به گزارش خبرگزاری تسنیم از کرج، فرزاد شعبانی، مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز امروز در اولین جلسه شورای آموزش‌وپرورش استان در سال 1405 که در سالن جلسات این اداره کل برگزار شد، عنوان کرد: آموزش‌وپرورش متعلق به نهاد خاصی نیست و همه ما در برابر دانش‌آموزان مسئول هستیم و خیرین نیز در این زمینه نقش مؤثری دارند.

وی مطرح کرد: سال گذشته، سالی پرتلاش و پرکوشش بود؛ هرچند سالی پربحران نیز به شمار می‌رفت. از جنگ 12 روزه تا اغتشاشات دی‌ماه و همچنین جنگ ناجوانمردانه رمضان که منجر به شهادت رهبر معظم انقلاب شد. در این دوران، مسیر آموزش و دانش از وضعیتی به وضعیتی دیگر منتقل شد و ما اجازه ندادیم روند تعلیم و دانش متوقف شود.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز گفت: در هفته‌ای که شورای عالی امنیت ملی کشور را تعطیل اعلام کرد، بلافاصله پس از بازگشت کشور به شرایط غیرتعطیلی، آموزش در فضای مجازی را از طریق بسترهای مختلف، از جمله شبکه شاد و سایر زیرساخت‌ها آغاز کردیم، مدارس کار خود را ادامه دادند و همکاران ما از منزل روند آموزشی را پیش بردند.

شعبانی با اشاره به اینکه کار در شرایط آموزش مجازی و تدریس در این فضا، به مراتب دشوارتر از آموزش حضوری است، ضمن تبریک هفته معلم به تمامی فرهنگیان و کسانی که دل در گرو تعلیم و تربیت و آموزش فرزندان این سرزمین دارند، اظهار کرد: این مناسبت فرصتی برای یادآوری این است که برای پیشرفت باید به مدرسه توجه ویژه کنیم.

وی مدرسه را کانون تحولات جامعه و درمانگاه دردهای اجتماعی دانست و اذعان کرد: در حوزه‌های مختلف، چه در زمینه ساخت مدارس و چه در حوزه عدالت آموزشی در فضا و تجهیزات و کیفیت‌بخشی، اقدامات خوبی انجام شده است. در موضوع آموزش مجازی نیز، در برخی مناطق خاص استان همچنان با محدودیت دسترسی به اینترنت مواجه هستیم.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز با اشاره به اینکه از این‌رو آموزش برای این دانش‌آموزان به‌صورت آفلاین دنبال می‌شود، تصریح کرد: زمانی که جنگ آغاز شد، تقریباً چهار پنجم محتوای کتاب‌های درسی تدریس شده بود و فرصت مناسبی فراهم شد تا بخش عمده‌ای از برنامه آموزشی پیش‌تر پیش رفته باشد و بتوانیم از این شرایط بهره ببریم.

شعبانی خاطرنشان کرد: رصدها و پایش‌های انجام‌شده نشان می‌دهد که برخلاف سال‌های گذشته که مدارس پس از 20 اسفند تا حدودی فعالیت خود را کند می‌کردند، 28 اسفند سال گذشته، بالاترین میزان حضور و مشارکت دانش‌آموزان در فضای مجازی به ثبت رسیده که تلاش همکاران ما و نیاز دانش‌آموزان به امر آموزش منجر به این اتفاق شد.

وی عنوان کرد: در جنگ رمضان، 40 مدرسه در استان آسیب دید که از این تعداد، 26 مدرسه در شهرستان کرج بود. از مجموع این 40 مدرسه، دو مدرسه غیردولتی بیشترین میزان آسیب را متحمل شدند؛ یکی در مجاورت انبار نفت و دیگری در کنار یک منزل مسکونی مورد هدف. هیچ‌یک از مدارس البرز به‌طور مستقیم هدف قرار نگرفتند.

مدیرکل آموزش‌وپرورش استان البرز با اشاره به اینکه حدود 96 تا 97 درصد این فضاهای آموزشی با استفاده از منابع داخلی خودمان بازسازی و آماده شده است، اظهار کرد: اگر آموزش حضوری اعلام شود، حتی از همین فردا نیز آمادگی لازم برای آغاز آن را داریم. یکی از موضوعاتی که در کنار ساخت مدارس دنبال می‌کنیم، توسعه فضاهای ورزشی است.

شعبانی با بیان اینکه اکنون سرانه فضای ورزشی در استان 29 سانتی‌متر است که در چارچوب برنامه هفتم توسعه، تلاش می‌کنیم این میزان به یک مترمربع برسد، افزود: در میان شهرستان‌های استان، طالقان با سرانه یک و نیم متر بالاترین میزان را دارد. پس از آن اشتهارد و در نهایت ساوجبلاغ با سرانه 84 سانتی‌متر در رتبه سوم قرار گرفته است.

انتهای پیام/