به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، دکتر احمد محمودزاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی، عصر امروز در نشست شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی که با حضور استاندار، فرماندهان نظامی و جمعی از معلمان نمونه برگزار شد، به تبیین راهبردهای کلان نظام تعلیم و تربیت در دولت چهاردهم و بررسی چالش‌های این حوزه پرداخت.

وی در ابتدای سخنان خود با گرامیداشت هفته مقام معلم و یاد شهید گرانسنگ، استاد مرتضی مطهری، معلمان را افسران سپاه پیشرفت کشور خواند و اظهار داشت: آموزش و پرورش بزرگ‌ترین نهاد فرهنگی و اجتماعی است و اعتقاد راسخ داریم که خط مقدم استمرار انقلاب اسلامی توسط معلمان مدیریت می‌شود. اگرچه امسال در فقدان رهبر شهیدمان سوگواریم، اما با ولایت‌مداری و بیعت با خلف صالح ایشان، حضرت آیت‌الله سید مجتبی خامنه‌ای، مسیر اعتلای کشور را با قدرت ادامه می‌دهیم.

تکلیف 28 دستگاه برای همکاری با نظام تعلیم و تربیت

وی با اشاره به قانون مترقی شورای آموزش و پرورش مصوب سال 1372، تأکید کرد: تربیت نیروی انسانی به عنوان بزرگ‌ترین سرمایه کشور، مأموریتی پیچیده است که به تنهایی از عهده یک وزارتخانه برنمی‌آید. طبق اسناد بالادستی و بیانیه گام دوم، 28 دستگاه اجرایی مکلف به هم‌افزایی با آموزش و پرورش هستند تا تحول بنیادین در تراز نظام اسلامی محقق شود.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی به تلاش استکبار برای شبهه‌افکنی در نسل نوجوان اشاره کرد و گفت: دشمن با آمارهای دروغین به دنبال هویت‌زدایی است. معلمان ما باید مسلح به سلاح دشمن‌شناسی و جهاد تبیین باشند. امروز اقتدار علمی ما که منجر به اقتدار نظامی و سیاسی شده، ثمره تلاش همین معلمان است؛ اقتداری که باعث واهمه آمریکای جنایتکار شده و ما نباید اجازه دهیم این حرکت پرشتاب فناوری دچار غفلت یا وقفه شود.

حمایت‌های رفاهی و استخدامی از معلمان غیردولتی

دکتر محمودزاده با انتقاد از ایجاد دوقطبی‌های کاذب میان مدارس دولتی و غیردولتی، خاطرنشان کرد: معلمان مدارس غیردولتی فرزندان این مرز و بوم هستند. برنامه‌های جدی برای حمایت از این عزیزان، از جمله پیگیری برای 30 ساعته شدن وظایف، ایجاد امتیازات ویژه در آزمون‌های استخدامی و بهره‌مندی از امکانات رفاهی، درمانی و امتیازات مدارس شاهد در دستور کار است.

وی در پایان با اشاره به اشتغال 250 هزار دانش‌آموخته مقاطع عالی در مدارس غیردولتی، تصریح کرد: این مراکز نباید با بنگاه‌های اقتصادی مقایسه شوند. طبق مواد 12 و 19 قانون، شهرداری‌ها و سایر نهادها مکلفند در بحث عوارض و واگذاری زمین‌های آموزشی مازاد، همانند مدارس دولتی با این مراکز برخورد کنند. وی همچنین از استاندار درخواست کرد با اختصاص تسهیلات از محل تبصره 15، به پایداری اشتغال و رفع نارسایی‌های این مدارس کمک نماید.

بنابراین گزارش، در پایان از 9 معلم نمونه خراسان جنوبی تقدیر به عمل آمد.

انتهای پیام/