوری هستند و از میان آنها فقط سه استان موفق به کسب دو عنوان معلم نمونه کشوری شده‌اند وگلستان یکی از این سه استان است.

وی با تأکید بر اینکه استان گلستان محروم نیست، چراکه شاخص اصلی برخورداری، نیروی انسانی کارآمد است، خاطرنشان کرد: این سرمایه عظیم اجتماعی باید با تداوم وحدتی که بیش از چهار دهه در استان رقم خورده، حفظ و در مسیر توسعه استان به کار گرفته شود.

مدیرکل آموزش و پرورش گلستان در بخش دیگری از سخنان خود با ارائه گزارشی از وضعیت شاخص‌های آموزشی استان ذیل برنامه هفتم پیشرفت کشور، به سه چالش اصلی اشاره کرد و گفت: در موضوع سرانه فضای آموزشی، میانگین کشوری 5٫4 مترمربع است، در حالی که این شاخص در گلستان در سال گذشته 4٫32 مترمربع بوده که پایین‌تر از میانگین ملی است. همچنین در سرانه فضای ورزشی دانش‌آموزی نیز طبق برنامه بالادستی، هدف پایان برنامه یک مترمربع است، اما این شاخص در استان از 21 سانتی‌متر در سال گذشته به 36 سانتی‌متر رسیده و هنوز فاصله زیادی با هدف نهایی دارد. هوشمندسازی مدارس نیز یکی دیگر از این چالش‌هاست و در حال حاضر 19 درصد کلاس‌های استان هوشمند هستند، در حالی که هدف پایان برنامه 50 درصد اعلام شده و 31 درصد فاصله داریم.

نظری با قدردانی از نهضت ملی مدرسه‌سازی دولت چهاردهم و پرچمداری نماینده ولی فقیه در گلستان در امر مدرسه‌سازی گفت: در گام اول، 154 پروژه تعریف شد که 55 پروژه معادل 280 کلاس درس به بهره‌برداری رسید. همچنین 21 پروژه دیگر با احیای فضاهای راکد، 120 کلاس جدید به مدارس استان اضافه کرد. مجموعاً 76 پروژه و بیش از 300 کلاس درس در یک سال گذشته در قالب نهضت مدرسه‌سازی با مشارکت همه دستگاه‌ها اجرایی شده است.

وی در ادامه گفت: در روزهای ابتدایی سال تحصیلی، استان گلستان به عنوان یکی از پنج استان منتخب کشور، مسئولیت تولید محتوای مدرسه تلویزیونی برای 17 میلیون دانش‌آموز را بر عهده گرفت و 40 معلم گلستانی با مجاهدت شبانه‌روزی، برنامه‌ای را تولید کردند که مورد رضایت وزیر آموزش و پرورش قرار گرفت.

مدیرکل آموزش و پرورش گلستان همچنین از راه‌اندازی سیمای مدرسه به عنوان یک برنامه ملی و رادیو مدرسه با محوریت صدای دانش‌آموز به عنوان دیگر ابتکارات استان یاد و ابراز امیدواری کرد: سایه وحدت و انسجام کنونی، شاهد روزهای خوبی برای نظام تعلیم و تربیت در گلستان باشیم.

انتهای پیام/